LICENCIATURA: Ciências Empresariais

UNIDADE CURRICULAR: Desenvolvimento Regional

ANO LECTIVO: 2021/2022

DOCENTES:
Anderson Rei Galvão
arg@estg.ipp.pt

Jorge Cerdeira
jas@estg.ipp.pt

1) OBJETIVOS

 Identificar e perceber o funcionamento das regiões e lugares como unidade

fundamental da análise económica;
 Perceber e conceber políticas de promoção do desenvolvimento regional;
 Dominar os métodos e técnicas de análise espacial e regional;
 Conhecer os modelos teóricos fundamentais que servem de base à análise do
desenvolvimento regional.

2) PROGRAMA

1. A Convergência económica
2. Métodos e técnicas de análise regional
3. Modelos de desenvolvimento regional
4. Teorias do desenvolvimento regional
5. O desenvolvimento endógeno e a perspetiva territorial
6. Fatores de desenvolvimento regional
7. Políticas de promoção do desenvolvimento regional
3) MÉTODOS DE AVALIAÇÃO

(1) Avaliação final: 100% exame teórico

(2) Avaliação durante o período letivo: 1 teste escrito (60% da nota final) + 1
Trabalho (40%)

***Avaliação durante o período letivo***

Em cada momento de avaliação, necessita de obter uma nota mínima de 7,5 valores
(escala de 0-20).

 1 teste escrito (60% da nota final): 31/05/2022

 1 Trabalho (40% da nota final): O objetivo do trabalho de grupo é permitir aos

estudantes a aplicação de conhecimentos de desenvolvimento regional e tratamento
de dados previamente adquiridos, a um determinado domínio científico que deverá
ser aprofundado, resultando na elaboração de um relatório. É esperado que os
estudantes ampliem o seu contacto com a literatura científica e que demonstrem
capacidade de argumento e clareza das ideias.

Data de entrega: 24/05/2022

Apresentações: 07/06/2022

Estrutura do trabalho:

 Capa (facultativo)
 Resumo (até 150 palavras): deve conter um breve resumo do trabalho
 1. Introdução (entre 100 e 200 palavras): A introdução deve descrever qual o
objetivo do trabalho.
 2. Revisão de literatura (máximo 2.500 palavras): Nesta secção devem ser
apresentados os contributos encontrados na literatura que sejam relevantes
para o estudo em apreço. É importante que os estudantes proponham uma
revisão de literatura que promova a construção de um quadro teórico de
referência.
  4. Resultados e discussão (máximo 2.500 palavras). Neste ponto os estudantes
devem apresentar e discutir os resultados obtidos. Contudo, este ponto
necessita de ser introduzido pela abordagem metodológica, no que diz respeito
à recolha e ao tratamento de dados. Devem, ainda, refletir sobre os resultados
de uma forma critica, preferencialmente, promovendo a comparação com os
resultados obtidos na revisão de literatura.
 5. Conclusões (até 350 palavras): As conclusões devem referir o quadro teórico
possível de ser construído com a revisão de literatura.
 Referências Bibliográficas
 Anexos/Apêndices (facultativo)

Regras para os trabalhos:

 O relatório a desenvolver recai sobre uma temática, previamente selecionada

pelos alunos, constante da Ficha da Unidade Curricular. Os alunos devem
constituir-se em grupos, no máximo de 4 elementos, e submeter o tema para
aprovação dos Docentes, por email (arg@estg.ipp.pt e jas@estg.ipp.pt), até ao
dia 22 de março de 2022. Só após aprovação do tema deverão iniciar a realização
do trabalho;

 Os trabalhos devem ser entregues em formato PDF e Word, através da

plataforma Moodle. A não entrega do trabalho (ainda que justificada) implicará
a atribuição de zero valores a este momento de avaliação.

