16/01/2023 11:01 Cosmos · Cosmos

Gestão de carreira
Professor(a): Paula Vitória Galesi Abdala Boarin (Mestrado acadêmico)

Prepare-se! Chegou a hora de você testar o conhecimento adquirido nesta disciplina. A

Avaliação Virtual (AV) é composta por questões objetivas e corresponde a 100% da média final.
Você tem até cinco tentativas para “Enviar” as questões, que são automaticamente corrigidas.
Você pode responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-se de cumprir
o prazo estabelecido. Boa prova!

1) O empresário Minarelli (1998, apud Alves, 2007) apresenta os 6 pilares que constituem a
empregabilidade. Estes pilares, quando devidamente ajustados, contribuem para que o
indivíduo seja empregável, ou seja, cresça e se mantenha no mercado. Os pilares, segundo
o autor, são: 1) Adequação Vocacional; 2) Competência Profissional; 3) Idoneidade; 4)
Saúde Física e Mental; 5) Reserva Financeira e Fonte Alternativa de Trabalho e Renda; 6)
Relacionamento ou Capital Social.

Segundo o autor, qual é o pilar que significa: ética, credibilidade e lisura nos âmbitos
pessoal e profissional?

Escolha a alternativa que responde corretamente a pergunta:

Alternativas:

Relacionamento ou capital social.

Saúde física e mental.
Idoneidade. check CORRETO

Competência profissional.
Adequação vocacional.

Resolução comentada:
Segundo o autor, o pilar 3) Idoneidade, significa: ética, credibilidade e lisura nos
âmbitos pessoal e profissional.

Código da questão: 68124

2) Boyatziz (2006) classifica as cinco descobertas que produzem a mudança sustentável em:
(1) O Eu Ideal e a visão pessoal; (2) O Eu Real e a comparação com o Eu Ideal, promovendo
a identificação de forças e fraquezas; (3) Um plano de aprendizado e desenvolvimento; (4)
Aplicação prática dos novos comportamentos, pensamentos, sentimentos ou percepções.

Qual é a quinta e última descoberta?

Alternativas:

Saúde e bem-estar.
Identidade profissional.
Sucesso.
Relacionamentos confiáveis. check CORRETO

Plano de Carreira.

Resolução comentada:
A quinta e última descoberta são os relacionamentos confiáveis.

Código da questão: 68111

3) Porto (2011) apresenta várias recomendações importantes para o processo de

construção de uma visão de futuro. Além do primeiro ponto - A visão deve refletir um
estado futuro desejado, o autor relaciona mais 6 dimensões para a construção da visão.
Quais seriam elas?

https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2693637/5059099 1/5
16/01/2023 11:01 Cosmos · Cosmos

I - A visão deve ter uma descrição clara;

II – A visão não precisa ser escrita. Pode ser algo informal, que se tem na mente e no
coração;
III - A visão deve estar alinhada com os valores centrais do indivíduo;
IV - A visão deve ser inspiradora e impulsionadora;
V – A visão deve ser baseada na história profissional passada;
VI - A visão deve promover foco;
VII - A visão deve prescindir de maiores explicações;
VIII - A visão deve confrontar padrões atuais.

Assinale a alternativa que apresenta as dimensões corretas da visão.

Alternativas:

II, IV, V, VI, VII e VII.

I, III, IV, VI, VII e VIII. check CORRETO

II, III, IV, VI, VII e VIII.

I, II, III, IV, V e VI.
I, III, IV, V, VI e VII.

Resolução comentada:
Além do primeiro ponto - A visão deve refletir um estado futuro desejado, o autor
relaciona mais 6 dimensões para a construção da visão: I - A visão deve ter uma
descrição clara; III - A visão deve estar alinhada com os valores centrais do indivíduo;
IV - A visão deve ser inspiradora e impulsionadora; VI - A visão deve promover foco;
VII - A visão deve prescindir de maiores explicações; VIII - A visão deve confrontar
padrões atuais.

Código da questão: 68105

4) Clarke (2008), ressalta que o foco do indivíduo não deve ser mais na __________ do
trabalho, mas sim nas suas __________ de empregabilidade, que devem estar em constante
___________. Os profissionais devem adotar o __________ da carreira e mensurar o sucesso
através de indicadores subjetivos de sucesso, como realização, felicidade, bem-estar
(indicadores psicológicos), ao invés de medidas objetivas, como ________ ou outros
indicadores relacionados ao status.

