Você está na página 1de 3

CEMEI CÁSSIO BARSANTE

PLANEJAMENTO SEMANAL DAS ATIVIDADES (EDUCAÇÃO INFANTIL)

Unidade de ensino:CEMEI CÁSSIO BARSANTE__________________________ Período de realização/semana: _03 /_03 a _04_/ 03 / 2022
Professora(s): _NEIDE CRISTINA GOULART DE SOUZA_____________________________Turma: 1° PERÍODO___Turno: INTEGRAL______________
Direitos de Campos de
aprendizagem* Experiências Objetivos Atividades a serem realizadas Recursos pedagógicos
1 2 3 4 5 6 EO CG TS EF ET
X X X (EI03CG05)Coordenar suas Conversa sobre o fim de semana Livro da história

habilidades manuais no História: Oi, eu sou a Marina Papel, lapis de cor

atendimento adequado a seus Desenho sobre a história Gol, bola

interesses e Gol, chutar e jogar com a mão Lego


X X X X X X
em situações diversas. Lego

(EI03EF10)

(EI03CG02)

(EI03ET05)

X X X X X XX X X X X (EI03EO03) Ampliar as relações Conversa sobre os combinados da sala Esfera mágica

interpessoais, desenvolvendo Pato- ganso Cartão, lapis de cor

atitudes de participação e Esfera mágica Livros de histórias

cooperação. Cartão do dia das mulheres

(EI03EF03) História contadapor uma criança

(EI03ET05)
CEMEI CÁSSIO BARSANTE

(EI03CG01)

(EI03TS02)

X X X (EI03EF09) Levantar hipóteses em Bingo do nome Cartela com o nome, lapis

relação á linguagem escrita, Tampinhas com prendedor Tampinhas e prendedores

realizando registros de palavras e Atividade dentro e fora Bambolê

textos, por meio de escrita Jogo de encaixe Jogo de encaixe


X X X X X X
espontânea.

(EI03CG05)

EI03ET05)

(EI03ET09MG)

X X X X X X X X X X (EI03CG05) Coordenar suas Música de roda Bolinha

habilidades manuais no Batata-quente Pequeno construtor

atendimento adequado a seus Pequeno construtor Revistas

interesses e Poesia

em situações diversas. Foliar revista

(EI03ET05)

(EI03EF10)
CEMEI CÁSSIO BARSANTE

(EI03TS01X)

X X (EI03CG02) Demonstrar controle e Jogo da memória Jogo da memória

adequação do uso de seu corpo em Dança das cadeiras Som, cadeiras

brincadeiras e jogos, escuta e Massinha e palito de picolé Massinha, palito de picolé


reconto de histórias, atividades Filme
X X X X X X Celular
artísticas, entre outras

possibilidades.

(EI03CG01)

(EI03EF04)

*LEGENDA: 1- Brincar; 2- Conviver; 3- Participar; 4- Expressar; 5- Conhecer-se; 6- Explorar

Assinaturas : Professor(as) responsável(is) pelo Planejamento: _____________________________________________________________________


Supervisora : _____________________________________________________________________________
Diretora:_________________________________________________________________________________

Você também pode gostar