Curso

Abordagem Integral de
Ken Wilber
Atualize a sua visão de mundo e desenvolva ao máximo seu
potencial humano
Apresentação
Nesse curso apresentaremos as cinco categorias fundamentais da abordagem integral, a
saber: Níveis, Quadrantes, Linhas, Tipos e Estados.

Essas cinco categorias constituem um mapa da realidade, apresentando de modo elegante os

seus aspectos mais fundamentais, possibilitando uma visão de conjunto que favorece uma
compreensão melhor das coisas e de si próprio, orientando as possibilidades de
desenvolvimento pessoal. Além desse conteúdo teórico básico, apresentaremos discussões
atuais à luz da abordagem integral
O que é abordagem integral? Abordagem integral é a mais abrangente e inclusiva
que dispomos na atualidade pois contempla e integra todos os pontos de vista em um sistema
de conhecimento mais amplo. Assim, a teoria integral é uma metateoria, pois todas as outras
teorias ou correntes de podem ser melhor compreendidos por ela, incluindo os âmbito da
religião e da ciência. Não é uma invenção, uma novidade, ou um modismo como o foram
diversas teorias e abordagens ao longo da história, mas são descobertas fundamentais da
humanidade que foram brilhantemente sintetizadas pelo pensador Ken Wilber.

A abordagem integral leva em conta cinco conceitos fundamentais, a saber: Níveis,

Quadrantes, Linhas, Tipos e Estados. O conhecimento dos conceitos fundamentais da
realidade apresentados pela teoria integral constituem um verdadeiro upgrade no nosso
"sistema operacional". Desse modo, significa a sistematização das capacidades cognitivas
acessíveis ao ser humano no estágio atual de desenvolvimento.

Cultura e teoria integral:

No sentido antropológico cultura abrange toda criação humana incorporada na subjetividade
coletiva de modo que todos estão inseridos em uma cultura. No entanto, para podermos falar
em enriquecimento e ampliação dos horizontes culturais precisamos entender cultura como o
desenvolvimento de um senso histórico do conjunto do conhecimento sistemático das grandes
realizações humanas no campo intelectual, artístico, filosófico, religioso e científico.

Nesse sentido, a teoria integral fornece uma estrutura que favorece muito a integração do
conhecimento e é um recurso necessário ao intelectual que deseja estar a par das discussões
mais atuais. Notando a importância da teoria integral na atualidade mas sua pouca presença
na discussão cultural no Brasil, o ministrante propõe essa oficina a fim de suprir essa lacuna e
possibilitar um upgrade cultural aos interessados.

O que: Curso "Introdução à Abordagem Integral (Ken Wilber) .

Quando: Estão previstos 12 encontros ás quartas feiras entre 19h30min e 21h30min.

Objetivo: apresentar os conceitos fundamentais da teoria integral e discutir questões a partir

da abordagem integral.

Público alvo: Intelectuais (filósofos, psicólogos, sociólogos), coaches e pessoas interessadas

em ampliar seus horizontes de consciência.

Metodologia: Serão aulas expositivas apoiadas por imagens ou diagramas projetados, será
estimulada a participação ativa dos alunos.
Níveis: Os níveis de desenvolvimento cognitivo são uma descoberta da psicologia do
desenvolvimento onde o autor mais popular é o Jean Piaget, mas há muitos outros autores
que elaboram sistemas similares, por exemplo o modelo “spiraldinamics” criado pelo psicologo
Clare W. Graves e popularizado pelos autores Don Beck e Chistopher em diversos livros ou o
professor de Harvard, Robert Keagan, P.H D a partir do livro The Evolving Self (1982) entre
muitos outros. A tese central, embasada por centenas de estudos empíricos, é a de que os
indivíduos se desenvolvem em estágios ou níveis onde novas capacidades são adquiridas
transcendendo e incluindo as capacidades do nível anterior e permitindo ver as coisas em
perspectivas mais amplas. A partir de uma perspectiva egocêntrica para a perspectiva da
segunda pessoa, para a da terceira pessoa, e assim sucessivamente. As estruturas coletivas
também se desenvolvem segundo os mesmos níveis. O estágio de desenvolvimento do
indivíduo condiciona as possibilidades de interpretação de uma informação, por exemplo, uma
criança de 3 anos vai interpretar uma informação segundo os seus desejos, medos, esquemas
mentais etc., correspondentes a seu nível de desenvolvimento cognitivo.

* Apresentação geral sobre os níveis de desenvolvimento.

* Embasamento teórico com comparação entre os modelos, abordagens e teorias do

desenvolvimento (Piaged, Don Beck, Clare-Graves, Wilber)

* A evolução da humanidade e os níveis no âmbito coletivo

(sociedades coletoras, horticultoras, agricolas, modernas e pós modernas)

* A importância de integrar os estágios no processo de desenvolvimento (transcender e incluir)

Linhas
As linhas de desenvolvimento correspondem às inteligências definidas como habilidades
específicas para um tipo específico de problema. Por exemplo: para se resolver um problema
matemático será necessário utilizar-se principalmente da inteligência matemática, enquanto
que para se escrever bem seria necessário usar uma inteligência linguística. A teoria das
multiplas inteligências foi desenvolvida a partir da década de 1980 por uma equipe de
investigadores da Universidade de Harvard, liderada pelo psicólogo Howard Gardner,
buscando analisar e descrever melhor o conceito de inteligência.

