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 Personalidade:  4 condições na infância que levam à transtornos: sintomas

 Nossa forma de viver e relacionar. É nata, estável e previsível. depressivos, ansiedade, medo, imaturidade
Sabemos como ela agirá nas suas percepções, emoções e  Abuso sexual na infância.
atitudes, no modo de pensar e agir.  Personalidade boderline e narcisista: família operam com uma
regra básica que a independência e o afastamento implicam na
 Transtorno de personalidade: rejeição dos valores familiares;
 Padrão de repetição, desviando da expectativa cultural, no seu  Comportamento antissocial: ter pai e mãe com problemas com
modo de agir. Apresenta um padrão invasivo e desrespeitoso, uso de álcool;
fugindo dos conceitos morais. É diagnosticado na vida adulta. Não  É vítima de maus tratos na infância.
se faz diagnóstico na infância, pois a personalidade da criança  Podem ser causados por fatores ambientais que interagem
está sendo moldada. (A partir dos 20 anos +ou-). com fatores biológicos, como falta de tolerância a ansiedade,
 É um transtorno quando causa sofrimento ao indivíduo ou à agressividade e vulnerabilidade genética;
sociedade.  Anti-sociais: baixos níveis de serotonina, altos níveis de
testosterona e ação de IMAO
 Diagnóstico: do Transtorno de Personalidade
 Modos de como a pessoa se percebe, como ela vê a vida e  Fatores sócio-culturais
outras pessoas; Isolam-se por:
 Variação, labilidade, resposta emocional (afeto);  Ambiente estigmatizado;
 Vê o funcionamento interpessoal;  Indiferença da sociedade;
 Como a pessoa controla seus impulsos.  Desconexão. Pessoal/social;
 Impotência pessoal.
 Etiologia:
 Acontece por fatores genéticos, biológicos, ambientais,
socioculturais.
 São desencadeados por estressores: problemas do dia a dia que
representam um enorme fardo ao indivíduo;

 Epidemiologia
 Afeta em média 10 a 15% da população geral;
 Pode estar associado a algumas comorbidades;
 Resistente ao tratamento

 Fatores evolutivos/ambientais
 Grupo A:
 Falta de atenção dos pais priva o bebê de falta de segurança:
 Estranheza (esquisito), excentricidade distanciamento
fracasso para estabelecer a confiança básica. (pais abusivos,
afetivo/social;
que trabalham muito, abandonou o filho)
 TP Paranóide:  Afeta pessoas mais jovens (20 anos), afeta mais mulheres. Aos
 Não suporta ser contrariada; 40 anos já está estabilizada ou morre até lá por suicídio;
 Desconfia de tudo;  Medo do abandono real ou percebido;
 Tende a distorcer os fatos;  Auto imagem instável;
 Sentimento de estar sempre sendo prejudicado pelos outros  Vive no limite entre normal e psicótico (muito feliz/muito triste);
 Impulsividade ou inquietação;
 TP Esquizóide  Sentimento crônico vazio e aborrecimento;
 Não demonstra emoção;  Automutilação ou ameaças ou gestos suicidas recorrentes;
 Se isola-intrusivos; Pouco contato social; Acabam cometendo suicídio por “perderem a mão”- na verdade
 Excêntricos (esquisito); não querem morrer;
 Rancoroso;  Humor lábil e irritável;
 Afeto branco e constrito;  Pensamento polarizado sobre si mesmo e os outros (cisão);
 Se sentem rejeitados.  Julgamento prejudicado;
 Falta de compreensão.
 TP Esquizotípica
 Pensamento mágico, ideias extravagantes;  TP Histriônica
 Pensamento, comportamento e aparência excêntricas;  Precisa chamar atenção (simula desmaio, chora, vitimismo);
 Sentem desconforto na interação pessoal;  Egocentrismo e manipulativo (sexualizados);
 Ansiosos em situações sociais, particularmente aquelas  Sedutor e provocativo (aparência física chamativa);
envolvendo estranhos;  Emocionalidade excessiva (atrapalha relacionamento);
 Interagem com outros quando precisam, mas preferem ficar  Vividos, dramáticos, animados, paqueradores;
sós por se acharem diferentes e por não se encaixarem.  Emocional superficial.

 TP Narcisista
 Grupo B:  Grandiosidades, busca de admiração;
 Manipuladores, dramáticos, instáveis, chamam a atenção,  Falta de empatia, tira vantagem de outros;
emocionais ou erráticos;  Fantasias de sucesso, poder, brilhantismo e beleza;
 TP antissocial  Atitude arrogante;
 Desrespeitam as normas sociais;  Invejoso;
 Egocêntricos;  Auto-estima frágil, com hipersensibilidade a críticas, intenso
 Mentem, manipulam; sentimento de vergonha e humilhação, exibicionismo, medo de
 Racionais; ter suas imperfeições reveladas.
 Insensíveis: demonstram emoções superficiais para manipular;
 Falta de remorso;  Grupo C
 Conhecidos como sociopatas ou psicopatas (assassinos, Ansiosas, temerosas
assediadores).  TP Obsessivo-Compulsivo
 Preocupação com detalhes, regras, organização;
 TP Boderline  Perfeccionismo que interfere com o término da tarefa;
 Dedicação excessiva ao trabalho, deixando atividades de lazer;
 Hipercrítica; extremamente rígida; inflexibilidade moral e ética;
 Relutância em delegar tarefas;
 Dificuldade em jogar fora objetos sem valor ou utilidade.

 TP Dependência
 Carência;
 Dificuldade de tomar decisões sem ajuda de outros;
 Falta de iniciativa;
 Medo de cuidar de si;
 Baixa auto-estima;
 Busca urgente de outro relacionamento;
 Necessidade que outros assumam a responsabilidade por
grades áreas de vida;

 TP Esquiva (evitativo)
 Hipersensibilidade a avaliação negativa, inibição social;
 Preocupação e medo de críticas, rejeição e desaprovação em
situações sociais, com evitação associada.
 Indisposição de se envolver com outros, exceto quando há
certeza de aprovação, restrição a relacionamentos íntimos,
relutância em assumir riscos ou se engajar em novas atividades;
 Sentimento de inadequação;
:
 Ideias de inaptidão social, ser desinteressante ou inferior.
 Proporcionar ambiente estruturado;
 Servir de caixa de ressonância emocional;
 Clarificar e diagnosticar conflitos;
 Estabelecer controle, sem opção de escapar do envolvimento (o
enfermeiro se colocar como eles);
 Oferecer uma equipe experiente e consistente.

 Implementar uma estrutura hierárquica, rígida, com regras


firmes e consistentes;
 Oferecer apoio;
 Dificuldade de estabelecer um relacionamento forte com um
 Fixação limites e estruturar seu pensamento;
paciente que teme a intimidade;
 Proteção contra autoagressão;
 Pode ser necessário que a enfermeira fixe os objetivos iniciais;
 Foco sobre os pontos fortes do paciente, fortalecendo-o.
 Avaliar a ansiedade do paciente.

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