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REDAÇÃO – ESA 2020

MARATONA

Professor: Márcio Wesley


Lembretes importantes:
• Dê um título para sua redação. Redação sem título ➔ perde 0,20.
• Mínimo de 20 linhas. Se fizer menos de 20 linhas ➔ nota zero.
• Redação em prosa ➔ significa escrever em forma de parágrafos. Se fizer
poesia ou desenho ➔ nota zero.
• Tempo ideal: no máximo 1h.
• Momento ideal para fazer a redação:
• Ao receber a prova, leia o tema. Sabe bem? Então escreva logo só o rascunho. Depois vá
resolver Português. Retorne para o rascunho, revise e passe a limpo.
• Não sabe bem? Então vá resolver as questões de Português e de História. Depois volte
para a redação e escreva seu rascunho. Agora passe as respostas para o gabarito.
Depois retorne para o rascunho, revise e passe a limpo.
Lembretes importantes:
• Escreva dissertação, argumente, defenda um ponto de vista. NÃO faça
narração nem descrição.
• ➔ modalidade textual diferente ➔ nota zero.
• Capriche na letra, sem perder muito tempo.
• Letras definidas/legíveis.
• Respeite as margens.
• Alinhe os parágrafos.
• Não rasure. Pode corrigir com traço único.
• Caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
• Leve três canetas pretas.
O CRITÉRIO DE APRESENTAÇÃO TEXTUAL
Letra legível diferencia desenhos. / Separar sílabas ao final da linha.
INDICANDO PARÁGRAFOS CORRETAMENTE
 DESALINHO NOS RECUOS DE PARÁGRAFOS 
MARGENS DESRESPEITADAS
TEXTO DISSERTATIVO É...

O discurso dissertativo se caracteriza por apresentar informação, conhecimento,


dados, citações sobre um assunto.
Privilegia informação objetiva, racional para demonstrar um conceito, uma linha
de raciocínio.
Analisa, comenta dados, números, ideias, exemplos.
Propõe intervenção no problema, faz sugestões críticas.
ESTRUTURA DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO
Linha para o título:__________________
EXEMPLO DE TEMA PARA DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA

Nas palavras do Papa, pode-se mudar a estrutura política ou o sistema social, mas
sem mudança no coração e na consciência, a ordem social justa e estável não
será alcançada.
Consta na Constituição Brasileira: “Todos são iguais perante a lei.”
O conjunto das leis do País é suficiente para garantir a justiça social, o respeito
aos cidadãos?

Elabore um texto dissertativo-argumentativo, em prosa, com no mínimo 20


(vinte) e no máximo 30 (trinta) linhas, refletindo sobre o tema acima.
Dê um título.
☺☺☺EXEMPLO DE UMA BOA INTRODUÇÃO☺☺☺
As leis de um país são um apoio ao controle do Estado, não uma garantia
suficiente do respeito ao cidadão e da justiça social. A noção de respeito e de
justiça está na urbanidade e na ética, obtidas por meio de uma educação voltada
para a civilidade. Além disso, a justiça social requer redução nos extremos
financeiros que separam ricos e pobres no mundo.
COMENTÁRIOS:
➔Fica claro o tema retomado com palavras-chave destacadas no exemplo.
➔OBJETIVIDADE: primeiras linhas com tema e ponto de vista claro. Direto ao
ponto.
➔Breve justificativa de seu ponto de vista, deixando o avaliador saber o que será
desenvolvido: ética, educação, equiparação social.
➔Períodos curtos, completos e bem articulados e encadeados.
COMO ARGUMENTAR
(DESENVOLVIMENTO)
COMO ARGUMENTAR
(DESENVOLVIMENTO)
Existem basicamente dois processos principais:
* argumento de autoridade;
* argumento de prova concreta.
ESTRUTURA DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO
Linha para o título:__________________
COMO ARGUMENTAR (DESENVOLVIMENTO)

Afirmação sem fundamentos DESENVOLVIMENTOS SUPERFICIAIS


* O machismo traz a mulher como sexo frágil e a deixa vulnerável, causando
muitas violências domésticas e o feminicídio. [devia explicar a origem desse
preconceito na história, na cultura e na sociedade]

* Também muito presente como preconceito é a homofobia, que cresce cada dia
mais com relação à diversidade sexual. [não definiu o preconceito, nem explicou
sua origem na história, na cultura e na sociedade]
COMO CONCLUIR
A banca vai avaliar aqui três elementos básicos:
➔confirmação do posicionamento adotado na introdução;
➔síntese das ideias;
➔proposta de intervenção.
IMPORTANTE: não é hora de novidades, nada de novos argumentos, nem novos
aspectos. Tudo já foi explicado. Agora é hora de fechar o raciocínio, fechar a explicação.