Escolha a alternativa correta para completar a frase acima:

Alternativas:

estabilidade; alternativas; reciclagem; plano; satisfação.

escolha; opções; atualização; planejamento; dinheiro.
qualidade; competências; movimentação; rumo; satisfação.
qualidade; escolhas; movimentação; sucesso; aumentos.
segurança; competências; renovação; autogerenciamento; promoções. check CORRETO

Resolução comentada:
Clarke (2008), ressalta que o foco do indivíduo não deve ser mais na segurança do
trabalho, mas sim nas suas competências de empregabilidade, que devem estar em
constante renovação. Os profissionais devem adotar o autogerenciamento da
carreira e mensurar o sucesso através de indicadores subjetivos de sucesso, como
realização, felicidade, bem-estar (indicadores psicológicos), ao invés de medidas
objetivas, como promoções ou outros indicadores relacionados ao status.

Código da questão: 68082

5) Hall e seus colegas (1996, apud BRISCOE; HALL, 2013) conceituam a carreira proteana
como algo de responsabilidade e condução do indivíduo e não da organização. Nesse
modelo de carreira, o indivíduo define seus objetivos profissionais, tendo como parâmetro

https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2693637/5059099 2/5
16/01/2023 11:01 Cosmos · Cosmos

de sucesso, o sucesso psicológico e não o objetivo. Pode ser considerada como uma
“atitude em relação à carreira que reflete liberdade, autodirecionamento e tomada de
decisões baseada nos valores pessoais do sujeito.” (BRISCOE; HALL, 2013, p. 166)

A partir do texto, podemos concluir que:

I – Na carreira proteana a gestão da carreira é de responsabilidade do indivíduo;

II – A carreira proteana é de responsabilidade da organização;
III – Neste modelo de carreira, cabe ao indivíduo a definição de seus próprios objetivos
profissionais;
IV – Na carreira proteana, o parâmetro de sucesso deve ser o objetivo;
V – De acordo com o modelo de carreira proteana, as decisões de carreira são tomadas
com base nos valores pessoais do indivíduo.

Escolha a alternativa que apresenta as afirmações corretas:

Alternativas:

I, III e IV.
II, III e IV.
I, II e III.
II, IV e V.
I, III e V. check CORRETO

Resolução comentada:
A partir do texto é correto concluir que: I – Na carreira proteana a gestão da carreira
é de responsabilidade do indivíduo; III – Neste modelo de carreira, cabe ao indivíduo
a definição de seus próprios objetivos profissionais; V – De acordo com o modelo de
carreira proteana, as decisões de carreira são tomadas com base nos valores
pessoais do indivíduo.

Código da questão: 68101

6) O Eu Ideal nasce dos sonhos e aspirações do indivíduo. Segundo Boyatziz (2006), a

descoberta do EU Ideal é capaz de fazer com que o indivíduo se engaje profundamente
emocional e fisicamente, na busca de sua visão pessoal, ou seja, seus objetivos.

A descoberta do Eu Ideal é essencial para a elaboração da ____________. Somente sabendo

quem se quer ser, onde se quer chegar, como e com quem, será possível definir objetivos
____________ que produzam energia e _____________.

Escolha a alternativa que completa corretamente a frase:

Alternativas:

realização; possíveis; resultado.

adversidade; positivos; realização.
visão de futuro; inspiradores; engajamento. check CORRETO

carreira; específicos; sucesso.

proposta de vida; fáceis de serem atingidos; dinheiro.

Resolução comentada:
A descoberta do Eu Ideal é essencial para a elaboração da visão de futuro. Somente
sabendo quem se quer ser, onde se quer chegar, como e com quem, será possível
definir objetivos inspiradores que produzam energia e engajamento.

Código da questão: 68108

7) Bar-On (2006) complementa o conceito de Inteligência Emocional de Daniel Goleman,

dizendo que ser emocional e socialmente inteligente, significa:

I - Entender a si mesmo e conseguir se expressar efetivamente;

https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2693637/5059099 3/5
16/01/2023 11:01 Cosmos · Cosmos

II – Não levar desaforo para casa;

III - Compreender e se relacionar bem com outras pessoas;

IV - Conseguir dar conta das demandas, pressões e desafios do dia-a-dia, com sucesso;

V – Ter promoções frequentes. 

Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas:

Alternativas:

I, II e III.
I, III e V.
II, III e IV.
I, III e IV. check CORRETO

II, IV e V.

Resolução comentada:
Para o autor, ser emocional e socialmente inteligente, significa I - entender a si
mesmo e conseguir se expressar efetivamente, III - compreender e se relacionar bem
com outras pessoas, e IV - conseguir dar conta das demandas, pressões e desafios
do dia-a-dia, com sucesso.

Código da questão: 68096

8) Dutra, Hipólito e Silva (2000), afirmam que o termo competência, para alguns autores,
“significa o conjunto de ___________ que a pessoa tem para executar um trabalho com nível
superior de ___________.” (p. 162) Para os autores, competência é entendida como o
conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes, utilizado para a geração de
determinado __________, dentro de uma organização, em alinhamento com os objetivos
estratégicos desta.

Escolha a alternativa que completa a frase corretamente.

Alternativas:

desafios; rendimento; comportamento.

iniciativas; resultado; conflito.
qualificações; desempenho; resultado. check CORRETO

crenças; excelência; objetivo.

comportamentos; qualidade; problema.

Resolução comentada:
Dutra, Hipólito e Silva (2000), afirmam que o termo competência, para alguns
autores, “significa o conjunto de qualificações que a pessoa tem para executar um
trabalho com nível superior de desempenho.” (p. 162) Para os autores, competência
é entendida como o conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes, utilizado
para a geração de determinado resultado, dentro de uma organização, em
alinhamento com os objetivos estratégicos desta.

Código da questão: 68097

9) Com base nos estudos de Man e Lau (2000, apud MELLO; LEÃO; PAIVA JUNIOR, 2006), as
principais competências empreendedoras são: 1) Competências de Oportunidade; 2)
Competências de Relacionamento; 3) Competências Administrativas; 4) Competências
Estratégicas; 5) Competências de Comprometimento; 6) Competências de Equilíbrio entre
Trabalho e Vida Pessoal.

A partir nestes estudos, pode-se concluir que Competências de Oportunidade são:

I - Habilidades que favorecem o indivíduo no reconhecimento de oportunidades de
negócio.
II – Habilidades que auxiliam o indivíduo no gerenciamento e administração do negócio.
https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2693637/5059099 4/5
16/01/2023 11:01 Cosmos · Cosmos

III – Habilidades que favorecem o indivíduo na preparação de uma empresa.

IV – Habilidades que auxiliam o indivíduo a manter o equilíbrio entre vida pessoal e
profissional.

Escolha a alternativa que apresenta as afirmações corretas:

Alternativas:

II e IV.
I e III. check CORRETO

I e II.
I e IV.
II e III.

Resolução comentada:
1) Competências de Oportunidade – I - Habilidades que favorecem o indivíduo no
reconhecimento de oportunidades de negócio, bem como na III - preparação de
uma empresa.

Código da questão: 68127

10) Dias (2002) reforça a importância do balanço de competências pessoal e profissional,

como um processo dinâmico que possibilita ao indivíduo o autoconhecimento, a
identificação de seus potenciais, bem como fornece informações para a construção de um
projeto de vida.

Escolha a alternativa correta que apresenta como a competência pode ser

desmembrada, para a autora:

Alternativas:

Escolhas profissionais, formação acadêmica, sucesso, comunicação, liderança e trabalho

em equipe.
Classe social, raça e crença religiosa, comportamentos desejados, sonhos e aspirações.
Definição de objetivos, direcionamento de carreira, comportamentos, relacionamento
interpessoal e liderança.
Comportamentos, conhecimentos técnicos, escolhas profissionais, sucesso, habilidade
verbal e resultados.
Conhecimentos, habilidades, atitudes, autodesenvolvimento, sociabilidade, habilidade de
relacionamento e saberes. check CORRETO

Resolução comentada:
Segundo a autora, competência pode ser desmembrada em: Conhecimentos,
habilidades, atitudes, autodesenvolvimento, sociabilidade, habilidade de
relacionamento e saberes.

Código da questão: 68090

Arquivos e Links

https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2693637/5059099 5/5