1

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA

Instituto de Ciências Humanas
Curso de Psicologia

Felipe Pires Pereira – RA: F2548E8

Atividades para estudo

Campus JUNDIAÍ
2020
 2

Disciplina: Psicologia: Ciência e Profissão

Atividades a serem realizadas:

1. Texto 2: Bettoi, 2017: A diversidade de atuação do psicólogo
Atividade: leitura e respostas às questões que constam ao final do capítulo.

1) Dê exemplos que locais que caracterizem os contextos de: Saúde,

Educação, Organizacional, Institucional- Comunitário e de Pesquisa.

R: Asilo, consultórios e clínicas particulares, hospitais, ambulatórios,

postos de saúde (UBS), orfanatos, escolas públicas e privadas,
universidades, cursos, empresas privadas e públicas, órgãos públicos.

2) Por que não faz sentido discutir as atividades do psicológico sem fazer
referência aos contextos em que elas são desempenhadas?

R: O profissional da psicologia lida diretamente com as complexidades e

subjetividades humana. Seja qual for a área de atuação que este
profissional está inserido, suas atividades são especificadamente
peculiares ao objeto de estudo, impossibilitando uma visão rasa e
conclusiva de seu trabalho sem considerar os contextos de atuação em
que está inserido. Visto que existem diversas áreas de atuação e que
cada uma carrega consigo suas peculiaridades, que, em alguns casos
diferem quase que por completo uma das outras.

Sobre as atividades do psicólogo

1. (a) Nomeie e explique cada uma das atividades de coleta e avaliação

sistemáticas de informação, mencionadas pelo texto.

R: Observação: O Psicólogo observa sistematicamente o fenômeno

estudado, com regras e técnicas aplicadas no sujeito podendo
realizar essa observação no local onde acontece o fenomeno ou em
seu consultório usando meios para chegar ao objeto de estudo.
Aplicação de teste e outros instrumentos: O profissional da
psicologia utiliza ferramentas ou instrumentos para identificar e
conhecer os mais variados tipos de fenômenos, dependendo do
objetivo e do objeto de estudo pode se aplicar teste de
personalidade, desempenho intelectual, entre outros.
Entrevista: Não é apenas um bate-papo, mas sim uma atividade
planejada, com objetivos específicos e é realizada segundo
determinadas regras. Essa entrevista pode ser face-a-face como
também o psicólogo pode aplicar questionários, respondidos por
escrito pelo próprio indivíduo.
Psicoterapia: É uma atividade que se aplica um conjunto de técnicas
e métodos psicológicos e seus objetivos podem variar, dependendo
das concepções teóricas e metodológicas. É desempenhada
principalmente nos contextos que envolvem a saúde, especialmente
 3

nos consultórios particulares, onde se aplica algumas das diversas

abordagens da psicologia de acordo com a escolhida pelo
profissional em sua carreira.
Aconselhamento e orientação: Essa atividade se dá voltada para
uma situação especifica que caracteriza o momento da vida de um
indivíduo ou de um grupo. O psicólogo assume uma posição que é,
principalmente, mais educativa. O psicólogo com a base de
conhecimento da Psicologia procura meios de identificar e de forma
simples levar o paciente ou cliente a entender melhor o fenomeno
psicológico em que se enquadra, dando diretrizes para que ele de
continuidade de forma saudável a sua vida.
Atividade junto a equipes multiprofissionais (multidisciplinares):
Atividade onde o psicólogo atua conjuntamente com outros
profissionais nessas equipes, o que se pretende é à compreensão
total do indivíduo seja possível através da soma e complementação
dos conhecimentos específicos dominados por cada profissional.

(b) Por que se pode dizer que essas atividades do psicólogo

contribuem para a caracterização da Psicologia como Ciência?

R: Porque nesse contexto de atividade o pscicologo com suas

ferramentas sistematiza as características dos indivíduos, trazendo
por exemplo diversos benefícios para a organização, também
facilitando e contribuindo com os profissionais que atuam junto a ele
para uma melhor contratação e compreensão dos funcionários,
assim diminuindo de forma mais precisa as percas com demissão e
até mesmo as dificuldades de relacionamento. Pois esse profissional,
desenvolvem pesquisa, coleta de dados e realiza sistematização das
informações obtidas.

