Iv Caderno de

atividades

1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL | ANOS INICIAIS

 Olá, queridos alunos!
Vamos continuar aprendendo juntos e por isso queremos estar sempre perto de você!
Somos felizes por você fazer parte da nossa rede.
E para você o que te faz feliz?

Que tal fazer anotações? Não fique triste, se não saiu

Nós também estamos como você pensou. Então,
anotando tudo para te aguarda, confia e continua
atender agora e depois. que vai dar certo!

Tenha os materiais
Já organizou a sua Esteja atento às datas e
como cadernos, livros,
rotina de estudos? horários de casa e da
lápis bem perto de você.
escola.
Aqui vai algumas dicas!
Escolha um espaço
Anote as suas dúvidas.
silencioso.

s
Bon
Não fique próximo à

!!
TV ou de algo que
s!
udo
tire a sua atenção.

E st
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
Língua Portuguesa

LEIA O TEXTO DA TIRINHA E RESPONDA ÀS QUESTÕES SEGUINTES.

1. DE ACORDO COM O TEXTO, TUM, TAM, TUM, REPRESENTA O SOM:

A) DA FALA DA MÃE.
B) DA FALA DO MENINO.
C) DA BATERIA.
D) DO CHORO.
2. POR QUE A MÃE PRECISAVA DE SILÊNCIO?
A) PARA CHORAR.
B) PARA DORMIR.
C) PARA ESCREVER.
D) PARA LER.
3. ESCREVA O NOME DO PERSONAGEM QUE ESTAVA TOCANDO BATERIA.

4. O QUE O BUÁÁÁ… BUÁÁÁ… REPRESENTA?

A) RISADA.
B) CHORO.
C) GRITO.
D) PALMAS.
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
Língua Portuguesa

§ LEIA O TEXTO, OBSERVE AS IMAGENS E RESPONDA ÀS QUESTÕES ABAIXO.

5. NO ÚLTIMO QUADRINHO, A IMAGEM DO CEBOLINHA, NO ESPELHO,

APARECE DE COSTAS CORRENDO, PORQUE:
A) ELE ESTAVA CALMO.
B) ELE ESTAVA ANIMADO.
C) ELE ESTAVA COM MEDO.
D) ELE ESTAVA COM SONO.
6. POR QUE O CEBOLINHA SE CONSIDEROU INTELIGENTE EM FRENTE AO
ESPELHO?
A) PORQUE O ESPELHO DISSE ISSO A ELE.
B) PORQUE CONSEGUIU PEGAR O COELHINHO DA MÔNICA.
C) PORQUE A MÔNICA DISSE QUE ELE ERA INTELIGENTE.
D) PORQUE O SEU PAI FALOU ISSO PARA ELE.
§ LEIA A TIRINHA E RESPONDA.
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
Língua Portuguesa

7. O QUE ACONTECEU COM O PEDAÇO DE PIZZA DA MÔNICA?

A) ELA DERRUBOU.
B) CAIU NO CHÃO.
C) A MAGALI COMEU.
D) MÔNICA COMEU.

VOCÊ JÁ OBSERVOU QUE, GERALMENTE, NAS

FOTOS DAS REPORTAGENS DOS JORNAIS E DAS
REVISTAS, APRESENTAM UM PEQUENO TEXTO
EXPLICATIVO, LOGO ABAIXO DELAS? POIS É, ESSE
PEQUENO TEXTO CHAMAMOS DE LEGENDA.
AS FOTOS SERVEM PARA ILUSTRAR A NOTÍCIA
E PARA QUE ELAS SEJAM ENTENDIDAS COM
DETALHES PELO LEITOR, É PRECISO QUE TENHAM
UMA LEGENDA, OU SEJA, UMA PEQUENA
EXPLICAÇÃO NA IMAGEM.
NA IMAGEM.RTAGENS DOS JORNAIS E DAS
REVISTAS, APRESENTAM UM PEQUENO TEXTO
§ OBSERVE ALGUMAS
EXPLICATIVO, LOGOFOTOLEGENDAS
ABAIXO DELAS?E COM A ESSE
POIS É, AJUDA DE UM ADULTO FAÇA
APEQUENO
LEITURA. TEXTO CHAMAMOS DE LEGENDA.
AS FOTOS SERVEM PARA ILUSTRAR A NOTÍCIA E
PARA QUE
AULA DE ELAS SEJAM ENTENDIDAS COM
CIÊNCIAS
DETALHES PELO LEITOR, É PRECISO QUE TENHAM
NA FLORESTA
UMA LEGENDA,DAOUTIJUCA
SEJA, UMA PEQUENA
EXPLICAÇÃO NA IMAGEM.

ALUNOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DO MÁ ALIMENTAÇÃO PREJUDICA SAÚDE DE

RIO DE JANEIRO ESTUDAM CIÊNCIAS NA FLOR MILHÕES DE CRIANÇAS EM TODO MUNDO
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
Língua Portuguesa

ESTA DATA CELEBRA OS DIREITOS DAS CRIANÇAS E

ADOLESCENTES AJUDANDO A CONSCIENTIZAR AS
PESSOAS (OU PAIS, EM PECIAL) SOBRE OS CUIODADOS
NECESSÁRIOS DURANTE ESSA FASE DA VIDA

§ OBSERVE A IMAGEM E A SUA LEGENDA E RESPONDA ÀS QUESTÕES

SEGUINTES.

8. É POSSÍVEL SABER DETALHES DESSA NOTÍCIA SEM A LEGENDA NA FOTO?

SIM ( ) NÃO ( )
9. DESCREVA O QUE PODEMOS IDENTIFICAR NA FOTO.

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 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
Língua Portuguesa

SABEMOS QUE O CORONAVÍRUS É UMA REALIDADE, MAS A DENGUE

TAMBÉM É, POR ISSO, DEVEMOS CONTINUAR TOMANDO OS MESMOS
CUIDADOS E APROVEITAR A QUARENTENA PARA OBSERVAR O QUINTAL E
ELIMINAR POSSÍVEIS FOCOS DO MOSQUITO TRANSMISSOR.

10. ORA, COM AS PALAVRAS ABAIXO, COMPLETE O ANÚNCIO PUBLICITÁRIO.

FECHADA TAMPADO VASOS

LIMPAS DENGUE MOSQUITO

CURIOSIDADES É UM GÊNERO QUE SE CARACTERIZA POR TRAZER UMA

INFORMAÇÃO INESPERADA, INCOMUM OU SURPREENDENTE SOBRE
DETERMINADO ASSUNTO UTILIZANDO LINGUAGEM CLARA E OBJETIVA.
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ANOS INICIAIS
Língua Portuguesa

§ MONTE UM MURAL DE CURIOSIDADES SOBRE OS ANIMAIS ABAIXO.

11. COMPLETANDO O QUADRO.

 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
Língua Portuguesa

12. COM A AJUDA DE UM ADULTO, REGISTRE TODO O PROCESSO DE

PLANTAÇÃO.
§ NÃO ESQUEÇA DE REGISTRAR OS SEGUINTES PONTOS: ONDE VOCÊ DEIXOU
SUA PLANTINHA? QUEM TE AJUDOU A PLANTAR? COMO FOI ESSA
EXPERIÊNCIA?

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 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
HISTÓRIA

NA ESCOLA E NA FAMÍLIA, DEVEMOS CULTIVAR ATITUDES DE RESPEITO E

COLABORAÇÃO PARA UMA BOA CONVIVÊNCIA.

1. PINTE AS IMAGENS QUE MOSTRAM ATITUDES IMPORTANTES PARA SE TER UMA

BOA CONVIVÊNCIA NOS DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS.
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
HISTÓRIA

§ NA ESCOLA E NA FAMÍLIA, REALIZAMOS ALGUMAS COMEMORAÇÕES.

COMO AS CITADAS A SEGUIR.

FESTA DO FOLCLORE – FEIRA DE CONHECIMENTOS – FESTA NATALINA –

FESTAS DAS CRIANÇAS – CERIMÔNIAS CÍVICAS –
ANIVERSÁRIO DE UM PARENTE – ANIVERSÁRIO DE CASAMENTO –
ALMOÇO FAMILIAR

2. COMPLETE A TABELA REESCREVENDO ESSES NOMES NA COLUNA

CORRESPONDENTE AO LOCAL ONDE GERALMENTE ACONTECE A
COMEMORAÇÃO. LEMBRE-SE: HÁ CELEBRAÇÕES QUE FAZEMOS EM CASA E
OUTRAS NA ESCOLA.
COMEMORAÇÕES
EM CASA NA ESCOLA
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
PROJETO DO TRÂNSITO

§ VAMOS CANTAR E APRENDER UM POUCO MAIS SOBRE O TRÂNSITO!

