AQUISIÇÃO II SELEÇÃO III RETENÇÃO III ESQUECIMENTO CONSOLIDAÇÃO II EVOCAÇÃO II, III

PERMANENCIA DAS CONSEGUIR PUXAR

INFORMAÇÕES FILTRAÇÃO DAS ASPECTOS DESCARTE DAS DA MEMÓRIA UMA
INFORMAÇÕES QUE
QUE VÃO INFORMAÇÕES IMPORTANTES INFORMAÇÕES INFORMAÇÃO QUE
PODEM SER
ENTRANDO NO QUE SERÃO QUE FORAM IRREVELANTES PODE SER
EVOCADAS AO
SISTEMA ARMAZENADAS SELECIONADOS INTENCIONAL OU
LONGO DE DIAS ATÉ
ANOS NÃO INTENCIONAL

PROCESSOS DA
MEMÓRIA

TIPOS DE MEMÓRIA

MEMÓRIA MEMÓRIA DE MEMÓRIA DE LONGO

SENSORIAL CURTO PRAZO III PRAZO II

TEM ORIGEM NOS MEMÓRIAS QUE MEMÓRIA MEMÓRIA IMPLÍCITA I, III MEMÓRIA EXPLÍCITA II :
ÓRGÃOS DURAM SEGUNDOS PROSPECTIVA III : MEMÓRIAS MEMÓRIAS QUE
SENSITIVOS OU HORAS.
GERALMENTE CORRESPONDEM À
AUTOMÁTICAS, CONSCIÊNCIA,
MEMÓRIAS QUE RELACIONADA A LEMBRAR FATOS E
MEMÓRIA DE
ENVOLVE LEMBRAR HABILIDADES PESSOAS QUE
TRABALHO/OPERACIONAL :
PARA EXECUTAR UM APRENDIZADO MOTOR : CONHECEMOS
INFORMAÇÃO SELECIONADA QUANDO
PLANEJAMENTO DIRIGIDO AS MEMÓRIA SEMÂNTICA :
FOR UTIL. CONECTADA
(TOMAR O REMÉDIO, HABILIDADES ( ANDAR CONHECIMENTOS QUE
ESPECIFICAMENTE À REALIZAÇÃO DE
LEMBRAR DE COLOCAR DE BICICLETA, SABEMOS,
UMA TAREFA
O LIXO PARA FORA) DIRIGIR...) SIGNIFICADOS,
CONDICIONAMENTO : PALAVRAS ( TUDO
EXECUTIVO CENTRAL : COMANDA RELACIONADO AO QUE RELACIONADO A
COMPONENTES DA MT E MONITORA AS AÇÕES A MENTE ESTÁ VOCABULÁRIOS QUE
- ALÇA FONOLÓGICA; RELACIONADA A ACOSTUMADA, OU CONHECEMOS)
LÍNGUAGEM INSTRUÍDA ( PEDIR A MEMÓRIA EPISÓDICA E
- ESBOÇO VISUOESPACIAL : RELACIONADO A BENÇÃO AOS PAIS) AUTOBIOGRÁFICA :
INFORMAÇÕES VISUAIS E TEMPORAIS PRIMING : ESTÃO LIGADAS,
- INTERFACE EPISÓDICA; INTEGRA ALÇA ESTRATÉGIAS DE RELACIONADAS A
FONOLÓGICA E ESBOÇO VISUOESPACIAL E EVOCAÇÕES RÁPIDAS MOMENTOS QUE
PUXA INFORMAÇÕES DE LONGO PRAZO (LEMBRAR DE SIGLAS) VIVEMOS
• ESTER DA TRINDADE DUARTE