ELETIVA

GeogrArt
O Sujeito e seu lugar no
mundo
Desenho do amigo
Desenho do amigo
Desenho do amigo
Janelas abertas para o mundo
Janelas abertas para o mundo
O que te representa e o que não te representa
O que te representa e o que não Releitura da obra operários
te representa
Desenho que representa o espaço de aula
Projeto sala de leitura Cintia Melo
Projeto sala de leitura Cintia Melo
Projeto sala de leitura Cintia Melo
Projeto sala de leitura Cintia Melo
Projeto sala de leitura Cintia Melo
Projeto sala de leitura Cintia Melo
Projeto sala de leitura Cintia Melo
Projeto sala de leitura Cintia Melo
Projeto sala de leitura Cintia Melo
https://youtu.be/N-1I0SMy8Sg
 Ementa

Desenvolvimento da representação e da capacidade de apreensão do

universo visual através do registro gráfico manual. O desenho como
modo de “pensar” o espaço e a matéria, visando desenvolver a
capacidade de exprimir e representar por meio de materiais e técnicas.
O desenho como instrumento de observação e análise das formas; como
processo criativo e como meio de representação. O desenho como meio
de expressão do pensamento visual, como processo de análise dos
elementos constitutivos e leis de formação das estruturas propostas, da
percepção visual.
 Justificativa
A arte é todo trabalho criativo, que se faça consciente ou inconscientemente com
intenção estética, com fim de alcançar resultados “belos”. Para isso procura-se
desenvolver alguns conhecimentos de elementos básicos das linguagens artísticas,
produções e manifestações artísticas buscando elementos contextualizados da vida do
aluno e da cultura artística produzida. A arte como fonte de humanização incorpora as
três vertentes das teorias críticas em arte: arte como forma de conhecimento, arte como
ideologia e arte como trabalho criador. O ensino da arte amplia o repertório cultural do
aluno a partir dos conhecimentos estéticos, artísticos e contextualizados, aproximando-o
do universo cultural da humanidade nas suas diversas representações. Pretende-se que
os alunos possam criar formas singulares de pensamento, aprender e expandir suas
potencialidades criativas por meio de experiências estéticas. O Ensino da Arte pretende
através dos objetivos, que os alunos adquiram conhecimentos sobre a diversidade de
pensamento e de criação artística para expandir sua capacidade de criação e desenvolver
o pensamento crítico. Entretanto, a arte conceitua a construção do conhecimento em:
conhecimento estético, conhecimento da produção artística. A Arte se efetiva na relação
entre o estético e o artístico, materializada nas representações artísticas.
 Objetivos

• Desenvolver a capacidade de observação, habilidades para desenho e a intuição estética.

• Exercitar os ideais sustentáveis com a reciclagem e materiais alternativos.
• Conhecer e apropriar-se do patrimônio cultural e sua globalização.
• Explorar a diversidade cultural, identificar aspectos culturais e materiais do lugar em que vivemos.
• Reconhecer-se como sujeito integrante e formador da pluralidade cultural brasileira.
OBRIGADO!
JEFFERSON OLIVEIRA
jeffersonfrancisco@prof.educacao.sp.gov.br

11 91134-6802