Exercício: 

NPG1800_EX_A1_201710005017_V1  18/01/2018 18:41:37 (Finalizada)

Aluno(a): RODRIGO ROCHA DE MOURA 2017.4 EAD

Disciplina: NPG1800 - DESENVOLVENDO A CARREIRA  201710005017

 
Ref.: 201710798143

  1a Questão

São processos ativados por autoeficácia:

  Processos cognitivos, motivacionais, afetivos e de seleção

Processos motivacionais, autocrenças e otimismo

Processo de aflição, aprendizado, controle e bem estar
Processo de ilusão, rejeição e análise
Processo de seleção, competências, comprometimento e análise

 
Ref.: 201710798138

  2a Questão

Ser capaz de realizar algo, superar obstáculos, atingir metas, é o senso que nos faz persistir até vencer ou
abandonar frente ao esforço, restrições ou dificuldades. Esse é o conceito de autoeficácia desenvolvido por:

Chen
  Bandura

Green
Chiavenato
Crick

 
Ref.: 201711061075

  3a Questão

UPENET/IAUPE-2012 - Uma das concepções associadas à condição motivacional no âmbito organizacional é a de

que o desempenho, em parte, é determinado pela crença das pessoas sobre o quanto elas mesmas são capazes
de realizar as tarefas, o que termina por induzir ou intensificar o estado motivacional. Dessa forma, assinale a
alternativa que indica, CORRETAMENTE, tal concepção motivacional.

Fixação de Metas.
  Autoeficácia.

Controle.
Reforço.
Expectativa.

 
Ref.: 201710798838

  4a Questão

O conceito da autoeficácia, desenvolvido por Albert Bandura, psicólogo canadense, desde 1977 tem contribuído
com os estudos sobre o comportamento humano nas organizações. Ele afirma que: I - A autoeficácia é tida
como a crença que o indivíduo tem sobre sua capacidade de realizar com sucesso determinada atividade. Dessa
forma, sua crença pode afetar suas escolhas e o desempenho profissional. II - Autoeficácia refere-se as crenças
que o individuo possui sobre seu valor e suas potencialidades. III - Pessoas que são persuadidas verbalmente
no sentido de que elas possuem as capacidades para realizar determinadas atividades são suscetíveis a
mobilizar um maior esforço e mantê-lo, do que aquelas que mantêm autodúvidas e fixam-se nas deficiências
pessoais quando surgem problemas. Qual das alternativas está correta?

As alternativas I e II
  Todas as alternativas estão corretas.

As alternativas I e III
A alternativa III
A alternativa II

 
Ref.: 201711061082

  5a Questão

UEG -2006 - A motivação intrínseca refere-se a:

Um estímulo externo que favorece o comportamento direcionado a um objeto a ser atingido ou evitado.
  Todas as opções.

Um estado de tensão gerado por necessidades biológicas que induz a comportamentos recompensadores
de ordem financeira.
Fatores físicos e sociais que cercam o indivíduo e que definem seu campo objetivo em um determinado
momento.
  Favorecimento do aumento da satisfação do indivíduo pela própria natureza da atividade executada e as
recompensas que dela advêm.

 
Ref.: 201710798837

  6a Questão

Leia as afirmativas abaixo, e responda: I - O planejamento de carreiras é um processo contínuo. Refere-se a

administrar, ao longo d vida, trabalho e aprendizagem. II - A forma de planejar e desenvolver a carreira
necessita de decisão e comportamento. III - A autoeficácia motiva o comportamento e contribui para um maior
envolvimento nas atividades da carreira. Qual afirmativa está correta?

Apenas as afirmativas II e III

Apenas a afirmativa I
Apenas as afirmativas I e II
Apenas as afirmativas I e III
  Todas as afirmativas estão corretas.

 
Ref.: 201711061080

  7a Questão
 UPENET/IAUPE-2012 - A alternativa cujos itens identificam CORRETAMENTE a hierarquia das necessidades
proposta por Maslow é:

Fisiológica, Autorrealização, Segurança, Sociais e Autoestima.

Fisiológica, Autoestima, Autorrealização, Segurança e Sociais.
  Fisiológica, Segurança, Sociais, Autoestima e Autorrealização.