2. (a) Explique o que são as seguintes atividades: psicodiagnóstico;

psicoterapia; orientação/aconselhamento.

R: Psicodiagnóstico: Tem a finalidade de identificar as forças e

fraquezas do funcionamento psicológico do indivíduo com foco na
existência com aplicação de testes e entrevistas e envolve passado,
presente e futuro.
Psicoterapia: Tem como objetivo a solução de conflitos, seja eles
internos a pessoa objeto de estudo, ou a outros, relacionados de
forma direta a influenciar o sujeito.Trabalha também no auxílio da
modificação de comportamento através de novas aprendizagens,
desenvolvimento de novas concepções sobre si e o mundo,
autoconhecimento, transformação de personalidade, entre outros,
contribuindo para a promoção da saúde.
Orientação/Aconselhamento: Atividade cujo objetivo é ajudar
pessoas a tomar decisões como pessoais, educativas e profissionais.
 4

(b) Invente exemplos dessas atividades em variados contextos de

atuação.

R: O profissional de psicologia na orientação e aconselhamento se

depara com diversos casos como:

Processo de separação litigiosa onde a crianças envolvidas, leitos de

hospitais com pacientes em estado terminal, orientando a família e
em como podem lidar com tal situação, em casos que se faz
necessário seu trabalho em maternidades, casos de gestações
complicadas, depressão pós parto, percas dos bebês. Atua também
no processo de recuperação de viciados em diversas substâncias.
Nas escolas como observador e contribuinte no melhor aprendizado
da criança e até em dificuldades de relacionamento dos pais com os
filhos que afetem o desempenho do aluno. Nas instituições, no
ambiente organizacional coletando dados, auxiliando na análise
curricular e até mesmo no desempenho dos profissionais
contratados, através de testes e palestras.

De que forma as atividades do psicólogo junto a equipes

multiprofissionais se relacionam ao objetivo de contribuir para a
compreensão dos fenômenos humanos e para a saúde integral do
cidadão?

R: O que eles pretendem é a compreensão total do indivíduo que

seja possível através da soma e complementação dos
conhecimentos dominados por cada profissional, no caso do
psicólogo ele pode vir a contribuir de diversas formas, análise
comportamental, análise cognitiva e intelectual, aconselhamento
dentre outras diversas abordagens que podem ser aplicadas.

2. Texto 3: Bettoi, 2017: A atuação do psicólogo em contextos específicos.

Atividade: Leitura e resposta às questões que constam ao final do capítulo.

Sobre o contexto Saúde

Psicologia Clínica

1. Descreva algumas características da forma típica de atuação do

psicólogo (“modelo clínico de atuação”).

R: Nessa forma de atuação, o contato do profissional com sua clientela é feito

pessoal e individualmente com o objetivo de promover a saúde,
frequentemente através da resolução de seus dilemas, complexos e em alguns
casos distúrbios e doenças psicosomaticas.
 5

O profissional clínico aplica métodos e técnicas que a Psicologia, como ciência,

vem desenvolvendo ao longo de sua história para atingir com mais eficiência
seus determinados objetivos.

2. Reflita sobre a seguinte afirmação: “a atuação do psicólogo clínico não

se restringe ao consultório particular”.

R: Sim. Pois um dos métodos que pode ser usado nesse contexto de
atuação, é observar o sujeito na atividade onde acontece de fato o
fenomeno. E assim, com mais precisão adquirir e construir métodos que
levaram de forma mais eficiente ao entendimento da situação descrita pelo
cliente dentro do consultório.

3. Como você entendeu a afirmação do texto de que o modelo clínico

tradicional de atuação não se mostrou apropriado para ser aplicado nos
contextos de atuação mais recentes, especialmente na Saúde Pública?

R: Devido a grande demanda da saúde pública se torna improvável a utilizaçao

da forma padrão de atendimento clínico, onde se atende indivíduo por
indivíduo, um por um, nesse caso causaria uma imensa fila de espera e não
seria possível atender os casos com tanta profundidade e cuidado que a
maioria precisa.

