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Escola anexo do colégio Estadual Antônio Carlos Magalhães.

Alice da Silva Santos.

Atividade de história.

1 para que serve o estudo de história?

A história é uma ciência que estuda a vida do homem através do


tempo. Ela investiga o que os homens fizeram, pensaram e
sentiram enquanto seres sociais.

2 Para você, a história é ciência? Justifique.

História é a ciência responsável por estudar os acontecimentos


passados. Esse estudo, no entanto, não é feito de qualquer
maneira, pois o historiador, em seu ofício, deve colocar em
prática uma análise crítica do seu objeto de estudo a fim de
racionalizar a conclusão sobre os acontecimentos investigados.

3 Você se considera um ser histórico? Por que?

Sim, afinal, história é tudo aquilo que está no passado, sendo


que há alguns momentos que estão em mais destaque e outros
não.
Mas, todo ser humano é histórico afinal, nós presenciamos
momentos importantes, sejam eles políticos, econômicos ou até
mesmo culturais.
Um exemplo: em 2020 iniciou uma pandemia mundial, e eu estou
presenciando esse fato terrível, no entanto, histórico, portanto,
eu faço parte desse momento e sou um ser histórico.
Assim, todo ser humano que participa das interações sociais é
um ser histórico.

4 O que são fontes históricas? Como se dá o trabalho com as fon- tes históricas?

As fontes históricas são os itens materiais e imateriais (ou seus


vestígios) que sãoproduzidos pela ação humana. As fontes
históricas são fundamentais para que o historiador possa realizar
o seu trabalho de investigação do passado humano.
5 O que é patrimônio e memória? Qual a importância destes para a história como ciência?

Patrimônios materiais: documentos, monumentos, casas, mapas,


etc. Patrimônioimaterial: são as coisas faladas, passadas de
geração por geração, costumes, cultura, etc. Já a memória é de
suma importância para sempre relembrarmos de tudo que
aconteceu no passado, lutas, conquistas, derrotas, etc.

6 O que significa “tempo histórico” e as diferenças coexistentes no tempo?

O tempo histórico é caracterizado pelo tempo que é por nós


seres humanos, percebido e absorvido, em outras palavras, o
tempo histórico faz parte do desenvolvimento humano, aos
acontecimentos na história da humanidade, desde os seculares
aos mais modernos, assim como dos aspectos de
sua organização, tais como:
O tempo cronológico e o tempo histórico muitas vezes não
coincidem, tendo em vista que há muitos povos vivendo
momentos históricos diferentes de nós, no mesmo tempo
cronológico, a exemplo de pessoas que ainda não têm acesso a
tecnologia da informação.  

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