A teoria integral afirma que cada uma dessas inteligências se desenvolve segundo os níveis,
porém esse processo se dá mais ou menos de forma independente entre as inteligências, ou
seja, uma pessoa pode ter um elevado desenvolvimento musical, mas um nível baixo de
desenvolvimento espacial. A atenção a todas essas inteligências proporciona uma visão mais
abrangente da potencialidade humana, sobretudo quando combinada com as outras
categorias da teoria integral.

As principais inteligências múltiplas são as seguintes:

Lógica matemática - Habilidade para solucionar problemas matemáticos . Cientistas e
lógicos possuem esta característica. Predominante em indivíduos como Isaac
Newton, Bertrand Russel.

Linguística - Caracteriza-se por um domínio e gosto especial pelos idiomas e pelas palavras e
por um desejo em os explorar[3]. É predominante em poetas, escritores, e linguistas, como T.
S. Eliot, Fernando Pessoa, Machado de Assis.

Musical - Identificável pela habilidade para compor e executar padrões musicais em termos
de ritmo e timbre, mas também escutando-os e discernindo-os. Pode estar associada a outras
inteligências, como a linguística, espacial ou corporal-cinestésica. É predominante
em compositores, maestros, músicos e críticos de música, como por exemplo Ludwig van
Beethoven, Leonard Bernstein, John Coltrane, Mozart, Maria Callas,etc.

Espacial - Expressa-se pela capacidade de compreender o mundo visual com precisão,

permitindo transformar, modificar percepções e recriar experiências visuais até mesmo sem
estímulos físicos. É predominante
em arquitetos, artistas, escultores, cartógrafos, geógrafos, navegadores e jogadores de xadrez,
como por exemplo Alexander von Humboldt, Michelangelo, Garry Kasparov,etc.

Corporal-cinestésica - Traduz-se na maior capacidade de controlar e orquestrar movimentos

do corpo. É predominante entre atores e aqueles que praticam a dança ou os esportes, como
por exemplo Pelé,Ronaldo, Michael Jordan,etc.

Intrapessoal - Expressa na capacidade de se conhecer, permite identificar hábitos

inconscientes e transformá-los em atitudes conscientes. Foi predominante em indivíduos
como Ernest Hemingway e Friedrich Nietzsche.

Interpessoal - Expressada pela habilidade de entender as intenções, motivações e desejos dos

outros. Encontra-se mais desenvolvida em políticos, religiosos e professores, como por
exemplo Mahatma Gandhi, John F. Kennedy e Silvio Santos.

Naturalista - Traduz-se na sensibilidade para compreender e organizar os objetos, fenômenos

e padrões da natureza, como reconhecer e classificar plantas, animais, minerais, incluindo
rochas e gramíneas e toda a variedade de fauna, flora, meio-ambiente e seus componentes. É
característica de biólogos, geólogos, mateiros, por exemplo. São exemplos deste tipo de
inteligência Charles Darwin, Rachel Carson, John James Audubon, Thomas Henry Huxley.

Existencial - Abrange a capacidade de refletir e ponderar sobre questões fundamentais

da existência. Seria característica de líderes espirituais e de pensadores filosóficos como por
exemplo Jean-Paul Sartre, Søren A. Kierkegaard, Alvin Ailey, Margaret Mead, e Dalai Lama.

Quadrantes
A categoria dos quadrantes nos informa que existem dois pares de dimensões: a individual
(quadrante superior) e coletiva (quadrante inferior), e também a dimensão interior
(quadrantes esquerdos) e exterior (quadrantes direitos). Nas linguas naturais nota-se a
existência de pronomes referindo-se a cada um dos quadrantes.

Individual

Eu Ele

(Interior individual) (Exterior individual) e

I
x
n subjetivo Objetivo t
t
Intencional Comportamental e
e
r
r
Eu e você/ Nós Eles i
i
o
o (Interior coletivo) (Exterior coletivo) r
r
Intersubjetivo Objetivo

Cultural Sociológico

Coletivo

Os fenômenos abrangem os quatro quadrantes ao mesmo tempo. Por exemplo: os estados

emocionais (alegria, raiva, medo, etc) são percebidos em âmbito interior, subjetivo, pelo
indivíduo que os têm, mas, ao mesmo tempo, correspondem a alterações quimicas e
biológicas e comportamento objetivos, perceptíveis por um observador externo. Os termos
que nomeiam esses estados emocionais são da cultura, âmbito interior do coletivo. O âmbito
coletivo exterior são as leis escritas, as edificações, as estruturas físicas.

Comentaremos sobre o Marximo, o Positivismo, o Culturalismo entre outras correntes de

pensamento ou abordagens populares na cultura ocidental como exemplo de ênfase em um
dos quadrantes ou como reducionismo da realidade a um dos quadrantes.

