Questão 1/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação

Leia a citação: 

“Assim, uma intenção é uma ação de ordem puramente cognitiva, isto é, um ato pelo
qual um sujeito visa a um determinado objeto”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 122.

A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da

educação, sobre a crítica que Husserl faz do psicologismo, assinale a alternativa
correta:
Nota: 10.0

A Husserl critica o psicologismo afirmando que ele confunde o ato mental com o objeto de con
Você acertou!
Comentário: De acordo com o livro-base, p. 122, "Husserl critica o psicologismo, afirmando q
conhecimento: o primeiro é individual e subjetivo, mas o segundo pode ser universal e objetivo, isto é

B Husserl diz que o psicologismo considera o ato mental um conhecimento objetivo.

C Husserl diz que o conhecimento é subjetivo e o psicologismo desconsidera isso.

D Husserl diz que o psicologismo não diz nada sobre o conhecimento e deveria dizer algo como

E Husserl diz que o conhecimento é algo que é processado no pensamento e o psicologismo ap

Questão 2/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação

Leia o fragmento de texto a seguir:

"Marx considera que, no decorrer da formação da classe burguesa, criaram-se as

condições para a diferenciação entre indivíduo pessoal e membro de classe. As
contingências das relações socioeconômicas impuseram-lhe uma ação e modelaram
uma personalidade e uma funcionalidade econômica."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  SAEZ, Adelaide Maria. O conceito de classes sociais em Marx. In.: TESKE, Ottmar (coord.) Sociologia: textos e contextos.

2 ed. Canoas: Editora ULBRA, 2005. p. 152.

De acordo com o fragmento de texto e com os conteúdos do livro-base Fundamentos

Filosóficos da Educação, segundo Marx e Engels, os burgueses tornaram-se os
detentores do capital e os trabalhadores, desprovidos do capital, passaram a ser
chamados de:
Nota: 10.0

A empreiteiros.

B funcionários.

C proletários.
Você acertou!
 Comentário: De acordo com os filósofos alemães, os capitalistas eram "os detentores de capital, isto
dinheiro, como equipamentos e títulos de propriedade. Os segundos, também chamados proletários,
força de trabalho em troca de salários para poder garantir sua sobrevivência" (livro-base, p. 106).

D escravos.

E obreiros.

Questão 3/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação

Leia a citação:

“Contudo é importante tomarmos cuidado com interpretações levianas que atribuem a

Marx e Engels ideias e práticas às quais eles jamais dariam aval”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 107.

A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da

educação, aponte a alternativa que traz os aspectos negativos da aplicação do
materialismo histórico ao longo da história:
Nota: 10.0

A O materialismo histórico não tem aspectos negativos.

B Os aspectos negativos são os aspectos racionais e intelectuais, pois vivem no mundo das idei

C Os aspectos negativos são a forma como vê a educação.

D É o conceito de ideologia presente nele que o torna negativo.

E Foi aplicado, muitas vezes, dogmaticamente, ocasionando opressão e totalitarismo.

Você acertou!
Comentário: De acordo com o livro-base, p. 107, “Apesar dos aspectos positivos do materialismo dia
história, essa filosofia foi, muitas vezes, aplicada dogmaticamente, ocasionando opressão e totalitaris

Questão 4/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação

Leia a citação:

“Após a vitória do partido bolchevique na Rússia, em 1917, e com formação do bloco

soviético alguns anos mais tarde, a interpretação do marxismo veiculada pelo Partido
Comunista Soviético se tornou a versão 'oficial' e (relativamente) pouco questionada
do pensamento de Marx e Engels”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 101.
A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da
educação, assinale a alternativa que aponta a visão negativa do conceito de
ideologia em Marx:
Nota: 10.0

A Ideologia é um conjunto de ideias.

B  Visão positiva da realidade, otimista e que é presente somente na política.

C Para Marx ideologia é um conjunto de ideias, normas, valores, que estão presentes nas religiõ

D Trata-se do pensamento da classe trabalhadora.

E Visão distorcida da realidade como forma de justificar relações de poder.

Você acertou!
Comentário: De acordo com o livro-base p. 101, “[...] o termo ideologia, por exemplo, às vezes assu
distorcida da realidade como forma de justificar uma relação de poder [...]”.

Questão 5/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação

Leia a citação:

“Karl Marx (1818-1883), filósofo alemão, teve uma intensa vida intelectual e
revolucionária em favor do proletariado moderno”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 95.

A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da

educação, assinale a alternativa que aponta o nome do sistema filosófico de Marx e
Engels:
Nota: 10.0

A Logica formal.