1. COMPLETE A PISTA COM PALAVRAS DA MÚSICA E PINTE OS SEMÁFOROS

COM AS CORES CORRESPONDENTES.
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
MATEMÁTICA

§ VOCÊ CONHECE O ÁBACO? ELE É UM INSTRUMENTO UTILIZADO NO ÂMBITO

ESCOLAR COMO UMA AJUDA AO ENSINO DO SISTEMA NUMÉRICO E DA
ARITMÉTICA. OS ALUNOS PODEM APRENDER USAR O ÁBACO PARA CONTAR
E REGISTRAR QUANTIDADES. OBSERVE O MODELO:

2.417

2 4 1 7

1. ESCREVA, ABAIXO DE CADA ÁBACO, OS NÚMEROS REPRESENTADOS.

A) B)

C) D)
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
MATEMÁTICA

§ OBSERVE A QUANTIDADE QUE RAFAEL MONTOU COM O MATERIAL

DOURADO. AGORA, REPRESENTE NO ÁBACO ESSA MESMA QUANTIDADE.

2. MARQUE O NÚMERO QUE REPRESENTA A QUANTIDADE QUE RAFAEL

ENCONTROU;
A) 23.
B) 32.
C) 33.
D) 36.
§ VAMOS CANTAR A MÚSICA DO SEU LOBATO?
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
MATEMÁTICA

3. SEU LOBATO TEM VÁRIOS ANIMAIS NO SÍTIO, SÃO 31 NO TOTAL. PREENCHA

A TABELA REALIZANDO AS OPERAÇÕES E DESCUBRA A QUANTIDADE DE
CADA ANIMAL.

ANIMAIS OPERAÇÃO QUANTOS?

31 ANIMAIS - ___VACAS =

31 ANIMAIS - ___ PATOS =

31 ANIMAIS - ___PORCOS=

31 ANIMAIS - ____BURROS=

31 ANIMAIS - ____ GALOS=

31 ANIMAIS - ____OVELHAS=
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
MATEMÁTICA

PARA LOCALIZAR UM OBJETO É IMPRTANTE TER UMA REFERÊNCIA.

VAMOS VER?
O BARCO ESTÁ À ESQUERDA DA BOLA.
O AVIÃO ESTÁ À DIREITA DA BOLA.

4. MARQUE O BRINQUEDO CONSIDERANDO A REFERÊNCIA INDICADA.

A) QUAL O BRINQUEDO ESTÁ À ESQUERDA DO AVIÃO?

B) QUAL O BRINQUEDO ESTÁ À DIREITA DO URSO?

 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
MATEMÁTICA

§ OBSERVE O CALENDÁRIO E RESPONDA.

5. QUANTOS DIAS HÁ EM UMA SEMANA COMPLETA?

5 DIAS. 6 DIAS. 7 DIAS. 8 DIAS.

6. QUANTOS DOMINGOS TEM O MÊS DE NOVEMBRO? ______________________

7. E QUANTAS SEMANAS? ______________________ ______________________

8. PINTE O PRIMEIRO DIA DA ______________________

SEMANA NA COR VERMELHA E O ÚLTIMO DIA DA
______________________
SEMANA NA COR AZUL.
______________________ ______________________

Domingo Segunda Terça Quarta Quinta

______________________ Sexta Sábado
______________________

______________________ ______________________
§ NO MÊS DE NOVEMBRO COMEMORAMOS A PROCLAMÇÃO DA REPÚBLICA
E O DIA DA BANDEIRA. OBSERVE O CALENDÁRIO ACIMA
______________________ E COM AJUDA DE
______________________
UM ADULTO, RESPONDA AS QUESTÕES.
______________________ ______________________
A) QUANTOS SÁBADOS TÊM ESTE MÊS?
________________________
______________________ ______________________

