Serviço Público Federal

Ministério da Educação
Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
FAALC - Curso de Letras

Lista de exercícios I (Prazo 01/04/2022)

1. Segundo Orlandi (2009, p. 19), a Linguística, tal como a conhecemos hoje, tem início
mediante a publicação do Curso de Linguística Geral, do suíço Ferdinand de Saussure,
sobre o qual se erigiu todo o edifício da Linguística Moderna. Diante dessa afirmação,
discorra sobre o processo histórico de constituição da ciência Linguística. Para sua
exposição, tenha como base, ainda, os precursores da Linguística em seus dois momentos
chave: a) o século XVII, que é o século das gramáticas gerais, e o século XIX, com suas
gramáticas comparadas.
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Lista de exercícios I (Prazo 01/04/2022)

O processo histórico da constituição da ciência Linguística, deu-se por seu início na
Grécia Antiga, onde os pensadores tinham longas discussões para saber se as palavras
imitavam ou não as coisas, ou se os nomes eram dados por pura convenção. Além dos
povos gregos, os antigos hindus também realizaram estudos sobre a linguagem,
principalmente a linguagem verbal. O sânscrito - língua sagrada da Índia antiga - foi
redescoberto no século XIX, com o aparecimento de diversos estudos sobre a linguagem
que os hindus haviam feito em épocas remotas, onde a maior motivação deste estudo,
era religioso.
Já durante a Idade Média, as pesquisas sobre a linguagem tiveram manifestações
relevantes. Eles procuraram estabelecer uma teoria geral da linguagem, partindo da
autonomia da gramática em relação à lógica. A partir daí, são consideradas então três
tipos de modalidades manifestadas pela linguagem: a do ser, do pensamento e o de
significar. Entretanto, é só a partir da criação da linguística, que essas manifestações
tomaram forma de uma ciência, com seu objeto e método próprios.
A linguística é uma ciência muito recente, onde ela inaugurou-se no começo do século
XX. Esse estudo sobre a reflexão da linguagem, teve muitas dificuldades para se impor
como ciência. Para isso acontecer, ela teve que demonstrar o apuro de seu método e a
configuração de seu objeto. Desse modo, a linguística definiu-se com muito sucesso
entre as ciências humanas, como estudo científico, que tem o objetivo de descrever ou
explicar a linguagem verbal humana.
Muitas pessoas têm a tendência em identificar o estudo da linguagem com o estudo da
gramática. No entanto, a linguística se distingue da gramática normativa, ela não tem o
objetivo de prescrever normas ou ditar regras de correção para o uso da linguagem. Na
visão do estudo da linguística, tudo o que faz parte da língua é interessante e faz parte
da matéria de reflexão. Porém, não é qualquer tipo de linguagem que é objeto de estudo
da linguística, apenas a linguagem verbal, oral, ou escrita que faz parte dos estudos.
Na história da constituição da linguística, existem dois momentos chaves: o século
XVII, que é o século das gramáticas gerais, e o século XIX, com suas gramáticas
comparadas. Durante o século XVII, o estudo da linguagem é drasticamente marcado
pelo racionalismo, onde os pensadores da época concentram-se em estudar a linguagem
como representação do pensamento, e procuraram mostrar que as línguas obedecem os
princípios racionais e lógicos da época. De acordo com esses princípios, são eles que
regem todas as línguas; eles definem a linguagem em geral e tratam as diferentes
línguas como casos particulares. Dessa maneira, é produzido as gramáticas gerais e
racionais.
De acordo com a gramática geral, a linguagem é regida por princípios gerais que são
racionais e passam a exigir dos falantes clareza e precisão do uso da linguagem. A
gramática que constroem deve funcionar como uma máquina que possa separar
automaticamente o que é, e o que não é válido. O alvo que os estudiosos querem atingir
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é a língua ideal - língua universal, lógica, sem equívocos, sem ambiguidades, capaz de
assegurar a unidade da comunicação do gênero humano.
Há uma gramática que é tida como modelo por grande número de gramáticos do século
XVII, que é a Gramática de Port Royal, também conhecida como Gramática geral e
racional dos franceses Claude Lancelot e Antoine Arnauld (1690). A contribuição mais
interessante dessas gramáticas gerais para a linguística foi a que se estabelecia
princípios que não se prendiam à descrição de uma língua particular, mas sim de pensar
a linguagem em sua generalidade.
Ademais, houve outro momento histórico importante na constituição da linguística, no
século XIX surge a linguística histórica, com as gramáticas comparadas. Durante esse
século ocorrem movimentos, perspectivas e interesses completamente diferentes do
século XVII. A partir deste século já não se existe validade do ideal universal, e o que
vai chamar atenção dos que trabalham com a linguagem é o fato de que as línguas se
transformam durante o tempo. De acordo com o autor, essa é a época que os estudos
históricos procuram mostrar que as mudanças na língua não dependem da vontade dos
homens, e sim da necessidade da própria língua.
No século XIX, a figura mais expressiva da época era o alemão F.Bopp. De acordo com
ele, a data de nascimento da linguística histórica é a da sua obra (1816) sobre o sistema
de conjugação da língua sânscrita, comparada ao grego, ao latim, ao persa e ao
germânico. E é neste mesmo século que se descobre a semelhança entre a maior parte
das línguas europeias e o sânscrito. Esse conjunto de línguas foi chamado de línguas
indo-europeias.