Você está na página 1de 6

ORALIDADE E ORATÓRIA

Ministrante: Luciane Braz Perez Mincoff


Doutora em Lingüística e Língua Portuguesa. Professora e pesquisadora
universitária, atuante em pesquisas e disciplinas que tratam da linguagem e
seu uso efetivo.

Carga Horária:

• 10 horas/aula

Objetivo:

• Favorecer, por meio de teorias e atividades práticas, a eficácia comunicativa de


profissionais já atuantes ou que virão a atuar no mercado de trabalho e que vêem na
linguagem um mecanismo essencial para o desenvolvimento do seu trabalho.

Público-Alvo:

• Pessoas interessadas no desenvolvimento da capacidade comunicativa.

Metodologia:

• Ativo – Participativa.

Conteúdo programático:

• Comunicação e eficácia comunicativa.


• O discurso oral ou a fala: estrutura e características.
• Oratória: a arte do uso eficiente da oralidade ou da fala.

Material Oferecido:
• Apostila
• Certificado

Data: Opção 1 – (concentrado) – 02 de junho (das 8h às 12h e das 13h30min. às 17h30min.)


Opção 2 – 05 e 12 de junho (das 8h às 12h)

Investimento:

• Alunos da FANP R$ 40,00


• Público Externo R$ 50,00

Inscrições: Período: 02 a 20 de abril de 2007


Local Secretaria da FANP
ESTRATÉGIAS DE MARKETING

Ministrante: Célia Baldin


Mestre em Administração – Gestão de Negócios. Professora e pesquisadora
universitária, atuante em pesquisas e disciplinas que tratam de ações
estratégicas para o desenvolvimento dos negócios.

Carga Horária:

• 40 horas/aula

Objetivo:

• Profissionais das mais diversas áreas de atuação que visam o sucesso e necessitam
adquirir ou aprofundar conhecimento sobre estratégias de marketing.

Público-Alvo:

• Pessoas interessadas em conhecimentos sobre estratégias de marketing que


contribuam para alavancar a sua carreira ou desenvolver o seu negócio.

Metodologia:

• Ativo-participativa com dinâmicas e estudos de caso.

Conteúdo Programático:

• Marketing: importância e papel


• A comunicação no Marketing
• Marketing Emocional
• Estratégias de Marketing aplicadas aos 4P’s
• Estudo de casos de empresas com ações estratégicas de marketing bem sucedidas.

Material Oferecido:

• Apostila
• Certificado

Data: 04 a 25 de agosto de 2007 (das 8h às 12h e das 13h30min. às 17h30min.)

Investimento: R$ 125,00

Inscrições: Período: 18 a 29 de junho de 2007


Local Secretaria da FANP
DIRETRIZES PARA LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO
DE TEXTOS.

Ministrantes: Cristina Silva Santos - * Mestranda em Educação


Marisa Dal Castel - * Mestranda em Educação

Carga Horária:

• 20 horas/aula

Objetivo:

• Instrumentalizar os participantes para o trabalho intelectual por meio do


desenvolvimento de resumos, resenhas, relatórios, apresentação de trabalhos,
preparação de seminários de estudos, estudo dirigido, estudo pessoal e em grupo.

Público-Alvo:

• Pessoas interessadas no aperfeiçoamento da habilidade interpretativa de textos.

Metodologia:

• Estudo dirigido.

Conteúdo programático:

• Análise textual e análise temática


• Análise interpretativa, problematização e síntese
• Processo de sumarização da leitura e processo de preparação de seminários de
estudos.

Material Oferecido:

• Apostila (textos para estudo)


• Certificado

Data: 23 e 30 de junho de 2007 (das 8h às 12h e das 13h30min. Às 17h30min.)

Investimento:

• Alunos da FANP R$ 50,00


• Público Externo R$ 60,00

Inscrições: Período: 03 a 17 de abril de 2007


Local Secretaria da FANP
FUNCIONAMENTO E DINÂMICA DE GRUPOS

Ministrantes: Alessandra S. Okawa (Especialista em Dinâmica de Grupos pela SBDG


Sociedade Brasileira em Dinâmica de Grupos)
Adriano Okawa (Especialista em Gestão Empresarial e Marketing. Membro da
SBDG – Sociedade Brasileira em Dinâmica de Grupos)
Sirmey Amaral (Especialista em Gestão Financeira. Consultora em Recursos
Humanos pelo Sebrae. Membro da SBDG – Sociedade Brasileira em Dinâmica
de Grupos)

Carga Horária:

• 60 horas/aula

Objetivo:

• Compreender o funcionamento e a dinâmica dos grupos nas organizações e sua


influência no processo de desenvolvimento organizacional.