B) QUANTOS DIAS TEM ESTE MÊS? ________________________

______________________ ______________________
________________________
________________________
______________________ ______________________
________________________
C) MARQUE UM X NO DIA QUE COMEMORAMOS A PROCLAMAÇÃO DA
REPÚBLICA. ________________________
______________________ ______________________
________________________
________________________
______________________
D) PINTE DE VERDE O DIA DA ______________________
BANDEIRA.
________________________
________________________
______________________ ______________________
________________________
________________________
______________________ ______________________
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
MATEMÁTICA

9. QUANTOS MESES TEM UM ANO?

10. QUAIS OS NOMES DOS MESES DO ANO QUE COMEÇAM COM A LETRA J?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

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11. OBSERVE OS DADOS DE UMA PESQUISA SOBRE A SOBREMESA PREFERIDA DAS
_________________________________________________________________________________
CRIANÇAS DO 1º ANO. REPRESENTE ESSES DADOS NA TABELA AO LADO.
_________________________________________________________________________________

__________________________________________________

12. RESPONDA:
A) QUAL A SOBREMESA PREFERIDA DOS ALUNOS? ________________________

________________________
B) QUANTOS ALUNOS PREFEREM SORVETE?
________________________
________________________
§ VAMOS FAZER UMA PESQUISA? ________________________
O TEMA DA PESQUISA: FRUTA PREFERIDA ________________________
ENTREVISTADOS: FAMILIA E VIZINHOS ________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
MATEMÁTICA

13. PERGUNTE AS PESSOAS QUAIS FRUTAS ELAS MAIS GOSTAM E MARQUE NO

QUADRINHO ABAIXO.

14. AGORA, REPRESENTE NO GRÁFICO A QUANTIDADE DE PESSOAS QUE

VOTARAM EM CADA FRUTA.
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
MATEMÁTICA / CIÊNCIAS

A) QUAL DAS FRUTAS FOI A PREFERIDA? ________________________

________________________
B) QUAL DAS FRUTAS AS PESSOAS GOSTAM MENOS? ________________________
________________________
________________________
C) QUANTAS PESSOAS GOSTAM DE MAÇÃ? ________________________
________________________
________________________
________________________
D) QUANTAS PESSOAS REPONDERAM SUA________________________
PESQUISA? ________________________
________________________
________________________
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NAS IMAGENS, PODEMOS VER AS DIVERSIDADE DE MATERIAIS QUE SÃO
________________________
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FEITOS OS OBJETOS QUE FAZEM PARTEM ________________________
DO NOSSO COTIDIANO. A
________________________
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ESCOVA DE DENTES QUE É DE PLÁSTICO, A ALMOFADA DE TECIDO, O
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LÁPIS DE MADEIRA, ENTRE OUTROS. ________________________
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 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
CIÊNCIAS

1. PINTE OS OBJETOS DE ACORDO COM O MATERIAL QUE FOI FEITO.

§ PENSE NO SEU DIA A DIA, DESDE O MOMENTO EM QUE VOCÊ ACORDA ATÉ
O MOMENTO EM QUE VOCÊ VAI DORMIR.
2. AGORA, COM A AJUDA DE UM ADULTO, LISTE 5 (CINCO) OBJETOS QUE
VOCÊ USA DURANTE ESSE TEMPO E DE QUE MATERIAL ESSES OBJETOS SÃO
FEITOS (METAL, PAPEL, VIDRO, PLÁSTICO, BORRACHA ETC).

Nº OBJETOS DO QUE É FEITO? (MATERIAL)

1.
2.
3.
4.
5.
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
CIÊNCIAS

HIGIENE NUNCA É DEMAIS!

OLÁ, CRIANÇAS! HOJE, APRENDEREMOS SOBRE HÁBITOS DE HIGIENE.

A HIGIENE NOS DEIXA SAUDÁVEIS, LIMPINHOS E CHEIROSOS. LAVAR AS
MÃOS, ESCOVAR OS DENTES, CORTAR AS UNHAS, TOMAR BANHO E LAVAR
OS CABELOS SÃO HÁBITOS DE HIGIENE DO CORPO.

