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ATIVIDADE AVALIATIVA
Acredito, como pude expor brevemente no Fórum 1 deste trimestre, que há uma
glorificação do Conhecimento Científico como única fonte de sabedoria possível. E digo
isso como admiradora de G. K. Chesterton. Sua inteligência incomum não o fez um bom
aluno, tendo ouvido de um professor que no lugar de seu cérebro, haveria, na verdade, um
pedaço de manteiga. A educação (hoje, e há muito, inteiramente baseada na ciência, e
deixando de lado a construção das Virtudes Humanas, falhamente) falha, e falhou com
este gênio da literatura inglesa e teológica (sendo possível sua beatificação pela Igreja
Católica, isto é, o processo para torná-lo oficialmente Santo, e o digo como meio de
embasar sua extraordinariedade). E fiquei feliz em estudar mais sobre esse período de ouro
para a religiosidade, sendo a Idade Média o auge da produção Cristã (vide Santo
Agostinho, canonizado em 1292 pelo Papa Bonifácio VIII, e Tomás de Aquino,
beatificado em 1323 pelo Papa João XXII, e reconhecido como Doutor da Igreja em 1567).
Também gostei de saber que a Filosofia Medieval não é, como já pensei, estrita ao
Cristianismo, visto que o pensamento da época foi difuso em pequenos hábitos presentes
hodiernamente.
Então, concluo que a minha parte preferida do estudo de Filosofia com o Senhor, Professor
Marcos, foi a da Filosofia Medieval. Espero que possa conhecer novos assuntos
igualmente interessantes no ano que vem, e expandir meus horizontes do conhecimento
filosófico, para a alegria dos terceiros anos, com a ministração do Professor!