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VALDO BERTOLDO
“Maior que a tristeza de não haver vencido é a vergonha de não ter lutado! ”
Colaboradores: Luzvia Correa, Nathiele Correia, Bruna Lavagnini.
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Crise asmática
Paciente de 25 anos, atende ao serviço de emergência referindo que tem asma há mais de 5 anos,
refere muita falta de ar após ter arrumado umas coisas em casa.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de emergência (Eu sou o Dr.(a) ...., aqui do serviço de
emergência e vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para a
paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar sempre que ao
falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente (evitar palavras: sintomas,
sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico,etc.)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Casada ou solteira? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias
Anamnese rápida: (paciente se encontra na emergência), atenção sempre no local que vai estar
atendendo a paciente.)
1. Investigar a queixa de falta de ar: quando iniciou, piorou depois de algo? Melhorou usando
alguma coisa? Primeira vez que isso aconteceu? Se tem limitação das atividades? Se tem
despertares noturnos? Sintomas diurnos (quantas vezes na semana)? Se usou broncodilatador
de alivio mais que 2 vezes na semana?
2. Investigar sintomas acompanhados: febre, tontura, náuseas, vômitos, cefaléia.
3. Investigar sintomas de gravidade: não consegue falar, exaustão, retrações acentuadas,
diminuição da consciência (se positivos indicar intubação).
4. Informar que precisa examinar a paciente/ que depois do melhorar continuará com outras
perguntas.
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me posicionar a
direita da paciente.
2. Informar que pela gravidade precisa realizar exame direcionado, em outro momento
complementar exame físico.
3. Dados importantes do exame físico (estado geral, uso da musculatura acessória, ausculta
pulmonar, FR, FC, PA, Sto2).
4. Solicitar gasometria.
5. Solicitar Peak flow (Como usar o Peak Flow? (medir fluxo expiratório):
• Certifique-se de que o “contador” está “zerado”.
• Coloque o paciente de pé.
• Solicite que o paciente inspire o mais profundamente possível.
• Oriente-o a colocar o medidor na boca e apertar a boquilha com os lábios e obstruir as
narinas com os dedos de uma das mãos evitando o escape do ar.
• Oriente-o a soprar o mais forte e rapidamente possível.
• Anote o valor obtido.
• Repita o processo mais duas vezes e aponte o valor mais elevado no seu registro (os três
valores obtidos devem ser similares).
• Cumpra as indicações de limpeza do aparelho para garantir a precisão das leituras futuras.
6. Passo a passo do cálculo para a avaliação da exacerbação da asma
• Obtenha o resultado das três medidas do pico de fluxo expiratório, conforme descrito acima.
• Analise, de acordo com os quadros acima ou com o gráfico abaixo, a idade e o valor do peso
de acordo com o sexo.
Valdo Bertoldo
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• Divida o valor obtido (1) pelo encontrado no gráfico ou nos quadros (2) e multiplique por 100
e considere o maior resultado obtido. (Retirado do caderno- queixas mais comuns na atenção
básica.)
7. Com dados obtidos de o exame físico classificar asma: a senhora(o) tem uma crise asmática ....
Leve ou moderada: bom estado general, PFE>50% basal, Spo2 >95%, gasometria: alcalose
respiratória.
Grave: regular estado general, PFE 30-50 basal, Spo2> 91-95%, gasometria normal.
Muito grave: mal estado geral, PFE<30 basal, Spo2 <90%, gasometria acidose respiratória.
Orientação é conduta:
8. A senhora (o) vai precisar ficar em observação, esta com uma crise asmática: leve, moderada
ou grave.
