História

INTRODUÇÃO À HISTÓRIA

1. História

 Origem da palavra: do grego historía, que significa “pesquisa” ou “conhecimento vindo da

investigação”
 Objetivo: investigar o passado das sociedades por meio de documentos (fontes).

2. Fontes/documentos

 Fonte: é todo vestígio feito pelo homem e utilizado pelo historiador em sua pesquisa.
 Documento: é a fonte estudada e analisada criticamente pelo historiado

O historiador tem um objetivo em mente e formula hipóteses que vão orientar sua pesquisa.
Depois, ele realiza sua pesquisa utilizando-se de documentos variados e do auxílio de outras
ciências.

3. Tipos de fontes/documentos

 Textuais: livros, cartas, diários, letras de música, jornais, leis etc.

 Visuais: fotografias, pinturas, desenhos, caricaturas etc.
 Orais: contos populares, entrevistas, depoimentos etc.
 Audiovisuais: filmes, músicas, slides, vídeos, animações etc.
  Objetos materiais: potes de cerâmica, tecidos, brinquedos, moedas, ferramentas,
monumentos, utensílios domésticos, construções etc.

4. A pesquisa histórica

 Perguntas básicas para analisar um fato histórico: quando aconteceu? Onde ocorreu?
Como se desenrolou? Quem estava envolvido? Por quê?

 A pesquisa histórica é um trabalho interdisciplinar → disciplinas auxiliares da pesquisa

histórica: Arqueologia, Antropologia, Geografia, Linguística, Biologia, Paleografia (estudo
de manuscritos antigos), Numismática (estudo das moedas, cédulas e medalhas) etc.
 O historiador formula hipóteses → faz perguntas sobre o passado. A hipótese é uma
resposta provisória, formulada com apoio de alguma teoria. O historiador irá verificar, por
meio da análise dos documentos, se a hipótese se confirma (isto é, se é verdadeira) ou
não e, portanto, é falsa.
 O historiador confronta documentos e versões diferentes. De acordo com os documentos
analisados e do método utilizado para analisá-los, o historiador chega a uma explicação
sobre um fato histórico, e ela pode ser diferente da explicação dada por outro historiador.
Não há uma versão única dos fatos, nem uma história única.

HISTÓRIA 1 ANO: PRÉ-HISTÓRIA (PRÉ-ÁGRAFOS)

Pré-História é o período do passado da humanidade que vai do aparecimento do homem à
invenção da escrita e que abrange milhões de anos. A origem da humanidade é objeto de
pesquisas de arqueólogos, paleontólogos, geólogos e biólogos. Suas pesquisas baseiam-se em
vestígios que sobreviveram no tempo, como fósseis, pinturas rupestres, utensílios de uso diário,
restos de fogueira etc. A Pré-História é, basicamente, dividida entre Paleolítico, Mesolítico
(período intermediário) e Neolítico. Nesses períodos, acompanhamos o desenvolvimento dos
hominídeos com a elaboração de novas ferramentas, além do surgimento do homo sapiens
sapiens, há cerca de 300 mil anos.
PALEOLÍTICO
Paleolítico é o período mais extenso da Pré-História da humanidade, compreendido entre
seu surgimento, por volta de 4,4 milhões de anos, até 8000 a.C.
Nessa época os homens viviam em bandos e ajudavam uns aos outros na obtenção de
alimentos, através da caça, da pesca e da coleta de frutos, raízes e ovos, o que os obrigava a
uma vida nômade. A baixa temperatura leva os grupos de hominídeos a se abrigar em cavernas e
a construir habitações com galhos de árvores e a compartilhar o uso dos rios, das florestas e dos
lagos. Os instrumentos utilizados, a princípio eram de osso e madeira, depois, lascas de pedra e
marfim. Fabricavam machados, facas e outros instrumentos pontiagudos. Uma descoberta
importante nesse período foi domínio do fogo. Estima-se que o fogo passou a ser controlado pela
humanidade há 500 mil anos, na África oriental. Com seu controle, os grupos passaram a se
aquecer do frio, a cozinhar alimentos, defender-se dos animais ferozes, iluminar a noite etc. Por
volta de 30000 a.C., o Homo sapiens aperfeiçoou a técnica da caça e da pesca, inventou o arco e
a flecha e criou a arte da pintura.
MESOLÍTICO
Os especialistas em Pré-História destacam que o Mesolítico aconteceu, sobretudo, em locais
onde houve glaciações intensas. Aconteceu na Europa e em partes da Ásia e estendeu-se,
aproximadamente, entre 13.000 a.C. e 9.000 a.C. Esse período marcou a decadência dos
agrupamentos humanos que viviam exclusivamente da caça em detrimento daqueles que eram
caçadores e coletores. Ficou marcado também pelo desenvolvimento da olaria (produção de
cerâmica) e da técnica para produção de tecidos. Considera-se o fim desse período o momento
em que a agricultura foi desenvolvida.

NEOLÍTICO
No período Neolítico, novas modificações climáticas alteraram a vegetação. Aumentaram
as dificuldades para caçar e se instalaram nas margens dos rios, o que contribuiu para o
desenvolvimento da agricultura, com o plantio de trigo, cevada e aveia. Aprenderam a domesticar
alguns animais e a criar gado. Surgiram os primeiros aglomerados populacionais, com finalidade
principalmente defensiva. Seus objetos tornaram-se mais bem acabados, pois a pedra, depois de
lascada, era esfregada no chão ou na areia até tornar-se polida. Desenvolveram a arte da
cerâmica, fabricando grandes potes para guardar o excedente da produção agrícola.
Desenvolveram as técnicas de fiação e tecelagem para a confecção de tecidos de lã e linho, em
substituição aos trajes confeccionados com peles de animais.

