Resenha Descritiva

Aranha. M. L DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 2 EDUCAÇÃO SÃO PAULO:

MODERNO, 1992" CAPITULO 12” .

Aranha, M. L. de Filosofia da educação 2 Ed são Paulo moderna, 1992,

capítulos12.pagina 118ª 114. O livro é composto de 6 unidades e 24 capítulos

Maria Lúcia de Arruda aranha nasceu em três lagoas , Mato Grosso do Sul
formada em filosofia na pontifícia Universidade católica de São Paulo ( Puc-São
Paulo ) lecionou para o ensino médio em escolas de públicas e particulares até
se aposentar. Em parceria com Maria Helena Pires Martins, e autora de Filosofia
da educação A filosofia e tema de filosofias publicados pela editora moderna e
autora também de filosofia da educação e história da educação e da pedagogia
geral Brasil pela mesma editora.

O mundo dos valores são herdados desde nascimento das pessoas mas
novas as mas velhas , esse sistema e estabelecido para qual os outras pessoas
passam aprender os ensinamentos e culturas, de modo esses valores e uma
maneira da sociedade está abraçando a todos de classes e religiões diferentes.
Na qual procura incluir todos a sociedade

Segundo a autora do livro Filosofia da educação. A valoração não é só em

que descrevemos alguma coisa. E sim o valor que a entre as pessoas
demoramos ser diferente, isso significa que não podemos permanecer
indiferente entre a sociedade pois cada um tem um jeito de ser de expressão
diferente podemos perceber a diferença entre o verdadeiro ou falso de um modo
podemos ver q todos são iguais.

Os valores são todas as bases e ações na qual podemos diferenciar e de

como era a educação antes de como hoje. Antigamente as pessoas valoriza mas
educação os pais coloca seus filhos nas escolas para receber uma educação
melhor Pois quem sabia ler era bem visto na sociedade.
 E uma maneira geral de fala pois aborda o indivíduo a seguir as regras
servem para organizar determinado lugar. Que foram um papel na sociedade,
esse processo valoração tem ligação entre as escolas e pois prepara os jovens
para a vida

Esse assunto aborda as questões políticas, pois se torna possível a

administrar pois os jovens são o futuro. Essa política era preparada para que
todos possam ter nível de educação igual sem diferença de classe.

Recomendo esta obra para professores no auxílio de ajuda os alunos na

prática de estudos

Para a sociedade. A ciência mostra o senso comum de forma que apreensão o

objetivo pela razão é conhecimento e forma de organização por meio
sentimentos e instituições da imaginação.

A liberdade e estabelecida priorização dos valores a liberdade e sugerida

como uns dos critérios orientados para uma avaliação. Entendemos que essa
determinação social como uma exposição sim comoveram a retirada da
liberdade na qual podemos desnecessariamente.

Identificação do autor

Aline Farias Lima, acadêmica do curso de ciências biológicas 2 período da

Universidade Estadual da região Tocantina do Maranhão UEMASUL. Voluntária
no laboratório de microbiologia