  1a Questão

A teoria da Autodeterminação teve origem no final do seculo XX por Deci e Ryan esta é talvez a teoria sobre a
motivação mais válida e reconhecida depois da teoria de Maslow. ¿ (MAXIMINIANO, 2004). Sendo assim, reflita
sobre as afirmações do autor: I - Nós próprios podemos alterar a nossa própria motivação numa determinada
tarefa, dependendo da forma como ¿vemos¿ essa tarefa. II - Quando questionamos o que ganhamos na
execução de uma determinada tarefa, além dos benefícios financeiros, estamos treinando competências
específicas. III - As competências podem ser importantes e necessárias para tarefas do nosso interesse. IV - A
motivação não é importante no ambiente de trabalho, as competências é que determinam o sucesso da tarefa.
Qual alternativa está correta?

Alternativa IV
Alternativas II e IV
Todas as alternativas
Alternativas I e II
  Alternativas I, II e III

 
Ref.: 201710798153

  2a Questão

Dentro dos conceitos apresentados, podemos afirmas que o Plano de Carreira é:

Ter um sonho e idealizá-lo.

  Conjunto de caminhos e metas bem definidos que servem como um guia de crescimento profissional
feito por escrito e realístico.
Uma ideia predeterminada do caminho a seguir.
Ter trajetória profissional igual a de todo profissional, passando pelas mesmas etapas.
Ser proativo, gostar do seu trabalho e adequar as competências ao sucesso desejado.

 
Ref.: 201710798154

  3a Questão

Para assumir riscos, é necessário confiança. Maximiniano (2004) afirma que a autoconfiança é o produto de
quatro fatores: São eles:

Resiliência, Avaliação, Projeto e Comprometimento

Autodeterminação, Motivação, Resiliência, Empregabilidade
  Superação, Autocontrole, Resiliência, Gostar do que faz

Autoeficácia, Honestidade, Motivação e Carreira Internacional

  Clareza, Convicção , Compromisso , Consistência
  
Ref.: 201710798155

  4a Questão

As necessidades que foi objeto de estudo de Maslow, está relacionada na afirmativa

Necessidades de estima, relacionamentos, conflitos, paciência.

Necessidades de poder, conflitos, empregabilidade, mercado.
Necessidades sociais, estima, amor ao próximo, vocação.
  Necessidades fisiológicas, segurança, sociais, estima, realização pessoal.

Necessidade de amor, fome, resiliência, carreira e vocação.

 
Ref.: 201711061085

  5a Questão

Um funcionário é promovido de acordo com seu desempenho passado e seu tempo de serviço. Em um
determinado ponto, ao assumir um novo cargo dentro de sua equipe original, que requer um exercício mais
sofisticado de sua função original, sem mudanças em seu contexto físico nem em sua carga de trabalho, o
desempenho passa a ser abaixo da média. Que diagnóstico é possível fazer, apenas com os dados
apresentados, e qual é o encaminhamento a ser dado, mantendo-se o foco no plano de carreira desse
funcionário?

O funcionário apresenta um quadro clássico de neurose obsessiva e aversão ao sucesso -

Psicoterapia.
Ausência das competências necessárias para execução das tarefas - Demissão.
O funcionário atingiu um platô de carreira - Programa de enriquecimento de carreira.
A escolha da carreira ou da direção dada à carreira foi equivocada - Encaminhamento para um
programa de mentoria.
  A promoção levou o funcionário ao seu nível de incompetência - Treinamento e desenvolvimento.

 
Ref.: 201711061086

  6a Questão

CESPE ¿ 2010 - A satisfação no trabalho pode ser avaliada por meio de questionários e entrevistas, que
permitem a identificação de diversos fatores críticos que influenciam a motivação intrínseca do empregado. Com
base nessa informação, assinale a opção em que se identifica fator intrínseco de motivação.

Plano de carreira.
Avaliação de desempenho.
  Realização profissional.

  1a Questão

Por meio do planejamento as pessoas trabalham para fazer acontecer uma situação em que resulta da evolução
dos acontecimentos, conforme Maximiano (2004). Este é uma forma de lidar com o futuro que contrasta com o
comportamento de não fazer nada. Podemos dizer que planejar é: I - Refletir sobre possibilidades no mercado
de trabalho. II -Tem como característica básica antecipar cenários futuros e compará-los com os pontos fortes
que o indivíduo possui e aqueles que precisa desenvolver para atuar no mercado de trabalho. III - No
planejamento não devemos antecipar ações para não causar ansiedade. Qual alternativa está correta?

