Formulário para Atividade Presencial – AP 01

Nome da Disciplina: Atividade de Orientação em Docência no Anos Iniciais do Ensino

Fundamental I
Natureza: Obrigatória
Cursistas: Alisson Araújo de Lorêdo
Polo: Mineiros
Tutor: Luás Cristine Siqueira Reis
Turma: C

Projeto de ensino aprendizagem

Tema ou título do trabalho

Aperfeiçoando a Língua Portuguesa

Ano escolar
2º Ano do Ensino Fundamental I

Duração do projeto
5 Aulas

Justificativa
Devido a pandemia da COVID-19, onde institui-se ensino remoto (REANP) aos
alunos de todas as etapas da educação básica, e com o retorno das aulas presenciais,
pode-se notar um déficit de aprendizagem dos alunos. Tendo como foco os alunos do 2º
ano do Ensino Fundamental I no qual estou estagiando, decidir elaborar este projeto
voltado na Língua Portuguesa devido as dificuldades de escrita e compreensão textual
destes alunos.
E conforme Vieira, Ferreira, Schmidlin, 2010, citados por Silva, 2019, o ensino da
Língua Portuguesa promove atividades de socialização, raciocínio, imaginação,
capacidade de relacionar e interagir as ideias com a capacidade de pensar, extrair e
verbalizar ideias.

Problemas a serem discutidos

Dificuldade de compreensão e interpretação de textos, leitura silábica, escrita correta da
norma culta portuguesa e oralidade.
 Objetivos gerais e específicos
Objetivo Geral: Promover o aperfeiçoamento da escrita, leitura, interpretação e
compreensão da Língua Portuguesa.
Objetivos Específicos:
- (Aula 1 e 2) – Construção do sistema alfabético e da ortografia.
- (Aula 3) Compreensão de textos: entender a mensagem transmitida nos textos das
tirinhas.
- (Aula 4) Aprender sinônimos e antônimos de palavras.
- (Aula 5) Aprender palavras no aumentativo e diminutivo com os sufixos -ão e -inho/-
zinho.

Conteúdos por tópicos sequenciais

Aula 01 e 02
Conteúdo: Análise linguística e semiótica.
Aula 03
Conteúdo: Gênero textual: Tirinhas.
Aula 04
Conteúdo: Sinonímia e antonímia.
Aula 05
Conteúdo: Aumentativo e Diminutivo.

Metodologia de ensino
Aula 01
- Perceber as possibilidades de formação de palavras, excluindo, substituindo ou
acrescentando sílabas iniciais, mediais ou finais;
- Atividade impressa consiste na leitura coletiva do texto “A casa e o seu dono”, de Elias
José, discutir com os alunos as palavras parecidas contidas no texto. Auxiliar as crianças
a criarem palavras novas com as palavras bases retiradas do texto.

Aula02
- Na aula anterior os alunos perceberam que palavras são mutáveis, e nesta aula irão
aperfeiçoar seus conhecimentos cerca das sílabas e diferentes palavras que uma única
sílaba pode formar.
- Atividade impressa consiste no ditado de sílabas, no qual terá palavras incompletas e o
aluno deverá ouvir a sílaba ditada e preencher a lacuna da palavra incompleta.

Aula 03
- Explicação do que são tirinhas;
- Leitura coletiva de algumas tirinhas;
- Atividade impressa com tirinhas no qual os alunos, com a ajuda do professor, deverão
identificar o sentido da história.

Aula 04
- Explicar o que são sinônimos e antônimos;
- No quadro escrever exemplos e realizar leitura coletiva;
- Atividade impressa no qual os alunos, com a ajuda do professor, deverão identificar
palavras que podem ser substituídas e escrever na folha.

Aula 05
- Explicar o que é aumentativo e diminutivo:
- Escrever exemplos no quadro e realizar leitura coletiva.
- Atividade impressa onde os alunos, com a ajuda do professor, deverão relacionar o
aumentativo e diminutivo de algumas palavras aleatórias, e escrever tais palavras para
fixação.

Conclusão
Aula 01 – Habilidades BNCC: EF02LP02
Aula 02 – Habilidades BNCC: EF02LP02
Aula 03 - Habilidades BNCC: EF15LP14
Aula 04 - Habilidades BNCC: EF02LP10
Aula 05 - Habilidades BNCC: EF02LP11

Critérios de avaliação
Participação e esforço dos alunos e correção da atividade.

Bibliografia e material de apoio

SILVA, E. A. L. de. A importância da língua portuguesa no contexto de
aprendizagem do aluno do ensino fundamental. Revista Científica Multidisciplinar
Núcleo do Conhecimento. Ano 04, Ed. 06, Vol. 04, pp. 19-31. Junho de 2019

https://www.todamateria.com.br/planos-de-aula-portugues-2-ano-ef/. Acessado dia

05/09/2022.

https://novaescola.org.br/planos-de-aula/fundamental/2ano/lingua-portuguesa/formacao-
de-palavras/3504#section-slide1. Acessado dia 05/09/2022.

https://novaescola.org.br/planos-de-aula/fundamental/2ano/lingua-portuguesa/brincando-
com-as-silabas/3950. Acessado dia 05/09/2022.