9. Se crise Leve ou Moderada: Vamos indicar nebulização com B2 agonista de curta duração
(fenoterol) 1 gota por cada 2-3 kg+ 3 a 4 ml de solução fisiológica ou Salbutamol Spray (1 puff
de ate 4-5 jatos) + oxigênio 1-3 litros se Sto2 < 95%, durante 20 minutos e repetir ciclo por ate
3 vezes, reavaliar todos os sinais vitais (estado geral, uso da musculatura acessória, ausculta
pulmonar, FR, FC, PA, Sto2 e PFW)
Se crise Grave: Vamos indicar nebulização com B2 agonista de curta duração (fenoterol) 1 gota
por cada 2-3 kg + ipratrópio (20-40 gotas) + 3 a 4 ml de solução fisiológica + prednisona VO 1-2
mg/kg/dia(Max 40mg) ou Metilprednisolona IV 1 mg/kg cada 6 horas
Depois da reavaliação pode acontecer 3 coisas:
Boa resposta: (PFE>70%, FC E RF diminuíram, Sto2 >95): observa-se pcte por mais 1 hora, e alta
domiciliar com B2 Curta ação 4-4 hrs + corticóide oral 1 x dia por 5 dias, retorno em 7 dias no
Posto de Saúde, alertando sinais de alarme.
Resposta incompleta: (PFE 10-70%, aumento da FC E FR, Sto2 91-95%,), adicionar prednisona +
continuar nebulização a cada 20 minutos, e reavaliar em 1 hora.
Má resposta: (PFE< 40%, aumento da FC E FR, Sto2< 91) manter nebulização continua ou cada
20 minutos, considerar sulfato de magnésio.
10. Realizou o uso de medicação correta (uso da bombinha):
Sacudir sempre a bombinha antes.
Posicione a bombinha da maneira correta: o nebulímetro deve estar sempre posicionado em
forma de “L”, com o bocal virado para baixo.
Respire corretamente: para que a medicação seja absorvida de forma correta, é importante
coordenar sua respiração com a liberação do medicamento. Solte todo o ar dos pulmões logo
antes de fazer a nebulização, acione o spray e puxe o ar no mesmo tempo. Quando terminar de
inspirar o ar, conte mentalmente até dez segurando a respiração. Isso garante uma boa
penetração do medicamento.
Faça uma inalação por vez: nunca libere medicamento mais de uma vez na mesma respiração.
Isso prejudica a absorção de medicamento, entre uma inalação e outra , espera cerca de um
minuto.
Repita os processos: ao fazer uma segundo jato é importante que você repita todos os
processos, desde agitação do medicamento.
Enxague a boca ou escove os dentes: é importante fazer isso, principalmente aqueles que
utilizam medicamento com corticóide.
11. Orienta que afaste fatores de risco: (pelos, plantas, poeira, pólen.)
12. Retorno para acompanhamento.
13. Pode ser que no caso também tenha que classificar a asma (controlada, parcialmente, não
controlada), se der tempo fazer as perguntas (A, B, C, D, E).
14. Desfazer dúvidas, marcar retorno, despe-se.
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Asma
Paciente de 20 anos, atende ao serviço de consulta referindo ter asma, já está em uso de
medicamento há muito tempo, mas que ultimamente tem sentindo cansado ao realizar
atividades física.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de emergência (Eu sou o Dr. (a) , aqui do
serviço de emergência e vou realizar seu atendimento)
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnóstico,etc.)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Casada ou solteira? Chamar pcte sempre pelo
nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las , e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor me autoriza te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) tudo normal/ paciente não está em crise
4. Pele e mucosas (buscando cianose) achados normais
5. Exame de tórax completo (sem alterações)
6. Cardíaco e abdômen (sem alterações)
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Orientações e conduta:
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Valdo Bertoldo
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Paciente 58 anos atende ao serviço de consulta, referindo ter diagnóstico de DPOC, que esta em uso de
alguns medicamentos, mas esta com muita dificuldade para respirar e muito catarro.
Acolhimento:
5. Se apresentar como médico do serviço de emergência (Eu sou o Dr. (a) , aqui do serviço de
emergência e vou realizar seu atendimento)
6. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para a
paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar sempre que ao
falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente (evitar palavras: sintomas,
sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico,)
1. Qual seu nome? Idade? Profissão? Casada ou solteira? Chamar pcte sempre pelo nome.
2. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa de falta de ar: quando inicio? Progressivo? Duração? Continua? Se melhora
em repouso?( Sim). Quantas vezes no dia? (Pcte refere que usava broncodilator e melhorava,
agora não melhora).