Alternativa III
 Alternativa I e III
Alternativa I
  Alternativa II

  Alternativa I, II e III

 
Ref.: 201710798158

  2a Questão

As principais vantagens para as organizações de se obter um planejamento de carreira, para Pontes (2002),
são:

Não atender as necessidades internas do preenchimento de vagas, através do recrutamento interno.

  Contribuir, mediante o crescimento dos colaboradores, para que a organização atinja níveis mais
elevados de qualidade e produtividade no trabalho que realiza.
Apenas estabelecer trajetórias de carreira.
Dificultar as condições para que os colaboradores atinjam seus objetivos profissionais;
Contratar profissionais em início de carreira ou estagiários.

 
Ref.: 201710798161

  3a Questão

São itens de um planejamento profissional, segundo Ruiz (2007):

Objetivo, plano, vocação e empregabilidade

  Estabelecer objetivos, reavaliação constante, e check points

Metas, avaliação, pontos fortes e fracos

Objetivos, metas, eficácia cronograma
Cronograma, custo, zelo e eficácia

 
Ref.: 201710798156

  4a Questão

Dentro dos conceitos apresentados, podemos afirmas que o Plano de Carreira é:

  Conjunto de caminhos e metas bem definidos que servem como um guia de crescimento profissional
feito por escrito e realístico.

  1a Questão

Assinale, dentre as alternativas abaixo, a questão que apresenta afirmação verdadeira:

Trabalhos em equipe, não necessariamente precisam de bom entrosamento para obter resultados.
Considera que suas competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) são e serão no futuro
suficientes para o enfrentamento da concorrência no mercado de trabalho.
Entende que o mundo de hoje é igual ao início do século passado, onde o trabalho era abundante e
disputado por poucos profissionais, tanto em áreas operacionais, quanto no trabalho intelectual
   A atualização profissional deixou de ser uma opção para ser também uma condição e uma necessidade
dentro do exercício da profissão, seja para aperfeiçoamento do currículo, seja por exigência natural do
mercado. Estar atualizado e em constante processo de aprendizagem são ações importantes para o
futuro.
Compreende o mercado de trabalho como algo estático, onde mudanças são previsíveis e planejadas
pela própria organização, dentro de um ambiente de cordialidade entre empresas concorrentes.

 
Ref.: 201710798165

  2a Questão

A capacidade de relacionar-se com as pessoas, de conviver em grupo é chamada de?

  Competência relacional.

Competência técnica.
Competência didático pedagógico.
Competência cognitiva.
Competência pragmática.

 
Ref.: 201710798166

  3a Questão

Refere-se à capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho. Ampliando esse horizonte,

podemos definir este conceito como sendo a capacidade de prestar serviços e obter trabalho remunerado
utilizando-se das competências. De que conceito falamos?

Posicionamento.
Foco.
Resiliência.
  Empregabilidade.

Obstinação.

 
Ref.: 201710798179

  4a Questão

Segundo Gomes, existem 4 elementos necessários para que exista a confiança na relação profissional:
Credibilidade, Coerência, Receptividade/Aceitação, Clareza/Sinceridade. Tais elementos estão presentes e
reforçam o conceito de:

CIPA
  Equipe de alta performance.

  Profissionais motivados

Grupo de ação.
Atenção e controle.

 
Ref.: 201710798162

  5a Questão

Curry (2016) lista os pilares da empregabilidade que são:

Plano de Ação, Atitude, Liderança e Competência.

Competência, Habilidade, Efetividade e Eficácia.
  Adequação da Profissão à Vocação, Competência Profissional , Idoneidade, Saúde Física e Mental.

Vocação, Determinação, Amor a Carreira, Gestão.

Honestidade, Moral, Cultura, Eficiência.

 
Ref.: 201710798163

  6a Questão

Idoneidade está relacionado, segundo Curry (2016) à:

  Honestidade, ética, valores morais e a boa conduta profissional de forma geral.

Amoralidade, cultura e costumes.