4. Que características deveria ter a atuação do psicólogo nesses

contextos, de acordo com os críticos do modelo clínico tradicional?

R: Deveriam estar voltados para a população em geral, para as comunidades e

coletividades específicas, com objetivo preventivo, considerando-se as
necessidades comuns a cada população, permitindo livre acesso aos
profissionais, especialmente ao acesso das classes mais pobres.

5. Quais são as principais atividades do psicólogo clínico?

R: Psicodiagnóstico, a psicoterapia, aconselhamento/orientação.

6. Quais são as críticas feitas ao modelo de atuação do psicólogo clínico

restrita ao consultório particular?

R: Criticam o modelo tradicional psicólogo/paciente, pois querem a criação e o

desenvolvimento de novos modelos de atuação, que serão mais apropriados
aos novos contextos de atuação, e estes deverão ser voltados para a
população em geral.

Psicologia Hospitalar:

1. Como você entende a afirmação de que o papel do psicólogo no hospital

é contribuir para a humanização da instituição hospitalar?
 6

R: No contexto de atuação hospitalar é natural ouvir, mesmo do público comum

que médicos e enfermeiros são indiferentes aos pacientes, em alguns casos
até que não possuem empatia diante dos sofrimentos e dilemas
experimentados no ambiente hospitalar. Daí a importância do Psicólogo nesse
ambiente. A maneira de enxergar do psicólogo, a perspectiva sobre o indivíduo
e a existência, a compreensão dos conflitos psicológicos e psicossociais e seus
fenômenos, competem diretamente para um ambiente mais humano, pois esse
profissional não se restringe apenas em atender os pacientes e seus familiares,
em muitos casos os próprios funcionários vivem conflitos relacionados a sua
atividade no hospital e procuram aconselhamento e diretrizes através do
Psicólogo. É fundamental o papel do mesmo na armonizacao e pacificação do
ser como indivíduo tanto como em coletivo.

2. Reflita sobre a seguinte afirmação: “O indivíduo, portanto, não se

resume à sua doença, mas é um ser humano complexo e é esse “todo”
humano que precisa ser considerado”.

R: As vezes sentimos a necessidade para com alguém de ajudar dar conselhos

apoiar, porém acabamos fazendo isso com foco apenas no dilema vivido
naquele momento pela pessoa ignorando vários outros fatores de sua vida que
podem ter colaborado para que ele chegasse a viver aquele problema. O
profissional da psicologia é preparado durante anos para ver além da doença
além do físico, em um hospital por exemplo um paciente pedindo a eutanásia a
todo custo por estar em fase terminal não o faz somente por causa da
enfermidade que o assola, e cabe ao profissional devidamente preparado a
saber o psicólogo enchergar o todo desse indivíduo e dar a devida tratativa,
que outros profissionais de ares diferentes não conseguiriam fazer por só
enxergar o que lhe cabe como área de atuação em relação a doença física.

3. Quais são as principais atividades do psicólogo hospitalar?

R: Orientação e aconselhamento e a psicoterapia breve, em casos específicos

o psicodiagnóstico , ensino e treinamento dos profissionais da saúde.

4. Por que se pode afirmar que é grande a abrangência do trabalho do

psicólogo hospitalar, em termos de quantas pessoas beneficia?

R: Se tratando do ambiente hospitalar leva-se em consideração todos as

pessoas envolvidas em um determinado caso ou atendimento de um paciente,
família, enfermeiros, médicos dentre outros envolvidos. O psicólogo estende
seu atendimento desde breves orientação aos profissionais para lidar em
certas situações, como a acalmar ouvir e direcionar familiares que sofrem a
perca de um ente. E é fundamental no auxílio de readaptação dos pacientes a
vida pós trauma.

Psicologia Institucional e Comunitária

 7

1- Mencione alguns locais de atuação do psicólogo que mostrem a ampla

variedade de instituições em que ele pode atuar.

R: Creches, orfanatos, asilos, ONG’s, ambulatórios postos de saúdes, unidade

básica, hospitais psiquiátricos, instituições empresas privadas e públicas,
órgãos públicos.

