Escola Maria Benjamin Ferraz

Período da Observação: Fevereiro – Março de 2021

Educador: Selma Silveira Freire
Coordenador Pedagógico: Lilian
 Qual o quantitativo de  Arte: 6º “B”= X, 6º “C”= X, 6º “D”= X, 7º “A”= X, 7º “B”=
estudantes da turma? X, 7º “C”= X, 7º “D”= X, 8º “B”= X, 8º “C”= X, 9º “B”= X,
III Fase= X, IV Fase= X;
 Inglês: 6º “C”= X.
 Do total de estudantes,
quantos leem com fluência?

 Quais medidas têm sido O professor mantém a comunicação através do aplicativo

adotadas pelo professor para
garantir a correção dos déficits
diagnosticados na turma?
 Quais ferramentas
tecnológicas (aplicativos,
computadores, celulares, entre
outros) o professor tem
utilizado para ministrar suas
aulas?
WhatsApp, solicitando no seu privado, as devolutivas das
atividades para correção.
A maioria dos professores dispõe de notebooks e
celulares. Utilizam aplicativos sempre que possível, de
acordo com a necessidade pedagógica e social do aluno.
As aulas são ministradas pelo aplicativo WhatsApp, por
canal no Youtube e vídeos gravados (alguns).

 Quais medidas têm sido As atividades são impressas e entregues aos pais/
adotadas para atender os responsáveis, determinando uma data específica para
estudantes que não possuem serem realizadas as correções das devolutivas.
acesso à internet ou sinal
telefônico?
 Quais os materiais didáticos o É utilizado o celular como meio de estudo, sendo feito
estudante tem utilizado para também o uso do livro didático e atividades impressas.
desenvolver as atividades Áudios, vídeos e fotos, link de youtube são frequentes na
propostas pelo professor? realização das atividades propostas.
 Qual forma de mediação dos Os conteúdos são explanados via WhatsApp com atenção
conteúdos tem sido adotada às dúvidas dos alunos. Youtube, google Meet, cards e
na ministração das aulas pelo vídeos gravados pelos professores. Todo material tem
professor? Você coordenador sido de suma importância para o melhor aproveitamento
julga eficaz? das aulas, o que tem tornado as aulas harmônicas e
proveitosas.
 Quais intervenções  Evidenciar na atuação do professor a participação
pedagógicas, você com a aprendizagem significativa do ensino,
coordenador considera abordando alguns tipos de intervenções pedagógicas
necessárias para melhoria da como: motivação, questionamentos, incentivação a
qualidade do ensino na turma? participação dos alunos, comentando e perguntando
sobre as questões trabalhadas por meios de diversos
recursos tecnológicos;
 Resumir a aula em Cards evitando a leitura excessiva
do professor em relação ao conteúdo, tendo foco na
explicação do objeto de conhecimento, através de
vídeos aulas.
 Envio de livros digitais nos grupos para o melhor
aproveitamento da leitura;