Patriotismo, cultura , código de ética.
Ética, mercado de trabalho, vantagem
Valor, filosofia de vida, código profissional.

 
Ref.: 201710798167

  7a Questão

Em uma entrevista para obter um emprego o entrevistador perguntou sobre o que o levou a enviar o seu
curriculum a aquela empresa. O que você diz?

Diz que pretende comprar um carro e precisa estar empregado para conseguir um financiamento.
Diz que tem 10 anos no mercado de trabalho com experiência especializada.
  Pela credibilidade que a empresa possui no mercado. Por estar apto para ocupar determinado cargo.

  1a Questão

Diniz (2016) afirma, que existe 4 tipos de tomada de decisão que encontramos diariamente, são elas:

Familiares, culturais, emergenciais e de controle.

  Individuais, interpessoais, de grupo e organizacionais.

Individuais, coletivas, familiares, empresariais.

Coletivas, financeiras, relacionamentos e individuais.
Empresarial, relacionamento, conflitos e gerencia

 
Ref.: 201710798168

  2a Questão
 Considerando que o mercado de trabalho valoriza os profissionais pelas suas habilidades e competências,
analise as opções e selecione aquela que se encontra em DESACORDO com os conceitos apresentados:

Saber distinguir a realidade social, relações com pessoas e tipos de linguagem que podem ser usados
para cada ocasião particular, são exemplos de competência comunicativa.
Competência pode ser definida como uma mobilização de recursos para desempenhar uma
determinada tarefa ou função.
Competência cognitiva é aquela relacionada à capacidade de aprender. Implica a reorganização de
esquemas disponíveis em nosso estoque de conhecimentos.
A capacidade de relacionar-se com as pessoas, de conviver em grupo é chamada de Competência
relacional.
  Competência pode ser definida apenas como uma mobilização de recursos financeiros para
desempenhar uma determinada tarefa ou função.

 
Ref.: 201710798174

  3a Questão

Analise as afirmativas abaixo: 1- Capital intelectual diz respeito à experiência mais as habilidades da pessoa ,
assim como os valores, a cultura e o potencial de conhecimento; 2- Ter uma visão eclética do mercado e uma
postura aberta, absorvendo todas as informações de que dispõe, não é uma forma de aumentar o seu capital
intelectual, pois torna a pessoa dispersa e fora de foco. 3- Investir em relacionamentos é um passo importante
pois pode aumentar o capital intelectual da pessoa. São VERDADEIRAS as afirmações:

Somente a afirmativas 2 é verdadeira.

Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
Somente a afirmativa, 3 é verdadeira.
  As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.

 
Ref.: 201710798170

  4a Questão

No mercado de trabalho, para qualquer área de atuação, um profissional deve evidenciar no contexto da sua
carreira o marketing pessoal. Conseguir gerar visibilidade para as suas habilidades e competências pelo
reconhecimento por outras pessoas de sua convivência, dentro do ambiente organizacional. A respeito deste
assunto considere as afirmativas: 1) Quando fala-se em marketing pessoal, deve-se definir projetos de cunho
profissional e pessoal. 2) É desnecessário especializar-se cada vez mais na área de atuação. 3) Precisa-se estar
atento a mudanças e saber adaptar-se a elas. 4) É imperioso cuidar da aparência física e do equilíbrio
emocional. 5 ) Deve-se buscar a integração harmoniosa não só para si, mas também para os colegas de
trabalho.

  Somente as afirmativas, 1, 3, 4 e 5 são verdadeiras.

Somente a afirmativas 2 é verdadeira.

Somente as afirmativas 4 e 5 são verdadeiras.
Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.

 
Ref.: 201710798171

  5a Questão
 O conceito de empregabilidade tem sido muito debatido nos últimos tempos. Analise as afirmativas e assinale a
alternativa correta sobre o tema. 1 - O valor da remuneração é sempre compatível com as competências
exigidas para a empregabilidade 2 - O conhecimento técnico representa garantia de permanência no emprego.
3 - A flexibilidade representa um grande diferencial e aumenta a empregabilidade.

Somente a afirmativa 1 é verdadeira.

Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
  Somente a afirmativa 3 é verdadeira.

