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8º Ano
T1 Ensino Fundamental II
INSTRUÇÕES:
Aluno(a):__________________________________________ Leia o documento com atenção;
Faça a avaliação a caneta;
Turma:_______________Data:____/____/____ Em caso de dúvida, retire somente com o professor(a);
Professor: Cláudio Cesário Não rasure o documento;
Disciplina: Português Não use corretivo.
Questão 01
1- (Enem – 2008)
São Paulo vai se recensear. O governo quer saber quantas pessoas governa. A indagação atingirá a fauna e
a flora domesticadas. Bois, mulheres e algodoeiros serão reduzidos a números e invertidos em estatísticas.
O homem do censo entrará pelos bangalôs, pelas pensões, pelas casas de barro e de cimento armado, pelo
sobradinho e pelo apartamento, pelo cortiço e pelo hotel, perguntando:
— Quantos são aqui?
Pergunta triste, de resto. Um homem dirá:
— Aqui havia mulheres e criancinhas. Agora, felizmente, só há pulgas e ratos.
E outro:
— Amigo, tenho aqui esta mulher, este papagaio, esta sogra e algumas baratas. Tome nota dos seus
nomes, se quiser. Querendo levar todos, é favor... (...)
E outro:
— Dois, cidadão, somos dois. Naturalmente o sr. não a vê. Mas ela está aqui, está, está! A sua saudade
jamais sairá de meu quarto e de meu peito!
(Rubem Braga. Para gostar de ler. v. 3. São Paulo: Ática, 1998, p. 32-3 (fragmento).)
A) expressar o tema de forma abstrata, evocando imagens e buscando apresentar a ideia de uma coisa por
meio de outra.
B) contar história centrada na solução de um enigma, construindo os personagens psicologicamente e
revelando-os pouco a pouco.
C) evocar, de maneira satírica, a vida na cidade, visando transmitir ensinamentos práticos do cotidiano, para
manter as pessoas informadas.
D) valer-se de tema do cotidiano como ponto de partida para a construção de texto que recebe tratamento
estético.
Questão 02
Complete as lacunas.
A crônica argumentativa é de caráter _________________e tem como objetivo apresentar ao leitor uma
visão pessoal sobre determinado _______________. Apresenta acentuado teor crítico, com presença de
humor, ironia e, algumas vezes, sarcasmo. Tem linguagem ______________, simples e direta, é um texto
relativamente _____________ e trata de temas cotidianos e polêmicos. É uma fusão dos estilos jornalístico e
literário, pois é ________________, assim como os gêneros que circulam nos jornais, e, ao mesmo tempo,
literária, por apresentar ______________ de ficção, com poucos personagens (se houver) em tempo e
espaço _________________.
Questão 03
Questão 04
[...]
Atualmente, o Enem pode ser usado para que os estudantes obtenham certificado de conclusão do ensino
médio. Para isso, é preciso alcançar pelo menos 450 pontos em cada uma das áreas de conhecimento das
provas e nota acima de 500 pontos na redação. Cerca de 11% dos inscritos conseguem esse resultado
anualmente e obtêm a certificação.
"O exame não foi preparado para fazer esse tipo de avaliação", disse a presidente do Inep.
[...]
As aspas foram usadas no texto para
A) exprimir ironia.
B) abrir e fechar citações.
C) destacar neologismos, arcaísmos ou gírias.
D) ressaltar a ocorrência de empréstimos linguísticos (estrangeirismos).
E) destacar uma palavra ou expressão empregada fora de seu contexto habitual.
Questão 05
Questão 06 (2 pontos)
Os sinais de pontuação são fundamentais para a compreensão do texto. Ciente disso, assinale a alternativa
que traz a sequência correta:
1. Ponto-final:
2. Reticências:
3. Ponto de exclamação:
4. Ponto de interrogação:
5. Ponto-final ou ponto de exclamação:
A) 1 – 4 – 3 – 5 – 2
B) 5 – 4 – 1 – 3 – 2
C) 4 – 2 – 5 – 3 – 1
D) 3 – 5 – 4 – 1 – 2
E) 1 – 2 – 3 – 5 – 4