2- Reflita sobre a seguinte afirmação: “Nas instituições, os psicólogos

atendem diariamente a um número bastante grande de pessoas, o que
inviabiliza aplicação do modelo individual de atuação”.

R: Neste contexto de atuação na maioria das vezes não se faz necessário o

atendimento individual, caso haja essa necessidade o profissional de psicologia
dentro da organização encaminha o indivíduo para um profissional com
demanda controlada que será mais eficiente na tratativa do funcionário em
questão. No ambiente organizacional o trabalho do psicólogo é dirigido ao
coletivo, tratando na maioria das vezes de questões que são comuns a todos
naquele grupo.

Sobre contexto Educacional

1- O que caracteriza atuação do psicólogo educacional como um

“Educador” que participa, com outros do processo educacional como um
todo?

R: Participa do processo educacional, colaborando com aquilo que

especificamente faz parte da área de conhecimento da psicologia,
conhecimento este necessário para que se compreenda e beneficie o processo
de aprendizagem no processo educacional. O psicólogo é mais um dos
profissionais envolvidos a contribuir no processo de ensino-aprendizagem dos
alunos.

2- Quais as principais atividades desempenhadas pelos psicólogos

educacionais?

R: Treinamento de professores, contato com a família, orientação de alunos em

suas dificuldades em aprender, analisando o porque, e o fator causador dessa
dificuldade.

3- Por que se pode afirmar que a atuação do psicólogo educacional, na

maioria das vezes, tem caráter preventivo e tem como referência a
coletividade de alunos?

R: A atuação é preventiva porque não se espera o problema ocorrer para

depois tratá-lo, esse profissional atua juntamente com os profissionais
educadores, colhendo dados e sistematizando as dificuldades para que de
forma eficiente entre com um recurso de intervenção preventiva afim de
 8

antecipar os problemas e evitar que eles dêem origem a outras dificuldades

dificultando assim a evolução do aluno. Esse reflexo coletivo é determinante no
tipo de ambiente físico, professor, aluno e profissionais.

4- O que caracteriza o trabalho do psicólogo que trabalha na escola

segundo o modelo clinico de atuação? Quais são suas atividades?

R: O profissional psicólogo dentro das escolas tem como característica a

observação e o levantamento de dados dos alunos, que através dos
professores, cuidadores dentre outros envolvidos com o mesmo auxiliam para
um trabalho de análise preventiva do mesmo. Quando houver casos para
tratamento individual do aluno, o mesmo deverá ser encaminhado para uma
avaliação psicodiagnóstico, pois o profissional que atua nas instituições de
ensino muitas das vezes não possui ambiente e recursos para atender
individualmente e de forma clínica os alunos, e se levarmos em conta a
demanda de alunos e serviços prestados a escola causaria uma sobrecarga no
profissional o impedindo de atuar de forma eficiente no problema do aluno.

5- Reflita sobre a seguinte afirmação: “Apesar de toda a coletividade de

alunos de uma escola poder ser beneficiada pelo trabalho do psicólogo,
a abrangência social do psicólogo educacional no Brasil ainda é
pequena”.

R: Porque ainda não há investimento suficiente para as escolas públicas, ou

seja, não há profissionais disponíveis para atendimento, mesmo em escolas
particulares não há um investimento em potencial na área da psicologia.

Sobre o contexto Organizacional

1- Como você entende a afirmação de que o objetivo da psicologia

organizacional é fornecer recursos humanos à organização e aí fixa-los?

R: Com a realização de treinamentos aplicados, os colaboradores também

terão a oportunidade de agregar mais conhecimento e melhorar seu
desempenho tanto como habilidades para ele mesmo, como para o
relacionamento entre seus colegas.
Psicólogo também pode estudar e verificar se pode melhorar o ambiente dos
colaboradores, tornando adequado seu ambiente de trabalho e assim o
colaborador consiga desenvolver melhor suas atividades.

2- Quais são as principais atividades desenvolvidas pelos psicólogos

organizacionais?

R: Recrutamento, seleção de pessoas, treinamentos, desenvolvimento.

 9

3- Atuação do psicólogo organizacional é preventiva ou remediativa?

Justifique sua resposta?