  1a Questão

O trabalho individual está dando lugar para a realização de tarefas em equipes. Podemos afirmar que isso
acontece pelas seguintes razões: I - Atualmente as empresas demandam conhecimentos diferenciados para o
atingimento dos resultados desejados, o que leva a formação de equipes formadas por pessoas que se
complementam nos diferentes espaços organizacionais. II - As equipes altamente eficazes ou de alta
performance, são compostas por pessoas comprometidas que confiam umas nas outras; tem um claro sentido
de propósito em relação ao seu trabalho; III - As equipes de alta performance são eficazes comunicadores
dentro e fora da equipe; certificam-se que todos na equipe estão envolvidos nas decisões do grupo IV - As
equipes seguem um processo que os permitem planejar, tomar decisões e garantir a qualidade de seu trabalho
(WELLINS;BYHAM e WILSON, 1994). Qual a alternativa está correta?

Alternativa I, II e III
Alternativa I
Alternativa II e III
  Alternativas I, II, III e IV

Alternativas I e IV

 
Ref.: 201710798178

  2a Questão

Na Era Contemporânea o exercício de liderança dentro das organizações deve ter como objetivo:

Propor as diretrizes da direção como sugestão aberta, sem qualquer tentativa de forçar ou pressionar
sua aceitação pelos funcionários.
  Persuadir os funcionários, através do convencimento e de incentivos, a incorporar as diretrizes como
suas próprias metas.
Forçar as pessoas a seguirem as orientações da direção, mesmo que não haja aceitação explícita das
diretrizes.
Criar uma ambiente de aceitação das diretrizes através de pressão, se necessário por meio de ameaças
e incentivos materiais.
Induzir os funcionários a "comprar" as metas da direção através de técnicas de marketing e de
incentivos salariais.

 
Ref.: 201710798843

  3a Questão

A liderança tem desempenhado um papel fundamental nas relações humanas e a capacidade de liderar torna-se
 associada ao sucesso ou fracasso das equipes e organizações. Sendo assim, podemos afirmar que: I- Liderar é
um conjunto de razões internas que determinam um comportamento específico. II - Esforço ou ação do
indivíduo que influencia seu desempenho. III -Conhecimentos comportamentais presentes na função gerencial.
IV- Capacidade de influenciar o comportamento das pessoas. Qual alternativa está correta?

Alternativa II
Alternativas I e III
  Alternativa IV

Ref.: 201710798184

  1a Questão

São perguntas mais frequentes em uma entrevista de emprego:

Dissertar sobre sua última viagem.

Falar sobre seu projeto de aposentadoria.
  Falar sobre si mesmo e seus objetivos.

Falar da dificuldade de se relacionar com equipes de trabalho.

Falar os pontos negativos da empresa em que trabalhou.

 
Ref.: 201710798182

  2a Questão

A carreira em linha, segundo o estudioso Dutra (1996) é aquela que:

A especialização do cargo determina o futuro da organização.

  Ordenam diversas posições em uma única direção, sem alternativas, conduzindo o indivíduo a caminhos
únicos, voltados para a especialização.
O gestor determina a carreira e promoção.
Não existe plano de cargos e salários.
Não tem promoção nem aportes financeiros de acordo com o cargo.

 
Ref.: 201710798183

  3a Questão

Algumas atitudes podem transformar sucesso em erro, dentre elas:

Se identificar com a empresa e ter um bom salário.

  Desconhecer habilidades e competências, não se qualificar e deixar de cultivar a rede de contatos.

Atualizar sempre o planejamento da carreira.

Estar motivado e pensar na família.
Ter uma boa relação entre o líder e os liderados.

 
Ref.: 201710798846

  4a Questão
 Uma nova filosofia que surgiu nos últimos anos para avaliação profissional é o intitulado CHA - conhecimento,
habilidade e atitude, Silva (2016) define que: I- Conhecimento é o sabor teórico. Habilidade é o saber fazer.
Atitude está ligada a ação. II - Conhecimento é opinião. Habilidade é convencer a todos a sua opinião. III -
Conhecimento é saber fazer e não necessita ser conhecido de todos. Habilidade é erar e acertar. Atitude é
positiva sempre. Qual alternativa está correta?