2. Investigar tosse: início? Horários mais comuns? Secreção? Aspecto? Tomou alguma coisa?
(Tosse produtiva com escarro purulento em grande quantidade).
3. Tem alguém na casa ou teve em contato com alguém com os mesmos sintomas?
4. Investigar sintomas acompanhados: febre, tontura, náuseas, cefaleia.
5. Antecedentes patológicos: diabetes, Hta, doenças do pulmão, asma, tuberculose é fator de
risco.
6. Antecedentes familiares? Alguém com doença pulmonar na família DPOC? Pode ser genética a
causa por deficiência de alfa-1 anti- tripsina.
7. Hábitos: fuma? Bebe? Faz uso de drogas ilícitas? Condições de moradia.
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las , e me posicionar a
direita da paciente.
2. O senhor(a) me autoriza a te examinar?
Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA). Avaliar necessidade de intubação (ASMA OU ACIDODE NA
GASOMETRIA)
Pulmão: inspeção: aumento do diâmetro anteroposterior do tórax, ausculta: roncos, sibilos,
diminuição do murmulho vesicular.
Resto do exame físico: pode estar sem alterações.
Orientações e conduta:
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Anemia
Valdo Bertoldo
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Orientações e conduta:
1. Informa à paciente que precisa solicitar alguns exames:
Hemograma: (maioria dos casos normo-normo)
RDW: > 14
Plaquetas: aumento leve pode acontecer
Ferro sérico: < 30/ (valor normal 60-150mcg/dl)
Ferretina sérica: < 30/ (valor normal 20-200)
TIBC: > 360/ (Valor normal 250-360)
2. Informa para a paciente tudo que está alterado nos exames,
esclarecendo que tudo leva a uma anemia por deficiência de ferro, que
não é uma doença grave, que ela vai ficar bem.
3. Informa que ela vai tomar um medicamento sulfato ferroso: 300mg 3-4x
dia. Que ela precisa tomar o medicamento longe das refeições, de
preferência com um suco de laranja que isso ajuda absorção. Que o
tratamento vai durar 6 meses. ( caso haja intolerância gástrica, pode
tomar junto as refeições).
4. Informa que pode mudar a cor das fezes ou ela sentir gosto ruim na
boca, mais que isso é normal.
5. Que ela precisa retornar depois de 10-14 dias para controle, que ela vai
fazer um exame para avaliar melhora.
6. Informa que ela precisa aumentar a ingesta de alimento: carnes, feijão,
folhas verde.
7. Orientar medidas de higiene com alimentos, lavar bem as frutas e
verduras. Tomar agua sempre fervida,
8. Esclarece dúvidas, confirma entendimento, despede-se.
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Anemia Megaloblástica
Paciente atende ao serviço de consulta, falando começou uma dieta meio radical e agora está
se sentindo bem mal.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico de serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento)
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico.)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Casada ou solteira? Chamar pcte sempre pelo
nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mão,aquecê-las , e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor (a) me autoriza a te examinar?
Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA).
Mãos: palidez ungueal, coiloniquia,
Exame físico pode ser Normal ou Icterícia.
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Orientações e conduta:
Valdo Bertoldo
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Carla de 28 anos atende ao serviço de emergência do plantão da UPA, referindo mal estar geral e que seu coração vai sair pela
boca, menciona sentir um pouco de tontura.
1. Identifica-se como médico da UPA/ fala que será responsável pelo atendimento da paciente.
2. Pergunta seu nome? Idade? Profissão?
3. Solicita imediatamente Move-G (M-onitorização, O- oxigênio, V-eia, E-letro, G-licemia.)
Anamnese:
S - sintomas (vamos investigar aqui os sintomas de gravidade que nos direcionara a conduta: Palpitações: início, duração,
intensidade? Sintomas de instabilidade: alterações do estado de consciência, desconforto torácico: dor torácico opressivo.
