Ministério da Educação - MEC

Universidade Federal do Cariri – UFCA

Centro de Ciências Agrárias e da Biodiversidade – CCAB
Extensão Rural – AGR0053
Curso de Agronomia

Fichamento

Livro: Extensão ou Comunicação?

Capítulo II: “a) Extensão e Invasão Cultural b) Reforma Agrária, Transformação Cultural e
o Papel do Agrônomo Educador”

José Vinícius Evangelista Diniz - 405967

Crato – CE
2021
 1. Sobre o autor
Paulo Reglus Neves Freire nasceu em Recife aos 19 dias do mês de setembro, foi um
educador e filósofo brasileiro. É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da
pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. É também o
Patrono da Educação Brasileira. Destacouse por seu trabalho na área da educação popular,
voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência política.

2. Objetivos do capítulo
O principal objetivo abordado nesse capitulo, foi enfatizar que a extensão não é
compatível com a educação. Isso porque a extensão é vista como uma de cultura, onde o
extensionista “impõem” sua ideologia no campo, sem se preocupar com os saberes populares
do camponês.
3. Argumentos
Dentre os argumentos que o autor traz, um dos principais é o perigo da alienação, onde
o homem corre risco de perder seu poder de escolha, sendo manipulado por outros.

4. Conclusão dos autor

Como conclusão, o autor nos remete que: se o agrônomo transforma os seus
conhecimentos especializados, suas técnicas, em algo estático, materializado e os estende aos
camponeses, invadindo a cultura, ele negará o homem como um ser de decisão. Se o afirma
através do trabalho dialógico, não invade, não manipula, não conquista; nega o termo extensão
5. O que penso acerca do tema?
O agrônomo é visto como invasor da cultura no campo, porém, o principal propósito
do extensionista é educar, implantar ideias e mudar o pensamento retrogrado sobre práticas e
técnicas do camponês, e de certa forma ocorre essa invasão. Apesar de ser seu trabalho como
profissional, deve haver um diálogo entre os dois lados para que não haja essa invasão, e com
isso ocorra a transformação no campo, melhorando a qualidade de vida no meio rural.