Escola Municipal Tancredo de Almeida Neves- CAIC

RELATÓRIO DESCRITIVO GERAL E INDIVIDUAL DE ACOMPANHAMENTO DA

APRENDIZAGEM ATIVIDADES REMOTAS – 1º SEMESTRE/2021
ENSINO FUNDAMENTAL I – 1º AO 3º ANOS

Diretora de Ensino: Valdirene A. Rodrigues

Coordenadores Pedagógicos: Janice/Paulo
Professor(a) Regente: Márcia Guimarães Santiago
Ano/Turma: 2 º ano “C”
Turno: Matutino
Bimestres: 1º e 2º /2021

I. PARECER GERAL DA TURMA:

O presente relatório é um instrumento de avaliação qualitativa que visa

compartilhar o processo de desenvolvimento e aprendizagem, baseando-se nas
observações e registros diários das experiências vividas durante o primeiro
semestre de 2021. A turma do 2º ano "C" Matutino contém 33 alunos
matrículados, 26 frequentes, 4 transferidos, 3 evadidos e nenhum aluno incluso,
11 alunos participam das aulas onlines, 8 alunos participam parcialmente das
aulas onlines e 4 não participam das aulas onlines. Quanto aos cadernos de
atividades 24 alunos fizeram a resolução e a devolutiva e 2 alunos não
entregaram caderno algum. A metodologia utilizada nos 1º e 2º bimestre refere-
se a atividades diárias através dos cadernos de atividades e uso dos meios
digitais com atividades disponibilizadas no grupo de pais pelo WhatsApp, sendo
enviadas atividades complementares contemplando a BNCC e atividades de
alfabetização de acordo com o nível de aprendizagem de cada criança. A turma
é participativa e comprometida. alguns alunos não desenvolveram as atividades
propostas no ensino remoto e não apresentaram ou realizaram nenhum caderno
de atividades, mesmo tentando contato no número de telefone informado na
secretaria, por motivos variados, foi impossível entrar em contato com esses
responsáveis, principalmente porque os pais ou responsáveis estavam com seus
endereços e telefones desatualizados. Segue a relação dos alunos ausentes na
realização das atividades do ensino remoto: Arthur Maceio Alves, Felipe Webert
dos Santos, Matheus Rangel de Oliveira Costa.

II. PARECER INDIVIDUAL DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO:

01. ALICE ARAÚJO CAMPOS– Aluna transferida em 10/03/2021

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02. ANA BEATRIZ DE OLIVEIRA MELO- A aluna e sua família desenvolve as atividades
enviadas parcialmente, geralmente a devolutiva das atividades extras ficam a desejar,
criança demonstra evolução parcial das habilidades trabalhadas. A aluna está no nível
sílabico. Em matemática realizou contagem indutiva, identificou os numerais de 0 a 20,
relacionando-os com a quantidade.

03. ANA BEATRIZ SILVA CORTEZ- A aluna e família não realizaram as devolutivas das
atividades enviadas, mesmo com inúmeras tentativas de contato da professora com os
familiares. A aluna encontra-se no nível PS2. Identifica com segurança as vogais e não
reconhece e relaciona as consoantes com seus fonemas. Identifica os algarismos de 0 até
10. Seu rendimento é insasfatório, estando ausente em todas as atividades.

04. ANA CLARA ANDRADE DO NASCIMENTO– Aluna Transferida em 03/03/2021

05. ANA CLARA DA SILVA DE JESUS- A aluna não participa das aulas onlines, o telefone
informado não possuí WhatsApp, sua participação no ensino remoto foi confirmada através
do caderno de atividades. Seu rendimento é satisfatório.

06. ANDERSON EZEQUIEL DA CRUZ NASCIMENTO- O aluno demonstra lentidão na

execução das atividades, apresenta interesse nas atividades propostas, quanto a devolutiva
das atividades seu desempenho é parcial, demonstrando evolução cognitiva quanto ao
racicíonio lógico matemático, demonstra timidez ao realizar as atividades propostas. O
aluno está no nível PS2. Reconhece o alfabeto, porém não reconhece os sons das letras.
Seu desempenho é satisfatório.

07. ARTHUR MACEIO ALVES– Aluno Evadido. O referido aluno não participou das aulas
remotas, mesmo após realização das “buscas ativas” realizadas e registradas pelo Serviço
de Orientação Educacional da Escola -SOE.

08. ARTHUR OLIVEIRA DE SOUSA- O aluno apresenta rendimento satisfatório, quanto a

devolutiva das atividades seu desempenho é parcial. O aluno está no nível PS2. Reconhece
as vogais e demonstra dificuldade na identificação e reconhecimento de várias letras do
alfabeto.