R: Ambas, pois deve ser preventiva para abordar os processos

organizacionais, melhorá-los e amplia-los, visando sempre desenvolver o
indivíduo. E também ser solicitado para agir em dilemas e conflitos, tendo aí
uma atuação remediativa.

4- Quais fatores são estudados quando o psicólogo organizacional busca

compreender o comportamento do indivíduo no trabalho?

R: Estuda o contexto social, político e econômico, as relações interpessoais, os

cenários em que o funcionário está inserido na organização e os determinantes
internos do indivíduo (sua personalidade, expectativa, desejos, etc.)

Sobre o contexto de Pesquisa

1- Reflita sobre a seguinte afirmação: “Fazer pesquisa é produzir

conhecimento novo ou confirmar, ampliar e aprofundar conhecimento já
produzido anteriormente”.

R: Fazendo pesquisas o psicólogo vai agregar conhecimento, confirmar o que

já existe e inovar.

2- Por que não está correto afirmar que a pesquisa só pode ser feita por
professores vinculados a universidade?

R: Porque é amplo, qualquer psicólogo pode fazer pesquisas em seus

respectivos contexto de atuação, como por exemplo, na clínica, com a
divulgação ética de estudos de caso.

3- Descreva resumidamente o conjunto de atividades especificas que

constituem atividade geral de pesquisar.

R: Em geral, a pesquisa começa com a especificação de um problema ou de

uma pergunta cuja resposta não se conhece, e a pesquisa deverá responder.
Especificar se os sujeitos a serem pesquisados e os métodos a serem
utilizados na coleta de informações. Depois que os dados são coletados, são
analisados interpretados e discutidos, de forma que a pergunta original seja
respondida. Em seguida a pesquisa é relatada e divulgada através de meios
como jornais científicos, congressos, seminários, simpósios entre outros.

4- Reflita sobre a seguinte afirmação: “Se os resultados das pesquisas não

forem divulgados, ou se os profissionais pesquisadores não buscarem
entrar em contato com eles, o potencial de abrangência social do
trabalho do pesquisador fica reduzido.”
 10

R: Se não for divulgado isso não chegara para outros profissionais, essa
pesquisa precisa ter uma grande abrangência para que muitas pessoas sejam
beneficiadas, se outros profissionais não forem atrás não ocorrerá o
desenvolvimento da ciência, por meio de novas pesquisas realizadas ou seja
ficará restrita.

Texto 4: Bettoi, 2017: Alguns critérios para a reflexão sobre a atuação do

psicólogo: a função social da atuação do psicólogo.
Atividade: Leitura e resposta às questões que constam ao final do capítulo.

2. Segundo o autor, a reflexão sobre as ideologias que se contribuíram na

história da profissão levanta algumas questões importantes para discussão.
Quais são essas questões?

R: Discutir questões como quais os partidos que temos tomado, como

psicólogos, em relação às coisas do mundo, conhecer o que se oculta sobre
aquilo que temos feito profissionalmente, aos interesses que servimos, com o
que nos comprometem e o que nossas ações produzem nos outros.

4.(a) Qual é o sentido da expressão: “abrangência e significado social da

profissão”?

R: Quantos e quais indivíduos serão atingidos pela atuação do profissional e se

esse trabalho contribui para a transformação do indivíduo ou da sociedade.

(b) Qual é a avaliação que os estudiosos da profissão têm feito da abrangência

e da função social da Psicologia?

R: É consenso entre os envolvidos com a profissão, que poucos brasileiros têm

sido atingido diretamente pela atuação social do profissional de psicologia,
atendendo a parcela mais privilegiada, econômica e socialmente da nação.

5. (a) Historicamente, quais eram os pressupostos da ideologia liberal?

R: Pressupõe um modelo de indivíduo, que é visto como autônomo, senhor de

si e independente (isto é, sua vida, sua vontade e suas capacidades inatas),
desvinculando determinantes de sua cultura.

(b) Segundo o autor, quais as funções que essas crenças exerciam no

contexto da época?

R: Função de mascarar as desigualdades produzidas pela divisão de classes.

 11

(c) Que papel a profissão de psicólogo exercia, em relação ao poder

vigente na época?