  Alternativa I

Alternativas II e III
Alternativas I, II e III
Alternativa II
Alternativa III

  1a Questão

Objetivos e metas iniciam o processo da elaboração de um plano de ação. Sendo assim, podemos conceituar
objetivos como o que se quer alcançar e meta é a quantificação desse objetivo. Diante dessa afirmação
podemos concluir que: I- Se o objetivo é aumentar a lucratividade, a meta é a definição do valor que se quer
alcançar. II - Meta é a definição em termos quantitativos, e com um prazo determinado. III - O objetivo é o
mesmo que alvo. É o fim, o propósito de realizar algo. Qual alternativa está correta? Exemplo: Se o objetivo é
aumentar a lucratividade, a meta é a definição do valor que se quer alcançar.

Alternativa II
Nenhuma das alternativas
  Alternativas I, II e III

Alternativa I
Alternativa III

 
Ref.: 201710798840

  2a Questão

Um bom plano de ação deve responder às seguintes perguntas: 1 - What (o que será feito); 2 Who (quem
fará); 3 When (quando será feito); 4 Where (onde será feito); 5 Why (por que será feito); 6 How (como será
feito); 7 How Much (quanto custará). Conhecido como plano:

Plano de Desenvolvimento pessoal

Plano autoeficaz
Plano autodeterminante
Plano Swot
  5W 2H.

 
Ref.: 201710798841

  3a Questão

Na atualidade, é responsabilidade do profissional a condução de sua própria carreira. Não é mais preocupação
exclusiva das empresas a carreira de cada colaborador. É preciso criar e manter a empregabilidade. Sendo
assim, podemos afirmar que: I - O planejamento e a gestão de carreira torna-se um fator preponderante na
condução da trajetória profissional. II - O planejamento estimula o indivíduo a fazer uma análise de suas
competências e principalmente a entender a si próprio. III - O planejamento torna mais fácil a condução dos
ideais, facilitando o encontro do trabalho certo, e consequentemente aumentando o nível de satisfação.

Alternativa I
Nenhuma das alternativas estão corretas
   Todas as alternativas estão corretas

Alternativa II
Alternativa III

 
Ref.: 201710798188

  4a Questão

O Plano de ação, pode ser definido como:

É a ação do indivíduo que influencia seu desempenho.

É um documento realizado em formato Excel.
É uma justificativa para as contingências.
Não pode ser utilizado com vários propósitos.
  Trata-se de um documento utilizado para planejar todas as ações necessárias para atingimento de um
resultado desejado ou resolução de problemas.
  1a Questão (Ref.: 201710798165)

A capacidade de relacionar-se com as pessoas, de conviver em grupo é chamada de?

Competência pragmática.
Competência didático pedagógico.
Competência relacional.
Competência cognitiva.
Competência técnica.

  2a Questão (Ref.: 201711061082)

UEG -2006 - A motivação intrínseca refere-se a:

Um estado de tensão gerado por necessidades biológicas que induz a comportamentos

recompensadores de ordem financeira.
Um estímulo externo que favorece o comportamento direcionado a um objeto a ser atingido ou evitado.
Todas as opções.
Favorecimento do aumento da satisfação do indivíduo pela própria natureza da atividade executada e as
recompensas que dela advêm.
Fatores físicos e sociais que cercam o indivíduo e que definem seu campo objetivo em um determinado
momento.

  3a Questão (Ref.: 201710798168)

Considerando que o mercado de trabalho valoriza os profissionais pelas suas habilidades e competências,
analise as opções e selecione aquela que se encontra em DESACORDO com os conceitos apresentados:

Competência pode ser definida apenas como uma mobilização de recursos financeiros para
desempenhar uma determinada tarefa ou função.
Competência pode ser definida como uma mobilização de recursos para desempenhar uma determinada
tarefa ou função.
Competência cognitiva é aquela relacionada à capacidade de aprender. Implica a reorganização de
esquemas disponíveis em nosso estoque de conhecimentos.
A capacidade de relacionar-se com as pessoas, de conviver em grupo é chamada de Competência
relacional.
Saber distinguir a realidade social, relações com pessoas e tipos de linguagem que podem ser usados
para cada ocasião particular, são exemplos de competência comunicativa.

