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1º ENSINO MÉDIO: AULA I - HISTÓRIA E MEMÓRIA:

INTRODUÇÃO:
1. Definição:
a. Conjunto de dados concernentes a um indivíduo ou objetos
b. Narração de eventos fictícios ou não, ou de cunho popular e tradicional;
estória.
c. É uma palavra que tem origem no antigo termo grego "historie", que significa
"conhecimento através da investigação"; é a ciência que estudas as
diferentes maneiras do ser humano se relaciona com outros seres humanos;
com o meio natural e sobrenatural que o cerca no decorrer do tempo.
2. Por que estudar: A história nos ajuda a conhecer costumes antigos, questões
políticas, curiosidades e principalmente a compreensão dos acontecimentos que
levaram a humanidade até onde nos encontramos atualmente. É de suma
importância para compreender não apenas o passado, mas também para entender o
presente e seus impactos no futuro.

I. HISTÓRIA:
A. Historiador: É o profissional que pesquisa as fontes históricas e depois
produz textos históricos.
B. Fontes históricas: tudo aquilo que foi criado, (ou estava relacionado) pelo
ser humano no passado e ainda existe em nossos dias.
1. Fontes escritas.
2. Fontes orais.
3. Fontes imagéticas.

II. PATRIMÔNIO CULTURAL:

A. Cultura: Tudo o que é criado pelo ser humano ou é resultado de seu


pensamento.
B. Patrimônio cultural: bens de natureza material ou imaterial que transmitem
uma referência à identidade, à ação, e a memória dos diferentes grupos
formadores que forma a sociedade.
1. Patrimônio material: São bens concretos que podem ser vistos,
tocados.
2. Patrimônio Imaterial: são bens abstratos, que podem ser vistos e
sentidos.

III. TEMPO E TEMPORALIDADE:


A. Tempo cronológico: É a contagem de tempo criada pelas sociedades
humanas com o objetivo de marcar a passagem do tempo destacando os
eventos importantes de cada cultura.
B. Tempo histórico: E a contagem de tempo elaborado pelos historiadores
para entender as transformações, as continuidades, as rupturas e as
recorrências na história.
ATIVIDADES

1. DEFINA O CONCEITO HISTÓRIA: (mínimo 4 linhas)


RESPOSTA É uma palavra que tem origem no antigo termo grego "historie", que
significa "conhecimento através da investigação"; é a ciência que estudas as
diferentes maneiras do ser humano se relaciona com outros seres humanos; com o
meio natural e sobrenatural que o cerca no decorrer do tempo.

2. EXPLIQUE A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA HISTÓRIA:


RESPOSTA: A história nos ajuda a conhecer costumes antigos, questões políticas,
curiosidades e principalmente a compreensão dos acontecimentos que levaram a
humanidade até onde nos encontramos atualmente. É de suma importância para
compreender não apenas o passado, mas também para entender o presente e seus
impactos no futuro.

3. DEFINA OS CONCEITOS:
a. Historiador: (mínimo 3 linhas)
b. Resposta: O historiador é o profissional que pesquisa as fontes históricas e
depois produz textos históricos.
c. Fonte histórica. (mínimo 3 linhas)
C. Resposta: É tudo aquilo que foi criado, (ou estava relacionado) pelo ser
humano no passado e ainda existe em nossos dias.

4. COMPARE OS CONCEITOS TEMPO CRONOLÓGICO E TEMPO HISTÓRICO


(UMA SEMELHANCA E UMA DIFERENÇA) (mínimo 3 linhas):
a. Semelhança: ambos são categorias do conceito tempo;
b. Diferenças: O tempo cronológico é uma forma de contagem do tempo
elaborado por diferentes civilizações ao longo do tempo. O tempo histórico é
a contagem de tempo elaborado pelos historiadores para entender as
transformações, as continuidades, as rupturas e as recorrências na história.  

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