M- Medicamentos: se tomar teofilina(asma): Não pode usar adenosina então optamos por verapamil
P- Primeiro episódio:
E- Estresse? Brigas?
Exame físico:
Conduta e orientação:
4. Solicitar ou olhar o ECG (QRS estreito, Sem onda P, RR regular, FC > 120-250): identificar tudo isso para o examinado,
informando que a paciente não tem sinais de gravidade.
5. Explicar para a paciente seu diagnóstico com clareza/informar sobre próximos passos.
6. Informa à paciente que precisa realizar manobra vagal (manobra valsalva), explicou para a paciente como realizar:
(forçamento do ar contra os lábios fechados e nariz tapado).
7. Perguntar se teve sucesso? Não.
8. Informar para a paciente que não se resolveu com a manobra, que precisa tomar outras medidas.
9. Indicar adenosina: 6mg IV/ em 1- 2 segundos injeção rápida.
10. O candidato explicou para a paciente o quadro clinico.
11. Indicar medicamentos para tomar em casa/ metoprolol 50-400 mg 12/12 horas.
12. Encaminhar a paciente para serviço de cardiologia.
Conduta e orientação:
1. Solicitar ou olhar o ECG (QRS estreito, Sem onda P, RR regular, FC > 120-250): identificar tudo isso para o examinado,
informando que a paciente tem sinais de instabilidade.
2. Indicar cardioversao elétrica sincronizada.
I- (Informar) “Senhora, o quadro de mal-estar que a senhora está sentindo é por conta que o coração está
muito rápido e para isso precisamos aplicar um choque na tentativa de que ele volte a bater normalmente.
S- (sedar) analgesia no paciente para que ele não sinta dor, midazolan e fentanil.
C-chocar: passar gel nas pás, evitar fazer fricção nas pás, colocar na região intraclavicular direita e próxima ao ápice
cardíaco, dá comando verbal para todos afastar, revise se todo mundo afastou e choque (100j). Após o choque manter
as pás sobre o paciente, olhe o monitor por 3 minutos: RITMO SINUSAL.
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Fibrilação Atrial
Paciente de 60 anos atende ao serviço de consulta, refere que estava sentido mal estar geral, uma
aceleração no peito, foi ao medico da UBS que decidiu solicitar um eletrocardiograma e está aqui para
mostrar o resultado do exame.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico de serviço de consulta (Eu sou o Dr. (a), aqui do serviço e vou
realizar seu atendimento)
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para a
paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar sempre que ao
falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente (evitar palavras: sintomas,
sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico.)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Casada ou solteira? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Aqui tem uma observação: sempre antes de olhar o exame da paciente, perguntar por qual
motivo ela fez esse exame, o que o estava sentindo? Quem solicitou? Se ela já fez outros
exames antes para comparar? No caso como era um eletrocardiograma já abrimos os olhos
para doenças cardíacas.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las , e me posicionar a
direita da paciente.
2. O senhor (a) me autoriza a te examinar?
Sinais vitais (FC> 180, FR, Sto2, PA).
Estado geral. Ausculta cardíaca e pulmonar (em caso de instabilidade buscar os mesmos sinais
do caso acima)
Conduta e orientação:
1. Precisamos solicitar alguns exames: TSH, T4 livre, hemograma, coagulograma e função renal.
2. Solicitar um ecocardiograma transesofágico: (Lembrar que a FA leva a formação de trombos,
que pode se espalhar por todo o corpo)
3. O tratamento da FA são 3 etapas:
Controle da frequência cardíaca: Betabloqueadores (metoprolol 5mg em bolus, repetir até 3x)
observação no hospital até controle da FA.
Anticoagulação:
Pré cardioversão: aqui vamos avaliar a hora que aconteceu, digamos que nosso paciente veio
por consulta, ou seja, tem mais de 48 horas que aconteceu ou que esta fibrilando.