3. CIRCULE AS CRIANÇAS QUE ESTÃO PRATICANDO HÁBITOS DE HIGIENE.

 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
GEOGRAFIA

ALTERAÇÃO NO TEMPO ATMOSFÉRICO: SOL E CHUVA

SERÁ POSSÍVEL PERCEBER AS MUDANÇAS NO TEMPO?

§ OBSERVE E RESPONDA DE ACORDO COM O TEMPO.

1. ANA ESTAVA EM CASA PARA IR AO CLUBE. QUANDO ELA ESTAVA SAINDO
OUVIU UM BARULHO QUE VINHA DO CÉU E AS NUVENS COBRIRAM TODO O
SOL. DE ACORDO COM ESSAS INFORMAÇÕES O QUE VAI ACONTECER?

O TEMPO VAI FICAR ENSOLARADO.

O TEMPO VAI SER CHUVOSO.

2. MARQUE UM [X] AS ROUPAS MAIS APROPRIADAS PARA USAR EM DIAS COM

SOL.
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
GEOGRAFIA
DE
§ OBSERVEM AS IMAGENS DAS RUAS. Ê SAB E AS
VOC ÃO ESS
ES
OND AGENS?
IM

§ RESPONDA ÀS SEGUINTES QUESTÕES COM A AJUDA DE UM ADULTO.

1. ESSAS RUAS PERTENCEM A CIDADE DE:

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2. __________________________________________________________________________________
PESQUISE E REGISTRE ABAIXO O NOME DA RUA DA IGREJA DE SÃO
GONÇALO.
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3. QUAL O NOME DA RUA QUE VOCÊ MORA?
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 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
(SNCT - 2020)
1. FAÇA A LEITURA DO TEXTO ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES SEGUINTES.
VOCÊ SABE O QUE É INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL? VAMOS APRENDER!

A IA (INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL) É UMA ÁREA DENTRO DA CIÊNCIA DA

COMPUTAÇÃO QUE É RESPONSÁVEL POR SIMULAR A INTELIGÊNCIA E O
COMPORTAMENTO HUMANO USANDO APENAS MÁQUINAS. UM BOM
EXEMPLO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL É DIRIGIR UM CARRO, O QUE
CONHECEMOS POR CARROS AUTÔNOMOS.
https://take.net/blog/inovacao/inteligencia-artificial

A) O QUE SIGNIFICA A SIGLA “IA”?

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B) __________________________________________________________________________________
DE ACORDO COM O TEXTO, O QUE SIGNIFICA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL?
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2. VOCÊ SABE O QUE SÃO CARROS AUTÔNOMOS? PESQUISE NA INTERNET E
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COMPLETE O QUADRO COM ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE ESSE
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ASSUNTO. ___________________________________________
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 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
(SNCT - 2020)
LEIA O TEXTO E FAÇA O QUE SE PEDE.

A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL JÁ É UMA REALIDADE NA VIDA DAS PESSOAS.

O RECURSO ESTÁ PRESENTE EM CELULARES, TVS, CAIXAS DE SOM E ATÉ EM
APARELHOS PRÓPRIOS, COMO OS SMART DISPLAYS, E PODEM SER
UTILIZADOS EM DIVERSAS SITUAÇÕES.
https://www.techtudo.com.br/listas/2019/06/cinco-aparelhos-com-inteligencia-artificial-que-voce-pode-
ter-em-casa.ghtml

3. SABENDO-SE QUE A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL ESTÁ PRESENTE EM MUITOS

ELETRÔNICOS, QUE TAL DESENHAR E ESCREVER O NOME DE DOIS APARELHOS
QUE PODEM TER ESSE RECURSO? DEPOIS, DÊ UM BELO COLORIDO NOS
DESENHOS!
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
(SNCT - 2020)
4. EXISTEM ALGUNS APLICATIVOS DE CELULARES E TVS QUE UTILIZAM O
RECURSO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA DESCOBRIR O GOSTO E
PREFERÊNCIAS DAS PESSOAS COM RELAÇÃO A FILMES E PRODUTOS.
CIRCULE OS APLICATIVOS ABAIXO QUE VOCÊ CONHECE.
 1º ano do ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
(SNCT - 2020)
5. ESCREVA O NOME DE ALGUNS EQUIPAMENTOS QUE GERALMENTE UTILIZAM
A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL.

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