09. CRISLANE RIBEIRO DO NASCIMENTO- A criança é participativa e apresenta interesse ao

realizar as atividades propostas. A família é comprometida e empenhada na resolução das
atividades e envio das devolutivas. A aluna encontra-se no nível PS2. Seu rendimento foi
satisfatório.

10. DÁVYLLA MARIA GALVÃO ARAÚJO DOS SANTOS- A criança é participativa e apresenta
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interesse ao realizar as atividades propostas. Nota-se evolução ao longo do bimestre. Sua
família é empenhada e realiza as atividades com interesse e comprometimento. A aluna
está no nível PS2. Seu rendimento foi satisfatório.

11. FELIPE WEBERT DOS SANTOS– Aluno Evadido. O referido aluno não participou das aulas
remotas, mesmo após realização das “buscas ativas” realizadas e registradas pelo Serviço
de Orientação Educacional da Escola -SOE.

12. GEOVANNA FÉLIX MACEDO SALES- A criança é bem acompanhada por sua família,
sempre disposta e empenhada para realizar as atividades enviadas, quanto a devolutiva
das atividades demonstra compromisso e organização, respeitando a data limite para a
entrega. A aluna encontra-se no nível silábico. Quanto ao racicínio lógico matemático está
em processo de aprendizagem, resolve operações de adição e subtração simples,
reconhece números até 10.

13. GUILHERME DOMINGOS PINHO NUNES- Apresentou no semestre um ótimo desempenho

nas habilidades trabalhadas, foi uma criança participativa juntamente com sua família,
quanto a devolutiva das atividades enviadas foram apresentadas no prazo determinado. O
aluno está no nível silábico. Apresenta um pouco de dificuldade na formação de sílabas
complexas. Seu desempenho é satisfatório em relação ao racicíonio lógico matemático.

14. HEITOR CRUVINEL PASTANA- O aluno apresenta interesse nas atividades propostas,
quanto a devolutiva das atividades seu desempenho é parcial, demonstrando certa
dificuldade, em relação ao raciocínio lógico matemático. O aluno se encontra no nível PS2.

15. ÍCARO MATHEUS RIBEIRO AZEVEDO- O aluno é participativo e apresenta interesse nas
atividades propostas, quanto a devolutiva das atividades seu desempenho é satisfatório. A
criança e sua família são bem presentes e participativos. O aluno encontra-se no nível
alfabético. Lê com desenvoltura, produz frases. Está apresentando um bom raciocínio lógico
matemático.

16. ÍTALO CHRISTIAN SILVA GALDINO- A criança apresenta interesse ao realizar as

atividades propostas. Nota-se evolução ao longo do bimestre. O aluno possui um ótimo
acompanhamento familiar. O aluno encontra-se no nível silábico. Quanto ao raciocínio
lógico matemático obteve um desempenho satisfatório.

17. JOÃO PEDRO GONÇALVES VIEIRA- O aluno alcançou desempenho satisfatório nas
atividades trabalhadas durante o semestre. Não foram observadas dificuldades no uso dos
recursos digitais. Demonstrou entusiasmo em relação às atividades postadas, adaptando-se
bem à modalidade de ensino remoto. Concluiu todas as tarefas apresentadas dentro do
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prazo estabelecido. O aluno encontra-se no nível PS2. O aluno demonstra evolução
cognitiva em relação às habilidades propostas.

18. JOSUÉ DE LIMA FERREIRA- O aluno apresenta interesse nas atividades propostas,
quanto a devolutiva das atividades seu desempenho é parcial. O aluno encontra-se no nível
PS2. Seu rendimento é satisfatório.

19. KEVEN MIGUEL DE OLIVEIRA SANTOS- A criança e família não fizeram as devolutivas
das atividades enviadas, também não foram entregues os cadernos de atividades mesmo
com inúmeras tentativas da professora com os familiares. O aluno encontra-se no nível
PS2.

20. LARA MICHELLE DA SILVA ROCHA- A criança é bem acompanhada por sua família,
sempre disposta e empenhada para realizar as atividades enviadas, quanto a devolutiva
das atividades demonstra compromisso e organização, respeitando a data limite para a
entrega. A aluna encontra-se no nível silábico alfabético. Lê com certa dificuldade as sílabas
complexas, produz frases pequenas e demonstra um bom raciocínio lógico matemático.