Vamos solicitar um ecocardiograma:
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Se não se encontra trombo: cardioversão elétrica ou química (química: 800mg 4 semanas + 200
por 2 semanas de amiodarona) + mais anticoagulante por 4 semanas (warfarina).
Se encontrar trombo: anticoagular por 4 semanas e cardioversão depois + antiocagulação
depois 3- 4 semanas.
Crônica: está indicada a todos os pacientes que não revertam a arritmias ou com risco de voltar
à fibrilar. (CHA2-DS2- VASc (C- insuficiência Cardíaca, Hipertensão, Diabetes, Doença Vascular,
Idade ( Age) 65-74 anos, Sexo feminino, Secondaryprevention 2 pontos)
0 ponto: nada
1 Ponto: AAS 100mg/dia, ou antiocagulação oral ou nada
>2 pontos: anticoagulação oral.
4. Orienta sinais de alarme.
5. Questiona duvidas/ fica em observação/ retorno depois de uma semana.
Conduta é orientação:
3. Solicitar ou olhar o ECG (QRS estreito, Sem onda P, RR irregular, FC > 120-250): identificar tudo
isso para o examinado, informando que a paciente tem sinais de instabilidade.
4. Indicar cardioversão elétrica sincronizada.
I-Informar “Senhora, o quadro de mal-estar que a senhora está sentindo é por conta que o
coração está muito rápido e para isso precisamos aplicar um choque na tentativa de que ele
volte a bater normalmente.
S- (sedar) analgesia no paciente para que ele não sinta dor, midazolan e fentanil.
C-chocar: passar gel nas pás, evitar fazer fricção nas pás, colocar na região intraclavicular direita
e próxima ao ápice cardíaco, dá comando verbal para todos afastar, revise se todo mundo
afastou e choque (100j). Após o choque manter as pás sobre o paciente, olhe o monitor por 3
minutos: RITMO SINUSAL.
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Ascite
Paciente atende ao serviço de emergência, refere que tem cirrose hepática há alguns anos, e sempre
realiza paracentese de alivio, mas agora refere muita dor abdominal, febre e náuseas:
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CETOACIDOSE DIABÉTICA
Paciente de 20 anos, antecedentes de diabetes mellitus tipo 1 desde os 8 anos de idade, foi trazido a
emergência com episódios de náuseas e vômitos há cerca de 24 horas e dor abdominal, além do
rebaixamento do nível de consciência nas últimas horas.
Acolhimento:
Valdo Bertoldo
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Diabetes tipo 1
Mãe atende a UPA com seu filho de 10 anos, referindo que a criança estava resfriada há 2
semanas atrás e que teve vários episódios de febre. Mas que depois disso apresentou mal
estar geral, não consegue mais comer direito que passa mal,e que agora está urinando na
cama.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço de
emergência e vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico.)
3. Qual seu nome? Idade? Estudante?, Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. A senhora me autoriza a examinar o seu filho? Cumprimenta a criança... Bom dia
Joaozinho, vou te examinar tudo bem?
Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA). (Solicitar gráficos de HTA na adolescência)Solicita cartão
da criança , confere estado vacinal.
Exame físico geral/ peso/ IMC/ altura/circunferência abdominal (calcular IMC e falar o
resultado)
Conduta é orientação:
Valdo Bertoldo
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2. Informa para a mãe os resultados alterados / explicar que o filho tem o diagnostico:
diabetes mellitus tipo 1 (O órgão responsável pela produção de um substancia que
ajuda a colocar o açúcar dentro das partes que o corpo precisa, não está mais
produzindo) a causa pode ser as infecção que ele teve “o resfrio”. Eu entendo que
todas as suas queixas, compreendo sua preocupação, mas se seu filho usar todas as
medicação ele vai ficar bem.
3. Esse problema que seu filho está tendo de urinar a noite está relacionado com o
quadro de diabetes, com o uso da medicação ele vai ficar bom. Ele vai precisar usar
esse medicamento por toda a vida. A diabetes não tem cura é uma doença que nós
médicos chamamos de crônica.
