UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ

CURSO: SERVIÇO SOCIAL

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DAS JUVENTUDES
DOCENTE: TERESA CRISTINA ESMERALDO BEZERRA
DISCENTE: ANA ÉRICA ARAÚJO FRRO 

RESENHA: A “JUVENTUDE” É APENAS UMA PALAVRA

Em entrevista, Pierre Bourdieu, dialoga sobre a problemática dos jovens,

partindo do olhar de um sociólogo e menciona o fato de “juventude” ser apenas uma
palavra, abordando também sobre o que se trata a divisão lógica entre jovens e velhos,
mencionando que essa fronteira de gerações é um objeto de disputa em todas as
sociedades.

Bourdieu relata que a idade é um dado biológico, mas que é manipulado

socialmente, o que é considerado jovem e velho é relativo e manipulável, pois sempre
seremos o jovem ou velho de alguém, segundo Pierre. Sendo assim, a juventude e a
velhice não são dadas, mas construídos socialmente e essa construção pode mudar de
acordo com o tempo e sociedade, pois essa relação da idade biológica e social é muito
complexa.

Um exemplo de tal complexidade utilizada por Bourdieu é a comparação de

jovens com a mesma idade biológica, mas de classes sociais diferentes. Jovens de classe
média alta que possuem a oportunidade de se dedicar apenas aos estudos, são diferentes
dos jovens da mesma idade que precisam trabalhar e ter outras responsabilidades, estes
possuem mais características do adulto e do velho.

Dessa forma, não podemos entender a juventude como uma unidade social,
como um grupo que possuem os mesmos interesses e que tais interesses são colocados
de acordo com a idade biológica. Pierre coloca essa relação entre interesses e idades
como um exemplo da manipulação do que é considerado jovem. Afirma ainda que seria
necessário, pelo menos, a análise das diferenças entre as juventudes, mas principalmente
entre duas juventudes, as de classes sociais diferentes.
 As classificações por idade, classe ou sexo, no fim, serve apenas para impor
limites e padrões para manter cada indivíduo no que é considerado seu lugar. Essa
divisão lógica entre o que é considerado jovem e velho trata-se da divisão do poder.

Pierre menciona que o próprio sistema escolar contribui para reproduzir os

privilégios dessas juventudes, desses que possuem a oportunidade de se dedicar apenas
aos estudos e dos que precisam se dividir seu tempo para estudo e trabalho. Também
menciona que, para que possam perceber esse processo de reprodução dos privilégios
do sistema escolar, os jovens precisam ter acesso a escola. Daí já entramos numa outra
realidade da juventude, aquela que não tem acesso a educação e outros direitos. É
impossível falar de forma unânime da juventude quando existem tantas realidades e
desigualdade, seja qual for a sociedade em que o jovem esteja inserido.

REFERÊNCIA

BOURDIEU, P. A juventude é apenas uma palavra (Entrevista). Extraído de:

BOURDIEU, Pierre.1983. Questões de sociologia. Rio de Janeiro: Marco Zero. p. 112-
121. Disponível em:

https://observatoriodoensinomedio.ufpr.br/wp-content/uploads/2014/04/a-juventude-e-
apenas-uma-palavra-bourdieu.pdf.