EXERCÍCIOS
1. O que é história?

2. Quais são as principais fontes de investigação histórica?

3. O que foi a pré-história?

4. Quais as principais diferenças entre os períodos em que se divide a pré-história?

5. O que significa dizer que o ser humano era nômade na pré-história?

Sociologia
O indivíduo e as variadas formas da vida humana e uma reflexão sobre sua própria
existência e os valores dos direitos humanos.
O que é Sociologia?

A Sociologia é a ciência que estuda a sociedade e os fenômenos que nela ocorrem sejam eles
culturais, econômicos, religiosos.

A sociologia se ocupa basicamente de cinco elementos: a estrutura social, os grupos sociais, a

família, as classes sociais e os papéis que o indivíduo ocupa em sociedade.

A sociologia busca explicar os vários fatores que diferenciam o comportamento humano ou, pelo
contrário, porque grupos sociais diversos tendem a comportar-se de maneira semelhante.

Para o estudo sociológico se considera o grupo social, as interações entre os indivíduos e os

meios usados para a comunicação deste indivíduos no grupo.

Assim, o objeto de estudo do sociólogo pode ser as diferentes organizações humanas como
igrejas, empresas, escolas, hospitais, times esportivos, etc. ou seja, todas as instituições sociais.

Igualmente analisa grupos culturais, a forma e o impacto da gestão governamental dentro de um

determinado grupo.

Assim, a sociologia parte de um determinado conceito de sociedade para investigar sua estrutura
social e as relações sociais neste meio.

Como surgiu a sociologia?

Os estudos relativos à sociedade vão ganhar força após o fim da Revolução Francesa e o
advento da sociedade dominada pelo modo de produção industrial.

Por isso, mais que buscar a resposta na teologia ou na política, vários pensadores preferiram
entender as mudanças econômicas a partir dos grupos sociais.

Imaginação Sociológica de Wright Mills.

A imaginação sociológica é um termo criado por Mills para designar aquilo que o pensador acredita ser a
melhor maneira para se “fazer” Sociologia. A imaginação sociológica representa a conexão entre os
fenômenos para além da experiência individual com as instituições com as quais as pessoas convivem. Ela
representa a capacidade que o intelectual tem de analisar aquilo que “vai por trás” em simples
acontecimentos da vida cotidiana e que trazem complexas tramas sociais subjacentes. Para conseguir
estabelecer essas conexões mais amplas entre indivíduo e sociedade é preciso analisar a sociedade que
vivemos de maneira externa, com o maior distanciamento possível. Precisamos diminuir ao máximo as
tendências particulares que influenciarão nosso olhar e olharmos as coisas de maneira diferente a que
estamos habituados.
A imaginação sociológica é uma prática criativa, uma tomada de consciência sobre as relações
entre os indivíduos e a sociedade de que são membros. Com ela podemos enxergar que a
sociedade não é fruto do acaso. Essa tomada de consciência não é exclusiva aos sociólogos,
mas a todos que entrem em contato com a imaginação sociológica, permitindo que
compreendamos as ligações entre a esfera individual e o mundo social que nos rodeia.
Identidade Cultural
A identidade cultural é um conjunto híbrido e maleável de elementos que formam a cultura
identitária de um povo, ou seja, que fazem com que um povo se reconheça enquanto
agrupamento cultural que se distingue dos outros.
É difícil definir uma identidade cultural específica, pois ela é maleável e depende do momento e
das peculiaridades culturais de uma determinada sociedade.
Atualmente, o maior desafio para se manter a identidade cultural dos grupos sociais é a
globalização, que determina padrões culturais baseados na cultura estadunidense, que tem se
tornado hegemônica no mundo.
As vestimentas, os hábitos e costumes são elementos da identidade cultural.
As vestimentas, os hábitos e costumes são elementos da identidade cultural.
Veja também: Festa junina - uma festa da cultura popular brasileira
O que é identidade cultural?
A palavra identidade está associada, historicamente, ao que algo é. Na Filosofia, a essência é a
definição do que algo é, ou seja, a identidade é a definição da essência. A identidade cultural não
está distante da definição de identidade, pois ela é a identificação essencial da cultura de um
povo. O que um povo produz linguística, religiosa, artística, científica e moralmente compõe o seu
conjunto de produção cultural. Esse conjunto tende a seguir certos padrões dentro de sociedades,
o que cria um aspecto identitário para as culturas de determinadas sociedades.
A identidade cultural é, justamente, esse padrão que identifica uma produção cultural a certo
grupo social. Por exemplo, podemos associar certos tipos de roupas e um ritmo musical
específico à cultura hip hop, que surgiu nos centros urbanos a partir da década de 1980. Também
identificamos algumas pinturas corporais como dos índios habitantes das aldeias indígenas
brasileiras, assim como e identificamos as flautas feitas de bambu tocadas em certos ritmos com
os nativos do território boliviano. A identidade cultural funciona, portanto, criando laços que ligam
certos elementos a povos específicos.

EXERCÍCIOS
1. O que a Sociologia estuda?

2. Qual a importância de entender a sociedade e como ela se organiza?

3. Explique com suas palavras a teoria imaginação sociológica de Wright Mills.

4. O que é identidade cultural?

5. Quais os elementos fazem uma pessoa se sentir pertencente a uma cultura?