  4a Questão (Ref.: 201710798153)

Dentro dos conceitos apresentados, podemos afirmas que o Plano de Carreira é:

Conjunto de caminhos e metas bem definidos que servem como um guia de crescimento profissional
feito por escrito e realístico.
 Ser proativo, gostar do seu trabalho e adequar as competências ao sucesso desejado.
Ter um sonho e idealizá-lo.
Uma ideia predeterminada do caminho a seguir.
Ter trajetória profissional igual a de todo profissional, passando pelas mesmas etapas.

  5a Questão (Ref.: 201710798845)

Por meio do planejamento as pessoas trabalham para fazer acontecer uma situação em que resulta da evolução
dos acontecimentos, conforme Maximiano (2004). Este é uma forma de lidar com o futuro que contrasta com o
comportamento de não fazer nada. Podemos dizer que planejar é: I - Refletir sobre possibilidades no mercado
de trabalho. II -Tem como característica básica antecipar cenários futuros e compará-los com os pontos fortes
que o indivíduo possui e aqueles que precisa desenvolver para atuar no mercado de trabalho. III - No
planejamento não devemos antecipar ações para não causar ansiedade. Qual alternativa está correta?

Alternativa I
Alternativa III
Alternativa I e III
Alternativa I, II e III
Alternativa II

  6a Questão (Ref.: 201710798161)

São itens de um planejamento profissional, segundo Ruiz (2007):

Estabelecer objetivos, reavaliação constante, e check points

Objetivos, metas, eficácia cronograma
Cronograma, custo, zelo e eficácia
Metas, avaliação, pontos fortes e fracos
Objetivo, plano, vocação e empregabilidade

  7a Questão (Ref.: 201710798838)

O conceito da autoeficácia, desenvolvido por Albert Bandura, psicólogo canadense, desde 1977 tem contribuído
com os estudos sobre o comportamento humano nas organizações. Ele afirma que: I - A autoeficácia é tida
como a crença que o indivíduo tem sobre sua capacidade de realizar com sucesso determinada atividade. Dessa
forma, sua crença pode afetar suas escolhas e o desempenho profissional. II - Autoeficácia refere-se as crenças
que o individuo possui sobre seu valor e suas potencialidades. III - Pessoas que são persuadidas verbalmente
no sentido de que elas possuem as capacidades para realizar determinadas atividades são suscetíveis a
mobilizar um maior esforço e mantê-lo, do que aquelas que mantêm autodúvidas e fixam-se nas deficiências
pessoais quando surgem problemas. Qual das alternativas está correta?

Todas as alternativas estão corretas.

A alternativa II
A alternativa III
As alternativas I e II
As alternativas I e III
  8a Questão (Ref.: 201710798164)

Assinale, dentre as alternativas abaixo, a questão que apresenta afirmação verdadeira:

Considera que suas competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) são e serão no futuro
suficientes para o enfrentamento da concorrência no mercado de trabalho.
A atualização profissional deixou de ser uma opção para ser também uma condição e uma necessidade
dentro do exercício da profissão, seja para aperfeiçoamento do currículo, seja por exigência natural do
mercado. Estar atualizado e em constante processo de aprendizagem são ações importantes para o
futuro.
Trabalhos em equipe, não necessariamente precisam de bom entrosamento para obter resultados.
Compreende o mercado de trabalho como algo estático, onde mudanças são previsíveis e planejadas
pela própria organização, dentro de um ambiente de cordialidade entre empresas concorrentes.
Entende que o mundo de hoje é igual ao início do século passado, onde o trabalho era abundante e
disputado por poucos profissionais, tanto em áreas operacionais, quanto no trabalho intelectual

  9a Questão (Ref.: 201710798138)

Ser capaz de realizar algo, superar obstáculos, atingir metas, é o senso que nos faz persistir até vencer ou
abandonar frente ao esforço, restrições ou dificuldades. Esse é o conceito de autoeficácia desenvolvido por:

Chen
Crick
Bandura
Green
Chiavenato

  10a Questão (Ref.: 201710798178)

Na Era Contemporânea o exercício de liderança dentro das organizações deve ter como objetivo:

Criar uma ambiente de aceitação das diretrizes através de pressão, se necessário por meio de ameaças
e incentivos materiais.
Persuadir os funcionários, através do convencimento e de incentivos, a incorporar as diretrizes como
suas próprias metas.