4. Informar para a mãe que o filho vai usar insulina/ é um medicamento que precisa ser
aplicado na pele dele (tecido subcutâneo). Calcular dose pelo peso da criança (peso x
0,15) NPH 2X DIA (antes do café e antes de dormir + REGULAR 2x dia (30 minutos
antes de cada refeição) 70/30 % manha e 50/50% noite.
5. Orientação quanto aplicação:
Revisar dose de uso/ lavar as mãos/ limpar a tampa com álcool 70/girar o frasco/ insira
a seringa no frasco e virando depois para baixo/ não deixar bolhas na seringa/ aplica
em locais de rodízio (abdômen, braço, nádega) no local que for aplicar: limpar com
algodão e álcool, faze prega cutânea, introduzir ângulo de 90 graus/ permanecer
sentado logo após aplicação.
Identificar sempre o frasco: data de abertura, nome, uma vez aberto o frasco usar por
30 dias, manter em temperatura de 2-3 graus.
6. Informar que precisa realizar controle da glicemia antes e depois das refeições nas
semanas inicias e anotar os valores para próxima consulta.
7. Orientar a mãe sinais de hipoglicemia (tremor, tontura, irritabilidade, sonolência,
desmaio, sudorese) / trazer imediatamente a unidade caso apresente esses sintomas e
se perde a consciência/ se não perder tomar um copo de suco rápido.
8. Informar sobre medidas alimentar e exercício físico
9. Marca retorno/ esclarece dúvidas.
10. Encaminha pro serviço especializado para diabete tipo 1 (acompanhado conjunto)
11. Despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
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Diabetes tipo 2
Paciente de 50 anos atende ao serviço de consulta, referido que está urinando muito a noite, pelo
menos umas 4x.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr. (a), aqui do serviço de
emergência e vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para a
paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar sempre que ao
falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente (evitar palavras: sintomas,
sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Ocupação? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias
Anamnese:
1. Investigar a queixa: quando iniciou? Progressivo? Duração? Continua? Se melhora com alguma
coisa? Se ela já sentiu isso antes?
2. Sintomas acompanhados: perda de peso? Aumentou a vontade de comer? Bebendo muita
agua? Fazendo muito xixi?
3. Antecedentes patológicos: hospitalização? Doença renal? Doenças cardíacas?
4. Antecedentes familiares: HTA, diabetes, hipercolesterolemia?
5. Hábitos: alimentação? Atividade física? Tabaco? Álcool? Drogas?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me posicionar a
direita da paciente.
2. A senhora (o) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA).
Exame físico geral/ peso/ IMC/ altura/circunferência abdominal (calcular IMC e falar o
resultado)
Conduta é orientação:
1. Precisamos solicitar alguns exames: Glicemia em jejum, hemoglobina glicada, EAS, TOTG. (Na
dúvida se diabetes 1 ou 2 solicitar anticorpos, dosagem de insulina, e peptídeo C) insulina e
peptídeo C aumentado: sugere diabetes tipo 2, valores normais ou diminuído tipo 1.
Glicemia em jejum > ou = 126mg/dl – Hemoglobina glicada> ou = 6,5 %- TOTG > OU = 200
mg/dl 2 horas depois da ingestão. (Dois valores alterados confirma diagnostico)
2. Solicitar rastreios para a idade (sangue oculto em fezes, triglicerídeos e colesterol total).
3. Informa ao paciente que ele tem: diabetes mellitus tipo 2/ informando ao paciente de modo
claro, tranquilizando.
4. Informou que ele precisa iniciar tratamento (metformina 850mg até 3x máximo por dia/
esclarece importante de tomar a medicação/ esclarecendo as possíveis complicações.
5. Indicar a importância perda de peso/ que isso vai ajudar no tratamento/ melhorando o quadro.
6. Indicar atividade física pelo menos 3x por semanas, num total de 150 minutos por semana.
7. Indicar controle de dieta (senhor precisas evitar comer muito carboidrato: arroz, macarrão,
coisas doces).
