CEMEI CÁSSIO BARSANTE

PLANEJAMENTO SEMANAL DAS ATIVIDADES (EDUCAÇÃO INFANTIL)

Unidade de ensino:_CEMEI CÁSSIO BARSANTE__________________ Período de realização/semana: __07__/_02 a __11__/ 03 / 2022

Professora(s): NEIDE CRISTINA GOULART DE SOUZA______________________________Turma: 1° PERÍODO___ Turno: _INTEGRAL_____________
Direitos de Campos de
aprendizagem* Experiências Objetivos Atividades a serem realizadas Recursos pedagógicos
1 2 3 4 5 6 EO CG TS EF ET
X X X (EI03EF02) Inventar brincadeiras Conversa para saber o nomes Livro de história

cantadas, poemas e canções Músicas de roda Lego

criando rimas, aliterações e ritmos. História: Patinho Feio

X X X X X X (EI03EOO3) Lego

(EI03EF10) Biscoitinho queimado

(EI03CG03)

X X X X X X X X X X (EI03EF02)) Inventar brincadeiras Roda de músicas Jogo de encaixe

cantadas, poemas e canções Jogo de encaixe Livro de história

criando rimas, aliterações e ritmos. Pique esconde Papel, lapis de cor

(EI03ET05) História: Gato de botas

(EI03CG03) Desenho sobre a história

(EI03EF10),
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(EI03TS02)

X X X X (EI03EO02)Agir de maneira Roda músicas: Se eu fosse um Esfera mágica

independente, com confiança em peixinho, A canoa virou Livros de histórias

suas capacidades, reconhecendo Esfera mágica

suas conquistas e limitações. História contada por uma criança

X X X X X X
(EI03CG02) Estátua

(EI03ET05)

(EI03TS01X)

X X X X X XX X X X (EI03EO04X)Comunicar suas ideias e Roda de conversa: O que eles gosta de Pequeno construtor

sentimentos ás pessoas e grupos fazer?

diversos, incluindo o uso das História da serpente usando o nome

tecnologias digitais. das crianças.

(EI03CG02) Mestrinho mandou

(EI03ET05) Pequeno construtor

EI03EF10)
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X X X (EI03EO04X) Comunicar suas ideias Roda de conversa: Com quem as Livro de história

e sentimentos ás pessoas e grupos crianças mora? Bexiga, pincel

diversos, incluindo o uso das História Som, cadeiras
X X X X X X tecnologias digitais. Brincadeiras com bexiga usando o

(EIO3EF10) nome da crianaça

(EI03CG01) Brincadeira com bexiga e músicas

Dança das cadeiras

*LEGENDA: 1- Brincar; 2- Conviver; 3- Participar; 4- Expressar; 5- Conhecer-se; 6- Explorar

Assinaturas : Professor(as) responsável(is) pelo Planejamento: _____________________________________________________________________

Supervisora : _____________________________________________________________________________
Diretora:_________________________________________________________________________________