NOME: CAMILA DA COSTA PINHO

MATRÍCULA:01425038

DISCIPLINA: PSICOMOTRICIDADE

CURSO: PEDAGOGIA

ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA – AV1

A Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o corpo humano em

movimento, mas se expande para todo o contexto, a partir dos resultados dessa
interação. Busca ter uma visão global do indivíduo, possui natureza prática e explora as
relações psico: mente; motricidade: faculdade de realizar movimentos, que acontecem
desde a gestação, antes mesmo do nascimento do homem.

A inquietação por compreender o que é e como funciona o corpo, possui uma trajetória
histórica antiga, desde a Antiguidade, no culto ao físico perfeito, cultivando músculos
bem desenvolvidos considerados sinal de masculinidade, percorrendo ideias
desenvolvidas de grandes pensadores como Platão, Descartes e Dupré. Porém o termo
psicomotrocidade, só surgiu no ano de 1870 na França, através do médico, anatomista,
psiquiatra e neuropatologista Karl Wernick, ao constatar que o modelo anátomo-clínico
da época era ultrapassado e que havia necessidade de uma área especifica que
explicasse certas desordens clínicas graves, comprovadas no corpo, mas que nos
cérebros dos pacientes não existiam lesões.
No Brasil, os primeiros documentos registram na década de 50, quando Gruspun,
psiquiatra da infância, e Lefévre, neurologista, enfatizaram a psicomotricidade nos
processos terapêuticos da criança com deficiência, apenas anos depois a profissão de
psicomotricista foi regulamentada, em 3 de janeiro de 2019, com a lei nº 13.794.

Com o passar dos anos, avanço dos estudos e investigações cientificas, a

Psicomotricidade vem contribuindo para o desenvolvimento biopsicossocial do ser
humano, com ganhos significativos nas áreas cognitivas, afetivas e orgânicas, pois
propõe um diálogo entre campos do saber como filosofia, psicologia, psicanálise,
psiquiatria, biologia, neurologia e pedagogia. Perpassa pelo movimentar-se e chega ao
intervir, nas dificuldades de socialização, na gestão das emoções, no processamento das
informações, memória, habilidade visomotora, orientação espacial, atenção,
matemática, dominância lateral, fala, leitura e escrita, podendo o profissional atuante
auxiliar na prevenção, reeducação e terapia.

Consequentemente por ser uma área transdisciplinar vem sendo utilizada dentro dos
espaços educacionais, visando o melhor desenvolvimento das crianças e otimizando a
aprendizagem, na sala de aula regular e principalmente no atendimento educacional
especializado. Através de atividades como recortar, amassar, enroscar, colar, rasgar,
correr, puxar, gincanas, exercícios com bolas, atividades táteis, pintura de corpo, encher
e esvaziar recipientes, pular e rolar, que contribuem para melhora da coordenação
motora, essas tarefas de praxia global e fina, por sua vez ajudam na aprendizagem da
leitura, escrita, concentração e raciocínio lógico, conhecimento do próprio corpo, além
de ajudar as crianças a enfrentar situações do dia -a -dia, com maior capacidade e
desenvoltura.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

Psicomotricidade: história, desenvolvimento, conceitos, definições e intervenção

profissional. https://www.efdeportes.com/efd126/psicomotricidade-historia-e-
intervencao-profissional.htm. Acessado 14 de dezembro de 2022.

(ABP). “A História da Psicomotricidade e da ABP - Autor: Regina

Morizot”. Associação Brasileira de Psicomotricidade, 26 de julho de 2018,
https://psicomotricidade.com.br/a-historia-da-psicomotricidade-e-da-abp/.

L13794. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2019-2022/2019/lei/l13794.htm.
Acessado 14 de dezembro de 2022.

“Como trabalhar a psicomotricidade na escola?” Instituto NeuroSaber, 11 de maio de

2020, https://institutoneurosaber.com.br/como-trabalhar-a-psicomotricidade-na-escola/.

Anhanguera. “O que é Psicomotricidade? Descubra e saiba como atuar na área”. Blog

da Anhanguera - Conquiste a carreira dos seus sonhos -, 30 de novembro de 2021,
https://blog.anhanguera.com/psicomotricidade/.

Camurugi, Amanda Santos. “BREVE HISTÓRICO DA PSICOMOTRICIDADE:

Fichamento”. meusite, 18 de outubro de 2020,
https://amandaunebxv.wixsite.com/meusite/single-post/breve-histórico-da-
psicomotricidade-fichamento.

ALMA E CORPO: uma compreensão destas duas dimensões do homem em Descartes –

Pensamento Extemporâneo. https://pensamentoextemporaneo.com.br/?p=2608.
Acessado 14 de dezembro de 2022.

FONSECA, Vitor da. Desenvolvimento psicomotor e aprendizagem. Porto Alegre:

Artmed, 2008.

LAPIEERE, André. A Educação psicomotora na escola maternal. São Paulo: Manole,

1986