Podcast

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Disciplina: Fundamentos da Neuropsicopedagogia:
ética e atuação profissional
Título do tema: Código de ética profissional em Neuropsicopedagogia.
Autoria: Sidney Lopes Sanchez Júnior

Leitura crítica: Juliana Zantut Nutti

Olá, ouvinte! No podcast de hoje vamos falar atuação do Neuropsicopedagogo,

considerando atuação e ética da profissão.

Isso mesmo, você ouviu bem, a profissão do Neuropsicopedagogo é

regulamentada e orientada pelo Código de Ética profissional da
Neuropsicopedagogia que estabelece condutas de trabalho, orienta práticas de
intervenção e avaliação tanto em âmbito individual ou em grupos.

A Educação é algo muito sério, e os processos que envolvem o ensinar e o

aprender devem ser tratados por um professional qualificado, com formação
que lhe capacite a pensar tais processos, sabendo da complexidade que
envolve cada um.

O professional da Neuropsicopedagogia, ou seja, você, tem recebido formação

para atuar nos desafios educacionais, especialmente nas questões de
aprendizagem, respaldados pelo Código de Ética do professional da
Neuropsicopedagogia.

Nossa profissão é recente, porém, tem muito a contribuir em ambito clínico e

institucional, e é importante você saber que temos direitos e também deveres
enquanto profissionais da área, dessa maneira, ao professional da
Neuropsicopedagogia deve consultar o Código de Ética do professional da
Neuropsicopedagogia, a fim de conhecer profundamente os objetivos e os
princípios fundamentais para atuação professional.

Conhecer instrumentos de avaliação e intervenção são importantíssimos,

especialmente para diferenciar instrumentos avaliativos, ou seja, utilizados para
avaliar aspectos cognitivos que envolvem a aprendizagem, dos instrumentos
de intervenção, ou seja, dos recursos pedagógicos que podem ser utilizados
para promover inúmeras interações e avanços na aprendizagem.
Essa dica é importante! Instrumentos avaliativos geralmente não podem ser
utilizados para fins interventivos. O que é outro ponto que o Código de Ética
contribui para nossa atuação na prática Neuropsicopedagógica.

A Neuropsicopedagogia não avalia aspectos socio emocionais, psicológicos, de

modo que essas são funções de outras especialidades, como psicopedagoogia
e até mesmo psicologia. Dessa maneira, o Código de Ética do professional da
Neuropsicpedagogia deixa claro que há testes que são de uso restrito, ou seja,
avaliam habilidades e compartamentos que não são área de atuação da
Neuropsicopedagogia.

O processo avaliativo da Neuropsicopedagogia deve ser compreendido a partir

do objetivo dessa ciência, ou seja, buscar a compreensão dos processos de
aprendizagem, em uma perspectiva neurológica, para pensar estratégias de
intervenção e ensino no contexto escolar.

Sendo assim, é uma área fantástica para atuação e promoção do

desenvolvimento humano, entendendo que este perpassa todo Sistema
cognitivo neurológico, e que a aprendizagem é um processo que se dá ao
longo de toda vida do sujeito, e deve ser tratada com seriedade e qualificação
professional.

O conhecimento sobre os documentos normativos que foram e são elaborados

pela Sociedade Brasileira de Neuropsicopedagogia se faz necessário para
respaldar o seu trabalho enquanto professional qualificado, preparado e
conhecedor das áreas de atuação, assim como os limites desta profissão,
sobretudo para acolher, avaliar, intervir e encaminhar quando necessário, não
esquecendo que a prioridade é sempre a qualidade do atendimento e do
desenvolvimento do cliente ou aluno atendido.

Este foi nosso podcast de hoje! Até a próxima!