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GRUPO: G3-A
(X)Corpo, gestos e
movimento- CG
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: EO- (EI02EO01), EO- (EI02EO06), EO-
(X) Traço, sons, cores e (EI02EO07), ET- (EI02ET06), ET- (EI02ET07), ET- (GO-EI02ET26), EF- (GO-
formas – TS EI02EF14), EO- (GO-EI02EO10), EO- (GO-EI02EO09), EO- (EI02EO07-A), EO-
(EI02EO07), EF- (GO-EI02EF14), EO- (EI02EO03).
(X) Escuta, fala, (GO-EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de
pensamento e manipulação – argila, massa de modelar – explorando cores, texturas,
imaginação – EF superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
(X) Espaços, tempos, (EI02EF06) Criar e contar histórias oral mente, com base em imagens ou
quantidades e relações - temas sugeridos.
ET
VIVÊNCIA: acolhida; musicalização; atividade de registro: confeccionar
palitoches diversos disponibilizando vários tipos de materias para que as
crianças usem a imaginação; lanche; intervalo; oralidade: brincar de contar
Direitos de história coletiva com os palitoches confeccionados; contação de histórias
(Dedicação); recreação livre (Show de talentos).
Aprendizagem:
Link do youtube:
PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
PROFESSORA: Sônia Maria Pontes Aguiar
GRUPO: G3-A
(X)Corpo, gestos e
movimento- CG
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: EO- (EI02EO01), EO- (EI02EO06),
( ) Traço, sons, cores e EO- (EI02EO07), ET- (EI02ET06), ET- (EI02ET07), ET- (GO-EI02ET26), EF- (GO-
formas – TS EI02EF13), EO- (GO-EI02EO10), EO- (GO-EI02EO09), EO- (EI02EO07-A), EO-
(EI02EO07), EF- (EI02EF03), EO- (EI02EO03)
(X) Escuta, fala,
pensamento e (GO- EI02EF03) demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de
imaginação – EF histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e
acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de
(X) Espaços, tempos, cima para baixo, da esquerda para a direita).
quantidades e relações - CG- (GO-EI02CG06) Conhecer, experimentar, e realizer brincadeiras que
ET permitam corer, pular, saltar, escalar, rolar, escorregar, balançar,
equilibrar etc. nos diferentes espaços da instituição e fora dela.
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GRUPO: G3-A
FERIADO
Campos de ROTINA:
Experiência:
()O eu o outro e o nós –
EO OBJETIVO DE CONHECIMENTO:
()Corpo, gestos e
movimento- CG
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM:
() Traço, sons, cores e
formas – TS
() Escuta, fala,
pensamento e
imaginação – EF VIVÊNCIA:
() Espaços, tempos,
quantidades e relações -
ET
RECURSOS:
Direitos de
Aprendizagem:
( )Conviver
( )Brincar
( )Participar Link do youtube:
( )Explorar
( )Expressar
( )Conhecer - se
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PROFESSORA: Sônia Maria Pontes Aguiar
GRUPO: G3-A
(X)Corpo, gestos e
movimento- CG
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: EO- (EI02EO01), EO- (EI02EO06),
( ) Traço, sons, cores e EO- (EI02EO07), ET- (EI02ET06), ET- (EI02ET07), ET- (GO-EI02ET26),
formas – TS
EF- (GO-EI02EF13), EO- (GO-EI02EO10), EO- (GO-EI02EO09), EO- (EI02EO07-
(X) Escuta, fala, A), EO- (EI02EO07), EF- (EI02EF03-A), EO- (EI02EO03)
pensamento e (EI02ET07) contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos
imaginação – EF diversos.
(X) Espaços, tempos, (EI02EO04-A) utilizar estratégias variadas, gestos, expressão fácil,
quantidades e relações - movimentos e linguagem oral para narrar histórias, expressar ideias e
ET opiniões com crianças de diferentes faixas etárias e adultos.
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PROFESSORA: Sônia Maria Pontes Aguiar
GRUPO: G3-A
(X)Corpo, gestos e
movimento- CG
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: EO- (EI02EO01), EO- (EI02EO06),
( ) Traço, sons, cores e EO- (EI02EO07), ET- (EI02ET06), ET- (EI02ET07), ET- (GO-EI02ET26),
formas – TS
EF- (GO-EI02EF13), EO- (GO-EI02EO10), EO- (GO-EI02EO09), EO- (EI02EO07-
(X) Escuta, fala, A), EO- (EI02EO07), EF- (EI02EF03-A), EO- (EI02EO03)
pensamento e (EI02ET08-A) registrar quantidades utilizando-se de recursos pessoais –
imaginação – EF bolinhas, pauzinhos, outros desenhos – em contextos variados.
(X) Espaços, tempos, CG- (EI02CG02) deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções
quantidades e relações - como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver
ET em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
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