 A utilização de material escrito por terceiros, sem que a sua fonte seja
reconhecida, é penalizado. Os trabalhos que apresentem indícios de plágio serão
avaliados com nota de zero. Todos os trabalhos serão submetidos ao software
de detenção de plágio - URKUND.
 Referências Bibliográficas: As referências bibliográficas devem ser
principalmente baseadas em artigos científicos (incluir aproximadamente 10
referências de artigos científicos). A utilização de links da Internet como fonte de
referências não poderá ultrapassar 20% do total das referências bibliográficas.
As referências bibliográficas devem seguir o estilo Harvard. Informações
detalhadas deste estilo podem ser consultadas em:

http://libweb.anglia.ac.uk/referencing/files/Harvard_referencing.pdf

Exemplos de referências bibliográficas:

1. Artigo Publicado em Revista Científica:

Baker, H. K., Farrelly, G. E., & Edelman, R. B. (1985). A survey of

management views on dividend policy. Journal of Financial Management,
14 (3), 78-84.

Baumol, W. J. (1962). On the Theory of Expansion of the Firm. American

Economic Review, 52, 1078-1087.

2. Conferência Científica:

Braga, V. (2009). Contextual Factors in the Portuguese Entrepreneurship.

Ibero-American Academy of Management. Buenos Aires.

3. Livro:

Damodaran, A. (1997). Corporate Finance: Theory and Practice. New York:

John Wiley and Sons.

4. Capítulo de livro

Braga, V. and Andreosso-O’Callaghan, B. (2010). Family-Based

Entrepreneurship: The Portuguese Furniture and Events Organisation
Industries, in Lenihan, H., Andresosso-O’Callaghan, B; and Hart, M. (Eds)
“SMEs in a Globalised World: Survival and Growth Strategies on Europe’s
Geographical Periphery. Edward Elgar.

5. Para documentos da Internet:

 Brusoni, S., A Príncipe e K. Pavitt (2000), “Knowledge specialisation & the
boundaries of the firm: why do firms know more than they do?”, SPRU
Electronic Working Papers Series, Paper nº 46,
http://www.sussex.ac.uk/spru/publications/imprint/sewps/sep46/sewp4
6.pdf [acedido em 04.10.01].*

* Nas situações em que não está disponível muita informação, quanto à

obra que se retira da Internet, o importante é que nas referências conste
sempre o endereço do site e a data de acesso.

Algumas sugestões

• Escrever na 3ª pessoa (ex. fez-se);

 Numerar figuras e tabelas. Nas figuras a legenda vem após a figura; nas tabelas
a legenda vem antes da tabela; Colocar referências no texto às figuras e
tabelas;
• Não listar ideias, dar “corpo” à ideia;
• Não escrever apenas tópicos, descrever o que se fez;
• Escrever com frases curtas e simples. Colocar pontuação;
• Cuidado com os erros ortográficos!
• Definir abreviaturas e acrónimos.

4) BIBLIOGRAFIA

 Costa, José Silva (2002). Compêndio de Economia Regional. Coimbra: APDR

 Landoli, Luca; Landström, Hans; Raffa, Mario (2007). Entrepreneurship,
competetiveness, and local Development:
 Frontiers in European Entrepreneurship Research. Cheltenham: Edward Elgar.
 Shane, Scott (2005). Economic Development throught Entrepreneurship.
Cheltenham: Edward Elgar.
 Pike, A, Rodríguez-Pose, A. and Tomaney, J. Local and Regional Development.
London: Routledge, 2006.
 Richard Grabowski (2006). Economic Development: A Regional, Institutional and
Historical Approach. M.E. Sharpe
 Syrett, Stephen (2000). Contemporary Portugal: Dimensions of Economic and
Political Change. Hampshire: Ashgate
 Simões Lopes, A. (1980) - Desenvolvimento Regional - vol.I: problemática, teoria,
modelos. F.C.G., Lisboa.
 Veiga, José Francisco (2005). Território e Desenvolvimento Local. Lisboa: Celta
 Benko, Georges (1999). A Ciência Regional. Lisboa