Tipos
Os tipos são categorias que definem disposições ou tendências predominantes nas pessoas.
São qualidades gerais de temperamento que tendem a se manter durante o seu
desenvolvimento.

A divisão tipológica mais fundamental é entre Masculino/Feminino onde em cada gênero são
identificadas qualidades típicas que todas as pessoas apresentam em maior ou menor grau.

Há diversos sistemas tipológicos, alguns mais modernos como o Myers-Briggs, alguns

tradicionais como o Eneagrama ou até mesmo a Astrologia que pode ser entendida como um
sistema tipológico. No curso daremos ênfase ao Eneagrama onde os participantes poderão
investigar e descobrir o seu tipo de personalidade predominante.

Estados: Todos os dias vivenciamos três estados, o primeiro é quando estamos acordados, o
segundo é quando ao dormir sonhamos, o terceiro é quando estamos a dormir sem sonhar. Há
porém, além desses estados mais comuns, um quarto estado chamado turyia (significa quarto
em sânscrito). Esse é um estado muito especial em que há uma percepção de unidade, de
plenitude. A meditação é um meio tradicional para atingir esse estado, mas até mesmo os
atletas quando estão a desempenhar de modo fluido, sem esforço consciente estão em um
estado assim.

Outros temas de estudo dentro da abordagem integral.

Saúde Integral
Serão apresentados os conceitos de saúde integral (bio psico social)que abrange todos os
quadrantes. Serão feitas recomendações gerais incluíndo sugestões práticas para
desenvolvimento integral da saúde saúde, novas tecnologias e técnicas respaldadas em
pesquisas científicas.

Psicologia Integral
*Um olhar integral sobre as diferentes abordagens da psicologia

Será apresentada a abordagem psicoterapêutica Integral que relaciona e identifica os

problemas psicológicos onde a rejeição ou apego obcessivo à estrutura psíquica
correspondente a um certo nível no processo de desenvolvimento dá origem a problemas
típicos de neuroses e problemas de integração psíquica que requerem identificação e um
processo consciente de integração. Serão apresentadas algumas abordagens
psicoterapeuticas (Freudiana, Jungiana, Gestalt e Análise Transacional e sua classificação
dentro da teoria integral.) e uma síntese integral de uma abordagem psicoterapeutica.

Guerra cultural e abordagem integral sobre os movimentos políticos

Com a eleição do Trump nos EUA, Bolsonaro no Brasil e também na Europa um ressurgimento
do conservadorismo podemos dizer que estamos vendo uma nova onda conservadora no
ocidente. A teoria integral aborda essas guerras culturais como embates entre as ondas
coletivas dos diferentes níveis que compõe a sociedade. A abordagem apresentada no Livro
"Trump e a Era Pós Verdade" (Ken Wilber) nos permite entender esse fenômeno, que também
ocorre no Brasil atual.
Sobre Ken Wilber
Ken Wilber é um dos mais aclamados pensadores da atualidade. Aos 19 anos era um
estudante prodígio de mestrado na área da bioquímica, mas começou a ampliar o seu campo
de estudos se dedicando a investigar as questões mais fundamentais da humanidade
buscando uma síntese do conhecimento humano. Aos 23 anos lançou o seu primeiro livro
mostrando já a primeira versão da abordagem integral. Wilber continuou a desenvolver e
aprofundar mais sua abordagem e desde então publicou mais de 30 livros, traduzidos para
mais de 25 idiomas. Neste curso apresentaremos os elementos mais importantes da teoria
integral, conforme apresentados em seus livros e cursos.

Sobre o ministrante - Emanuel de Souza Pereira

Emanuel de Souza Pereira é músico multiinstrumentista do grupo musical família Papadu,
formado em Ciências Sociais pela UFSC, com especialização em Gestão Pública pela Fundação
ENA. Técnico da Fundação Catarinense de Cultura, foi o coordenador dos projetos TAC 8 em
Ponto e CIC 8:30 Grandes Encontros. A pesquisa independente em uma grande variedade de
estudos sempre foi uma prática pessoal motivada pelo interesse em entender o panorama
cultural geral. Após se informar sobre as principais correntes de pensamento que dão base às
discussões públicas no campo da Cultura (Sociologia, Antropologia, Psicologia, Filosofia,
Música, etc.) o ministrante descobriu a teoria integral, uma abordagem capaz de organizar
todo esse conhecimento.

• Bibliografia básica de referência:

• Kosmic Consciousness (12½ hour audio interview on ten CDs), 2003, ISBN 1-59179-124-3
• The Integral Operating System (a 69 page primer on AQAL with DVD and 2 audio CDs), 2005, ISBN 1-59179-347-
5
• A Theory of Everything: An Integral Vision for Business, Politics, Science and Spirituality, 2000, paperback
ed.: ISBN 1-57062-855-6
• A Brief History of Everything, 1st ed. 1996, 2nd ed. 2001: ISBN 1-57062-740-1
• Integral Meditation: Mindfulness as a Way to Grow Up, Wake Up, and Show Up in Your Life,
2016, ISBN 9781611802986
• Trump and a Post-Truth World, 2017, ISBN 9781611805611