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PLANO BIMESTRAL
COMPETÊNCIAS:
• Compreender a prática da atividade física, no ambiente, para promoção da preservação ambiental, do lazer e do esporte;
• Compreender a importância das manifestações socioculturais dos diferentes grupos étnicos;
• Compreender a importância do trabalho, por meio de projetos interdisciplinares.
UNIDADE TEMÁTICA/
OBJETOS DE PROCEDIMENTOS
EIXO/ PRÁTICA DE HABILIDADE AVALIAÇÃO
CONHECIMENTO METODOLÓGICOS
LÍNGUAGEM
•Educação Ambiental e •Estimular a preservação • Preservação da natureza – • Visitando praças, reservas - Pesquisa e debate sobre a
Atividade Física Esportes Naturais ambientais e pontos turísticos; importância da preservação
da natureza, por meio dos • Participando de eventos da natureza.
•Projetos interdisciplinares • Festivais de danças regionais e esportivos voltados
propósitos da educação
expressões artísticas para a natureza; - Trabalho em mídia: lixo e
ambiental; • Participando de corrida de reciclagem
• Lixo e reciclagem orientação, corrida
• Facilitar a vivência das de aventura e de remo; - Realização de circuitos
• Água e o Planeta
• Participando de concursos, de tematizando as práticas
diferenças étnicas e religiosas corporais de interesse dos
gincanas, de
festivais culturais na escola; estudantes, organizando