Público-Alvo:

• Todos os profissionais que atuam com grupos, equipes e sua gestão.

Metodologia:

• Estudo participativo.

Conteúdo programático:

• Grupos: conceitos e características


• Integração em dinâmica dos grupos
• O processo de comunicação nos grupos e suas fases
• O processo de ensino-aprendizagem: CAV/APA
• Educação de laboratório em dinâmica dos grupos
• Dinâmica interpessoal
• Processamentos do indivíduo e do grupo
• O papel do facilitador; intervenções/leitura de grupos
• Técnicas de dinâmicas dos grupos e aplicabilidade

Material Oferecido:

• Apostila
• Certificado

Data: 05 maio a 23 junho (sábados das 8h às 12h e das13h30 às 17h30)

Investimento: R$ 130,00

Inscrições: Período: 03 a 17 de abril de 2007


Local Secretaria da FANP
CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA EM INFORMÁTICA NA
EDUCAÇÃO.

Ministrante: Tânia Regina C. Periotto (Tecnóloga em Processamento de Dados e Mestre


em Educação pela Unoeste-SP)

Carga Horária:

• 35 horas/aula

Objetivo:

• Utilizar recursos computacionais no desenvolvimento e aplicações práticas nos


processos de ensino e aprendizagem promovendo novas formas de construção do
conhecimento.

Público-Alvo:

• Alunos de graduação e pós-graduação das áreas de Ciências Sociais Aplicadas,


Humanas, Lingüística, Letras e Artes.
• Professores e funcionários da rede pública e privada que buscam ações que envolvam
a informática educacional.

Metodologia:

• Exposição dos assuntos com uso de recursos audiovisuais e atividades práticas


específicas com uso dos correspondentes recursos computacionais

Conteúdo programático:

• Capacitação tecnológica e uso da Informática na mediação das ações docentes: uma


visão da tecnologia e da metodologia frente aos diferentes níveis de apropriação.
• Informatização Pessoal: a mesa de trabalho virtual.
• Exame dos níveis de apropriação dos recursos computacionais contemporâneos: os
“status” do grupo.
• O ambiente Windows: elementos e operações básicas; personalização do ambiente;
manipulações de pastas e arquivos digitais.
• Acessórios básicos: calculadora; relógio; cd-player.
• O programa acessório PAINT
• Visão das metodologias e ambientes da Informática Educacional
• A metodologia de Exercício e Prática mediada pelos recursos do programa acessório
PAINT – Parte I: variabilidade de exercícios e ferramentas; padronização dos
elementos das atividades pedagógicas; o conjunto de aplicações sobre um tema
• A metodologia de Exercício e Prática mediada pelos recursos do programa acessório
PAINT – Parte II: captura de imagens da área de trabalho; a Internet como fonte de
material; outras fontes: CD-ROM e material digitalizado (uso de scanner)
• A metodologia de Exercício e Prática mediada pelos recursos do programa acessório
PAINT – Parte III: processos de avaliação; documentação; atividades complementares
ao software.
• Visão do uso dos aplicativos do pacote OFFICCE: o editor de textos WORD, a planilha
EXCEL e o programa de apresentação POWER POINT
• Visão do uso de utilitários: um utilitário de compactação; um utilitário antivírus
• A metodologia de uso de Tutoriais mediada pelos recursos do programa acessório
POWER POINT – Parte I: elementos e recursos do aplicativo; uso de assistentes e
modelos de apresentações; formatação dos textos; inclusão de figuras; efeitos de
transição e animação.
• A metodologia de uso de Tutoriais mediada pelos recursos do programa acessório
POWER POINT – Parte II: tutoriais não lineares; apresentações do tipo “quiosque”;
inclusão de som digitalizado e clipes.

Material Oferecido:

• CD-Room do Curso
• Certificado

Data: Opção 1 - 31 de março a 02 de junho (sábados, das 7h45min, às 12h05min)


Opção 2 - (concentrado) de 05 a 19 de maio (sábados, das 8h às 12h e das 13h30min
às 17h30min.) e 26 de maio (das 8h às 12h).

Investimento: R$ 135,00

Inscrições: Período: 14 a 27 de março de 2007


Local Secretaria da FANP

 Material incluso no investimento


 Informe-se sobre condições de pagamento
 Local de realização dos Cursos: FANP – Av. Brasil, 1360 CEP –
87600-000 – Nova Esperança / PR

Outras Informações:
(44) 3252-1122

Você também pode gostar