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Nível 1

UNIDADE: Tem um cantinho aí pra mim? / PFE

SITUAÇÃO DE USO
Conversação mediada por computador para solicitar hospedagem.

MARCADORES
Lazer; Turismo; Viagem.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
- Construir o próprio perfil na comunidade CouchSurfing com autenticidade.
- Descrever-se: quem é, como é e por que deve ser aceito/a para hospedar-se.
- Solicitar hospedagem por um curto período de tempo pelo CS.

ATIVIDADE DE PREPARAÇÃO

Imagine que você vai fazer um curso num grande centro urbano e
gostaria de visitar uma cidade circunvizinha, mas dispõe de recursos
financeiros limitados e por isso escolheu a comunidade CouchSurfing
para não precisar pagar pela hospedagem e pela possibilidade de
intercambiar a sua cultura com a do anfitrião. Observe a página desta
comunidade e responda às questões.

Fonte: https://www.couchsurfing.org/

a) Você conhece essa comunidade? Poderia mencionar outras?

b) Você já acessou comunidades virtuais para fazer pedidos de


hospedagem?

c) Qual cidade você gostaria de conhecer através de uma comunidade


como esta?

d) Quais são as comunidades usadas no seu país com condições ou


finalidades semelhantes?
Nível 1

BLOCO DE ATIVIDADES

Atividade 1: Observe o texto e, em seguida, preencha o quadro com as


informações solicitadas.

Texto 1

Fonte: http://slideplayer.com.br/slide/390820/
.

Texto 1 Você Um colega de


sala
Nome Bruna

Características

Time de futebol

Atividade 2: Descreva a imagem que segue e depois responda às


questões.
Texto 2

Fonte: www.dicasdemulher.com.br/
Nível 1

a) Você sabe o que é ser extrovertida?

b) Que outras palavras podem ser usadas para expressar a mesma ideia
tanto em português como em espanhol?

Atividade 3: Você vai acessar o site couchsurfing.org/ e vai criar um breve


perfil, levando em consideração os seguintes tópicos:

 Missão atual
 Descrição pessoal
 Experiência no CS
 Interesses
 Filosofia
 Músicas, filmes e livros
 Tipos de pessoas de que você gosta
 Ensine, Aprenda, Compartilhe
 Uma coisa incrível que você tenha visto ou feito
 Lugares visitados

Lembre-se de escolher uma foto para inserir em seu perfil e a página ficará
parecida com o Texto 3, a seguir.

Texto 3

Fonte: https://www.couchsurfing.org/profile.html?id=J2TRQO0.

Atividade 4: Usando as palavras qual, quais e como, faça perguntas,


oralmente, ao seu professor ou colega tendo como ponto de apoio os
tópicos da atividade 3.
Nível 1

Atividade 5: O site do Couchsurfing pode ajudar na sua busca em relação


a um lugar a ser visitado. Veja, confira e responda.

Texto 4

Fonte: https://www.couchsurfing.org/n/trips/plan_trip

a) Aonde você quer ir?


b) Quando você quer ir?
c) Para que você quer ir?
d) Por que você quer ir?
e) Como você irá?
f) Quem você quer visitar?

EXTENSÃO DA UNIDADE

O site Férias no Brasil pode ser uma opção para que você escolha aonde
quer ir. Acesse-o e responda às perguntas.

Texto 5

Fonte: http://www.feriasbrasil.com.br
Nível 1

a) Como você responde à pergunta “Para onde você quer ir?”


b) O que você vai fazer ao chegar lá? Enumere três ações por escrito e
compare-as com enunciados em sua língua. Qual é a diferença principal?
c) Quais são as semelhanças entre essas cidades e aquela de onde você é?
d) Pergunte ao seu colega ou ao seu professor aonde ele/ela quer ir.
e) Faça uma pesquisa entre seus amigos para onde eles gostariam de ir e para
onde eles já foram e escreva as respostas. Você poderá substituir os nomes
deles pelos pronomes ele ou ela.

ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO

Você vai escrever um pedido de “sofá” (couch request) para um membro


da Comunidade CS. Não se esqueça de se apresentar, mencionar onde
você está morando atualmente, por que gostaria de conhecer a cidade
da/o anfitriã(o) e por que ela/ele deve aceitar sua solicitação.

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