R: Exercer a função de adaptação e colaboração à reprodução da dominação

de classe.

6. (a) Quais foram as condições do mercado de trabalho do psicólogo e da

sociedade que levaram ao questionamento dos modelos tradicionais de
atuação do psicólogo?

R: Acredita-se que, em função dessa saturação do mercado de trabalho, o

psicólogo se viu obrigado a prestar seus serviços à população de menor renda
e que é neste ponto que o profissional pode encontrar a possibilidade de lutar
contra a dominação histórica.

(b) De que maneira esta questão poderia estar relacionada à formação

do psicólogo?

R: A necessidade de se pensar sobre a função social ficava, então, mais

evidente, principalmente em seus aspectos relacionados à formação do
profissional.

7. Segundo o texto, quais são as características do modelo tradicional de

atuação.

R: Os modelos de atuação do psicólogo são analisados, a distribuição dos

psicólogos pelas áreas de trabalho é levantada, seus vínculos empregatícios
são identificados e o que se constata é a predominância de um modelo de
atuação do psicólogo de forma tal, que apenas uma pequena parcela da
população é atingida.

8. Quais os argumentos que a literatura sobre a profissão apresenta no

sentido de afirmar que existe relação bastante estreita entre os modelos
de atuação do psicólogo e sua função social?

R: Implica serviços de alto custo, oferecidos na forma de atendimento privado

aos quais a população de baixa renda não tem acesso. Requer tratamento
longo, contínuo e especializado, o que também gera custos prolongados. O
caráter basicamente curativo do modelo aplicado impede que amplas faixas da
população se beneficiam da profissão, pois não opera com base lógica e no
pressuposto da saúde integral do cidadão.

9. O que você entende pela afirmação: “Aquilo que o psicólogo sabe fazer
não se coaduna às novas situações a serem enfrentadas”. Deixe claro
que situações são essas.
 12

R: O mundo tem evoluído de forma extremamente rápida como denominou o

filósofo Zygmunt Bauman uma sociedade líquida. Com essa alteração que
desde o começo, da revolução industrial,marco que alterou completamente a
forma das pessoas enxergarem o mundo, não se via nada igual. Essa nova
revolução tecnologia parece ter encontrado seu pico de crescimento nós dias
atuais, afetando o nosso modo de viver e nos trazendo diversos outros conflitos
e doencas. E é aí que o psicólogo que atua de modo a não se atualizar tende a
perder espaço na área por não entender as mudanças externas que afetaram
diretamente suas profissões, já que o objeto de estudo do psicólogo é a
subjetividade humana.

10. O autor afirma que a questão da abrangência social da profissão tem

mostrado sinais de mudanças nas últimas décadas. Entretanto, ele
afirma que isso não significa que a questão da função social do
psicólogo tenha sido resolvida. Por quê?

R: Mesmo com essas mudanças ainda não se consegue, um investimento de

peso na área da psicologia. Está falta de investimento na profissão atinge
diretamente a questão socia,l pois sem uma boa divulgação das pesquisas e
do trabalho do psicólogo o número de clientes se restringe, como também o
respeito social pela profissão, e assim, o equilíbrio dos custos nos
atendimentos particulares e a expansão das oportunidades de trabalho para
esses profissionais .

11. A necessidade de compromisso social do psicólogo tem sido apontada

por diversos autores. Segundo Bock (1996b), por que esse compromisso
é necessário? O que você entendeu dos critérios apontados pela autora
para considerar uma atuação como compromissada socialmente?

R: Afirma que a exigência de que a profissão assuma um compromisso social

decorre das péssimas condições de vida da população e do pouco
investimento na area, que não tem muitas vezes condições de atender a
demanda nesse ambiente caótico que tem gerado sofrimento psíquico de toda
natureza. Ela sugere, que se pensa sobre alguns critérios: (a) a atuação deve
contribuir para a transformação social, para as mudanças nas condições de
vida da população; (b) a atuação deve fugir do modelo médico de doença; (c)
atuação deve ser baseada em técnicas novas, criadas a partir das
características da população a que se define pois passamos por mudanças a
todo instante muitas delas em escala global.