EVITE:
FRASES ROMÂNTICAS;
ESPERANÇAS VAGAS;
SUBJETIVIDADES (felizmente).
COMO CONCLUIR
IMPORTANTE!
➔Empregue conjunção conclusiva: portanto, por isso, logo, assim, desse modo,
por conseguinte etc.
➔Não escreva formas pleonásticas, óbvias: conclui-se que..., concluindo...,
concluímos então...
➔Busque maneiras criativas, nada de velhas fórmulas “batidas” como: diante do
exposto, a partir das ideias acima, tendo em vista os argumentos expostos...
➔Vá direto ao resumo do ponto de vista, seu reforço e faça a proposta de
intervenção no problema.
☺☺☺Exemplo de boa conclusão☺☺☺
Desse modo, por meio de políticas públicas, principalmente daquelas
provenientes do poder Judiciário, deve-se buscar a prestação jurisdicional
democrática, justa e em tempo razoável. Para tanto, basta a implantação de
medidas estruturais de cunho simplificativo a fim de que a função da justiça
cumpra – efetivamente – seu papel.

NOTE que ficou objetivo, claro, sem nenhum apelo emocional.

REPARE que aparece: o que fazer, quem faz e como fazer (proposta de
intervenção).
O CRITÉRIO DE SELEÇÃO LEXICAL
PROBLEMAS NA SELEÇÃO LEXICAL

• ONDE ➔ somente quando falar de lugar.

• NOSSO/NOSSA ➔ elimine.

• Imprecisões: antigamente, há muito tempo, desde muito tempo, há muitos e


muitos anos ➔ elimine.

• O mesmo/ a mesma ➔ somente quando acompanha nomes.


Corrija quando a frase estiver errada acerca do emprego de “onde”:
O preconceito racial teve origem na escravidão onde existia tratamento
desumano.
A sociedade se baseia em preconceitos onde a pessoa de menor condição
financeira é discriminada.
As escolas deveriam manter programas educativos onde as crianças fossem
estimuladas a conviver com diferenças.
O preconceito está difundido em todas as regiões onde existem refugiados.
A homofobia se deve a concepções religiosas onde se condena a união entre
pessoas do mesmo gênero.
O preconceito social tem base em aspecto cultural da sociedade, onde pobre é
pobre e rico é rico.
Reescreva as frases abaixo eliminando o pronome possessivo de primeira
pessoa do plural (nosso/nossa):
O nosso país enfrenta uma crescente ocorrência de crimes contra nossas
mulheres.
As nossas crianças precisam receber educação que estimule a conviver com
nossas diferenças.
A nossa Constituição Federal estabelece garantias contra a discriminação em
nossa sociedade.
O artigo 5º da CF não é suficiente para garantir nossos direitos à igualdade.
Corrija as frases, caso existir erro no uso de “mesmo/mesma”.
As leis contêm dispositivos que podem combater os preconceitos, mas os
mesmos requerem também ações educacionais.
Mesmo exercendo função igual, a mulher ainda recebe menos.
Antes de entrar no elevador, verifique se o mesmo se encontra neste andar.
As vítimas de homofobia protestam, e as mulheres agredidas fazem o mesmo.
Os negros foram vítimas de exploração na história, e hoje os mesmos tiveram
apoio com o sistema de cotas.
O CRITÉRIO DA CORREÇÃO GRAMATICAL
VÍCIOS GRAMATICAIS GRAVES FREQUENTES

• PONTO/POIS  ➔ vírgula / pois ☺☺☺

• por exemplo ➔sempre entre vírgulas ☺☺

• Ortografia: por tanto (na conclusão)  ➔ PORTANTO ☺☺

• Trazer ➔ Ele trás os livros  ➔Ele traz os livros ☺☺☺☺


• Mais ➔mas ☺, porém, entretanto...
Reescreva as frases abaixo sem usar ponto antes de “pois”:

O preconceito ainda persiste na sociedade atual. Pois as diferenças incomodam e


desafiam.

As leis sozinhas não conseguem combater o preconceito. Pois os hábitos


arraigados requerem intervenção educacional.

Programas educacionais devem apoiar a erradicação de preconceitos. Pois as leis


são insuficientes.
Identifique a expressão “por exemplo” e coloque-a entre vírgulas:
Alguns preconceitos são frequentes no mundo atual como por exemplo a
xenofobia, o racismo e a homofobia.
A sociedade precisa habituar-se a conviver com diversidade por exemplo nas
opções sexuais e na multiplicidade racial e de nacionalidades e culturas.
As leis estabelecem direitos e garantias contra atos preconceituosos. Por
exemplo a Lei Maria da Penha e a Lei contra Racismo impõem penas rigorosas
aos comportamentos baseados em preconceitos.
Corrija:

No Brasil têm-se por exemplo o preconceito social onde muitas pessoas que

possuem condição financeira melhor se acham superiores.

Tem também o preconceito contra gêneros que hoje é o que esta em destaque

nas mídias.
TEMA ATUAL SUGERIDO

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