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  • Plano de Aula - Nono Gama (História)

    Enviado por

    João Henrique Magalhães da Silva
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    O plano de aula aborda movimentos sociais da Primeira República, como movimentos sociais rurais e urbanos. O objetivo é compreender as revoltas ocorridas nesse período, incluindo a realidade da população e o contexto dos movimentos sociais urbanos. As aulas serão expositivas, em grupo e seminários, utilizando livro didático, vídeos e documentos como recursos.

    Descrição original:

    Plano de Aula - Ensino Fundamental II

    Título original

    PLANO DE AULA - NONO GAMA (HISTÓRIA)

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    O plano de aula aborda movimentos sociais da Primeira República, como movimentos sociais rurais e urbanos. O objetivo é compreender as revoltas ocorridas nesse período, incluindo a realidade da população e o contexto dos movimentos sociais urbanos. As aulas serão expositivas, em grupo e seminários, utilizando livro didático, vídeos e documentos como recursos.

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    Plano de Aula - Nono Gama (História)

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    João Henrique Magalhães da Silva
    O plano de aula aborda movimentos sociais da Primeira República, como movimentos sociais rurais e urbanos. O objetivo é compreender as revoltas ocorridas nesse período, incluindo a realidade da população e o contexto dos movimentos sociais urbanos. As aulas serão expositivas, em grupo e seminários, utilizando livro didático, vídeos e documentos como recursos.

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    de 2

    1

    PLANO DE AULA
    Instituição: Colégio Atenas Disciplina: História
    Bimestre: 1º Carga Horária: 3h\aula
    Ano: 2023 Professor: João Henrique
    Turma: Nono Gama Turno: Matutino
    Data: 08\02\2023; 09\02\2023 e 10\02\2023.
    MOVIMENTOS SOCIAIS DA PRIMEIRA REPÚBLICA; MOVIMENTOS SOCIAIS
    Tema:
    RURAIS; MOVIMENTOS SOCIAIS URBANOS

    CONTEÚDO LIVRO DIDÁTICO


    BRASIL: PRIMEIRA REPÚBLICA

    OBJETIVO GERAL
    - Compreender as Revoltas ocorridas na Primeira República.

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    - Compreender a realidade sobre a “bestialização” da população na Primeira República.
    - Entender o contexto de instauração dos movimentos sociais urbanos.
    - Compreender a importância da população no cenário da Primeira República.

    ESTRATÉGIA METODOLÓGICA
    METODOLOGIA DE ENSINO
    Aula Expositiva Trabalho em grupos Seminário
    Discussão em Classe Aula prática Estudo de casos
    Debate Problematização Aprendizagem Baseada em Projetos
    Pesquisa Leitura dinâmica
    Outros:
    RECURSOS AUXILIARES
    X Quadro X Vídeo Slides Mapas
    Tablet Filmes Lousa Portal
    Livros Música X TV X Livro Didático
    Vídeo conferência Plataforma Positivo Plataforma Árvore livros
    RA Plataformas adaptativas Outros

    DESENVOLVIMENTO/AULA

    ATIVIDADE PARA CASA

    - Interpretando Documentos, p. 10.

    AVALIAÇÃO
    A avaliação será qualitativa, onde o docente estará atento as dúvidas e questionamentos dos discentes,
    esclarecendo-as.
    2

    REFERÊNCIAS
    (Livros, jornais, CDs, DVDs, sites e outros tipos de materiais utilizados para a aula, dentro das normas da ABNT)
    BELLOS, Natália. Sistema Positivo de Ensino: ensino fundamental: 9º Ano; história. Volume I. Curitiba: PSD,
    2023.

    Guerra de Canudos | Nerdologia. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=69MTadaKjWk&t=91s

    Revolta da Vacina | Nerdologia. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=SlsHN-OWCkw&t=69s

    PARACATU, 06/02/2023

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