UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO

                                   FACULDADE DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM 

                                     CAMPUS UNIVERSITÁRIO JANE VANINI
                                             DEPARTAMENTO DE LETRAS 
CÁCERES MT

ATIVIDADE 1
Introdução aos Estudos da Linguagem- 2022/1- Prof. Wolber
Sebastião
(Atividade complementar a 1ª Avaliação – Valor 3 pontos)

Nome: Rayane da Silva Oliveira

1-Os autores vão comentar esses dois aspectos, explicando que é necessário
nos estabelecermos num certo domínio de conhecimento e para isso
precisamos saber o que já se produziu nesse domínio, isso é, saber de modo
geral uma forma de construir para nós um saber caracterizado por ser um
conhecimento produzido por outros e que nós de algum modo adquirimos,
constituindo uma espécie de arquivo do conhecimento cientifico, no discurso da
ciência. Com isso os autores dispõem teorias para melhor compreensão acerca
desses dois aspectos. Algumas teorias a disposição são, cognitivas, empíricas,
materialistas, etc. E cada uma delas vai constituir um objeto de estudo
diferente: o primeiro vai dizer que o português oficial do Brasil não é o mesmo
português oficial de outros lugares como na África por exemplo, o segundo
aspecto vai nos dizer que não devemos nos manter na mesmice, ou seja, nas
coisas que já se sabe, mas procurar conhecimento no que não se sabe ainda,
já o terceiro é o funcionamento simbólico tomado na sua historicidade.
2-

-Os gregos preocuparam-se em definir as relações entre conceito e a palavra

que o designa. Platão por sua vez busca responder se há uma relação
necessária entre a palavra e o seu significado, Já Aristóteles analisa a estrutura
da língua: teoria da frase partes do discurso e categorias gramaticais.
-Panini (IV a.C) (gramático) descreveu o sânscrito clássico, criando uma
espécie de primeira gramatica da história da humanidade. Os hindus são
conhecidos pela sua agudeza no tratamento da linguagem verbal, com a
redescoberta do sânscrito (língua sagrada da Índia antiga), no século XIX,
apareceram os sofisticados estudos de linguagem que os hindus tinham feito
em épocas muito remotas.
-Modistae: Idade Média – Modistas (também chamados modistae ou
gramáticos especulativos). Foram os membros de uma escola de filosofia
gramatical conhecida como Modismo, ativa no norte da França, Alemanha,
Grã-Bretanha e Dinamarca nos séculos XIII e XIV – afirmavam que a estrutura
gramatical das línguas é una e universal. As regras são independentes das
línguas em que se realizam.
-O Renascimento teve 3 períodos (Trecento, Quattrocento e Cinquecento) que
representaram a divisão desse movimento artístico, e esses períodos
marcaram a transição da Idade Media para a Idade Moderna nos séculos XIV,
XV e XVI.
-Gramatica de Port-Royal (1660): O auge da orientação lógica nos estudos
gramaticais encontra-se na Gramática de Port-Royal. A publicação dessa
gramatica representa um corte epistemológico e uma ruptura com o modelo
latino adotado pelos romanos. Ela surge como respostas às insatisfações com
a gramatica formal do Renascimento e serviu de base para as gramáticas
filosóficas portuguesa e italiana. Daí surge a gramatica racional, seus criadores
propunham um estudo racional e filosófico da linguagem, desenvolvendo um
ramo do cartesianismo que não foi explorado pelo próprio Descartes.
-Gramatica comparativa: tem como objetivo estabelecer correspondências
entre diferentes línguas para assim estabelecer suas relações de parentesco.
O Naturalismo (século XIX) na época era o pensamento de que a língua é
natural do homem, daí o termo “naturalismo” (a Linguagem é intrínseca; o ser
humano já nasce com ela).
-Saussure (1857-1913): foi o primeiro a mostrar que a língua está presente na
cultura humana desde os seus primórdios. Com ele, a linguística ganhou
autonomia como ciência. Ele entendia a linguística como um ramo da ciência
mais geral dos signos, e propôs que fosse chamada de Semiologia.
-Estruturalismo (séc. XX): apesar de ser tomado como uma corrente de
pensamento, é um modo ou método de análise das ciências humanas que teve
sua origem na psicologia e perpassou a linguística, a sociologia, a antropologia
e a filosofia no século XX, ganhando destaque entre intelectuais franceses.
Durante esse período, as novas orientações linguísticas estiveram
representadas fundamentalmente pelo estruturalismo, cujos expoentes foram
Saussure, na Europa, e Leonard Bloomfield, nos Estados Unidos.
-Chomsky (formalismo x sociologismo): considera a linguagem como um
sistema computacional que consiste de um conjunto de elementos básicos e
regras para gerar elementos mais complexos. Essa operação linguística capaz
de gerar a linguagem do pensamento seria dependente da estrutura
(estruturalismo).
3- A gramática formaliza a língua tratando dos fatos da linguagem, falada e
escrita, e das leis naturais que a regulam, ou descrevendo-a (descreve a
forma) ou traçando normas para o seu uso (gramática normativa). A linguística
analisa os fatos da língua na sua situação de uso e tenta explicá-los. Ambas
tratam do mesmo assunto, mas sob ângulos diferentes. Portanto, na minha
opinião se complementam.