21. MATHEUS RANGEL DE OLIVEIRA COSTA– Aluno Evadido. O referido aluno não
participou das aulas remotas, mesmo após realização das “buscas ativas” realizadas e
registradas pelo Serviço de Orientação Educacional da Escola -SOE.

22. MIGUEL LUCAS RODRIGUES LACERDA- A criança e família não participam e nem
realizam as devolutivas das atividades enviadas, enquanto estava matrículado na turma. A
mãe informou que o aluno está matrículado em outra escola. O aluno encontra-se no nível
PS2. Teste realizado no 1º Bimestre.

23. PABLO DAVI DE JESUS GAMA- Apresentou no semestre um ótimo desempenho nas
habilidades trabalhadas, foi uma criança participativa juntamente com sua família, quanto a
devolutiva das atividades enviadas foram apresentadas no prazo estipulado. Encontra-se no
nível silábico. Lê palavras com sílabas simples quanto ao raciocínio lógico matemático seu
rendimento é satisfatório.

24. PAMELLA SOPHYA ROCHA VASCONCELOS- A aluna demonstrou interesse por

desenvolver as atividades propostas pela professora, quanto a devolutiva das atividades
seu desempenho é parcial. A aluna encontra-se no nível PS2. Seu rendimento é satisfatório.

25. RAFAELA DE OLIVEIRA DIAS- Apresentou no semestre um ótimo desempenho nas

habilidades trabalhadas, foi uma criança participativa juntamente com sua família, quanto a
devolutiva das atividades enviadas foram apresentadas no prazo estipulado. A aluna
encontra-se no nível silábico alfabético. Lê e escreve palavras simples demonstra pouca
dificuldade na escrita de palavras complexas. Possuí um bom rendimento lógico
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matemático.

26. RAY GUYLHERME CONCEIÇÃO DE OLIVEIRA- O aluno apresenta rendimento satisfatório

nas atividades propostas, quanto a devolutiva das atividades seu desempenho é parcial. O
aluno encontra-se no nível PS2. Reconhece e identifica as vogais. Em relação ao raciocínio
lógico matemático identifica números de 0 até 10.

27. WESLLEY GABRIEL RIBEIRO DE SOUSA- Apresentou no semestre um ótimo

desempenho nas habilidades trabalhadas, foi uma criança participativa juntamente com sua
família, quanto a devolutiva das atividades enviadas foram apresentadas no prazo
determimado. O aluno encontra-se no nível PS2. Reconhece e identifica as vogais, não
reconhece todas as consoantes. Em relação ao raciocínio lógico matemático identifica e
reconhece números de 0 à 20 e faz relação número/quantidade.

28. ANYELLY SILVA RIBEIRO DE SOUZA – Aluna transferida em 09/03/2021

29. SAMILY SANTOS SOBRINHO- Apresentou no semestre um ótimo desempenho nas

habilidades trabalhadas, foi uma criança participativa juntamente com sua família, quanto a
devolutiva das atividades enviadas foram apresentadas no prazo estipulado. A aluna
encontra-se no nível silábico alfabético. Lê com desenvoltura, escreve frases simples. Em
relação ao raciocínio lógico matemático apresenta rendimento satisfatório.

30. ARTHUR GABRIEL CRUZ SOARES- O aluno e apresenta interesse nas atividades
propostas, quanto a devolutiva das atividades seu desempenho é parcial, ao realizar as
atividades propostas. O aluno encontra-se no nível PS2. Seu rendimento é satisfatório,
identifica e reconhece as vogais, não reconhece o som das letras do alfabeto. Em relação
ao raciocínio lógico matemático está em processo de desenvolvimento.

31. ANA BEATRIZ FERREIRA DA SILVA- O aluna não fez a devolutiva das atividades onlines
enviadas, participando do ensino remoto através da resolução dos cadernos de atividades.
A aluna encontra-se no nível PS2. Seu desempenho foi satisfatório.

32. MIGUEL FERREIRA SANTANA- O aluno não fez a devolutiva das atividades onlines
enviadas, participando do ensino remoto através da resolução dos cadernos de atividades.
O aluno encontra-se no nível silábico alfabético. Seu rendimento foi satisfatório.

33. CAINÃ RIBEIRO RAMOS- O aluno participa das aulas onlines, não reconhece algumas
consoantes. O aluno encontra-se no nível PS2. Quanto ao raciocínio lógico matemático
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reconhece os números de 0 até 10. Apresenta dificuldade em relação a aprendizagem. O
aluno foi encaminhado para SOE e está sendo atendido e acompanhado.

Valparaíso de Goiás, 07 de julho de 2021.

Márcia Guimarães Santiago

Professor(a)