B Idealismo dialético.

C Materialismo dialético.
Você acertou!
Comentário: De acordo com o livro-base p. 94, “Com base nesses pressupostos, os famosos filósofo
mais tarde é chamado de materialismo dialético”.

D Evolucionismo.

E Socialismo.
Questão 6/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação
Leia a citação:

“No campo da educação, a contribuição mais importante de Althusser é o conceito de

aparatos ideológicos do estado. Para esse autor o estado é formado por uma séria de
instituições, como administração pública, o exército, a polícia, os tribunais, as prisões
etc.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 103.

A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da

educação, assinale a alternativa que aponta qual o objetivo da educação na visão
Althusseriana:
Nota: 10.0

A Garantir a manutenção do controle social nas mãos da classe burguesa.

Você acertou!
Comentário: De acordo com o livro-base, p. 104, "Em uma perspectiva althusseriana, a educação e
transmissão da ideologia dominante, cujo principal objetivo é o de garantir a manutenção do controle

B Ensinar as pessoas o conhecimento técnico-cientifico positivista.

C O objetivo principal da escola em Althusser é ensinar o aluno a trabalhar.

D Althusser acreditava que o objetivo principal da escola seria reproduzir o conhecimento.

E Para Althusser a escola tem como objetivo trazer ideologias positivas para a sociedade.

Questão 7/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação

Leia a citação:

“[...] Marx e Engels empreendem uma dura crítica à educação escolar de seu tempo,
afirmando que a escola serve aos propósitos mesquinhos da classe capitalista”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 98.

A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da

educação, assinale a alternativa que aponta qual é o projeto de Marx para a
educação:
Nota: 10.0

A Marx queria que a educação fosse feita de forma isolada do mundo.

B Para Marx, a educação deveria ser somente por professores que eram proletários.

C A educação, para Marx, deve ser somente de adultos, para não alienar as crianças.

D Implica conceber o trabalho como princípio educativo para superar a alienação.

 Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base, p. 98, “O projeto educativo de Marx implica conceber o trabalho
[...]”.

E Marx não menciona a questão da educação.

Questão 8/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação

Leia a citação:

“No século XIX, a filosofia alemã era dominada pelo idealismo, que afirmava que a
realidade primordial é o pensamento e que tudo o mais é dele derivado”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 93.

A partir dessas informações e dos conteúdos do livro-base Fundamentos filosóficos

da educação, assinale a alternativa que aponta o método utilizado por Hegel:
Nota: 10.0

A Indutivo.

B Dialético.
Você acertou!
Comentário: De acordo com o livro-base p. 93, "Hegel utiliza um método de análise que ele chama d

C Etnográfico.

D Trabalho de campo.

E Dedutivo.

Questão 9/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação

Leia a citação:

“Você já deve ter percebido que muitas questões filosóficas são também pertinentes à
psicologia. [...]. Mas embora existam afinidades, as relações entre psicologia e
filosofia, como você verá a seguir, nem sempre são harmônicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 119.

A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da

educação, a respeito do que os psicologistas do século XIX argumentam sobre o
conhecimento, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0

A O conhecimento é o mesmo para todas as pessoas, por exemplo, todos enxergam a mesma m
 B O conhecimento se dá a partir do objeto.

C Os atos mentais são diferentes de uma pessoa para outra, acarretando objetos mentais subjeti
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base, “os psicologistas de segunda metade do século XIX argumentam
esses são distintos de um sujeito para outro – o meu pensamento é diferente do de outra pessoa – entã
isso, a objetividade, isto é, a possibilidade de dois ou mais sujeitos se referirem a um mesmo e únic
impossível”.

D A psicologia trata do conhecimento em um campo transcendental, acima da experiência imed

E A psicologia trata de aspectos iguais à linha da fenomenologia.

Questão 10/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação

Leia a citação:

“Na obra Ser e Tempo, Heidegger busca delimitar a compreensão do ser em geral a
partir de uma análise fenomenológica o ente que pensa o ser, isto é, o homem, que na
terminologia heideggeriana é chamado de Dasein (ser aí), constituindo-se um ser para
a morte...”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 124.

A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da

educação, sobre qual é o nome da corrente filosófica que Heidegger se tornou a
principal fonte de inspiração, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0

A Fenomenologia.

B Existencialismo.
Você acertou!
Comentário: De acordo com o livro-base, p. 124, “Heidegger se tornou a principal fonte de in
como existencialismo”.

C Psicologismo.

D Idealismo.

E Materialismo dialético.