8. Agente precisa solicitar alguns exames (paciente recentemente diagnosticado com diabetes
tipo 2: fundo de olho, função renal: ureia e creatinina e microalbuminuria, exame físico do pé
diabético).
9. Marcar retorno para controle.
10. Esclarece dúvidas/ despede-se cordialmente
Valdo Bertoldo
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Avaliação do pé diabético
Paciente diabético a 1 ano, veio a consulta para realizar exame físico do pé diabético:
Nota: todo paciente com diabetes deve realizar exame físico anualmente, e dependo dos resultados,
pode precisar em menos tempo.
1. Bom dia sou o Dr. (a) aqui da unidade de saúde,e vou está realizando seu
atendimento.
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre
para a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente.
Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a
paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Ocupação? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Explicar para o paciente o que vai fazer/ solicita autorização.
5. Vou pedir para o senhor subir até maca, retirar os seus sapatos e meias.
6. Eu vou lavar as minhas mãos e revisar o material (mono filamento 10g, palito,
diapasão 128htz, algodão)
7. Agora (vamos realizar a inspeção: estou procurando úlceras, deformidades,
edemas, veias e cor do pé)
8. Exame neurológico 1: (vamos utilizar agora mono filamento: realizar um exemplo
na mão do paciente,cotovelo, ou fronte do paciente), agora vou pedir para o
senhor fechar os olhos, (agora estou colocando o mono filamento no halux e
cabeça dos metatarsos,) pressionando com firmeza e deixando na pele por 1-2
segundos. Realizar 3 tentativas: duas verdadeiras e uma falsa.
9. Exame neurológico 2: sensibilidade tátil: com algodão toque em vários lugares do
pé e vai questionando se o paciente está sentindo alguma coisa?
Sensibilidade térmica: com o cabo do diapasão para que ele identifique a
temperatura.
Sensibilidade dolorosa: com o palito toque várias partes do pé, não enfiando, e
veja se ele ta sentindo alguma coisa.
Sensibilidade vibratória: pedir para fechar os olhos/ toque o diapasão a 128hz/
coloque no esterno do paciente e confirme se pode sentir o zumbido/ agora pede
para o paciente informar quando sentir no pé e quando parar de sentir/ coloque
na falange distal de cada dedo grande do pé / se sensação prejudicada continuar
avaliando mais proximal as falanges.
10. Exame vascular: palpar pulsos (pedioso e tibial posterior)
11. Falar que o exame acabou/ informa que pcte pode calçar os sapatos e retorne até
a mesa.
12. Classificar de acordo com os resultados encontrados.
13. Marca retorno/ esclarece dúvidas/ despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
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Dengue grupo A
Paciente de 30 anos atende ao serviço de consulta, referindo febre e dor no
corpo.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do
serviço de emergência e vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação,
diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Ocupação? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias
Anamnese:
1. Investigar a queixa de febre: quando iniciou? Duração? Continua? Se teve
calafrios? Se aferiu a temperatura? Se tomou algum medicamento?
2. Dor no corpo: início? Duração? Intensidade? Alívio? Primeira vez?
3. Sintomas acompanhados: náuseas, vômitos, dor de cabeça? Dor retro
orbitaria? Coceira nos olhos? Conjuntivite? Irritabilidade? Sonolência?
4. Tem vacina para febre amarela? Teve contato com enchentes, esgoto, nos
últimos 30 dias?
5. Questionar viagens recentemente (14 dias atrás)? Ou alguém em casa ou
vizinho com os mesmos sintomas?
6. Antecedentes GOB: data da última menstruação? Gravidez? Abortos?
7. Antecedentes patológicos: diabetes, HTA, DPOC, Doenças hematológicas, IRC,
Hepatopatias, doenças autoimunes?
8. Investigar sinais de alarme: está se sentindo sonolenta (letargia), irritabilidade,
teve dor abdominal intensa, vômitos persistentes, teve sangramento na boca
ou mucosas? (Esses precisa perguntar/ os outros procurar no exame físico)
9. Hábitos: álcool, tabagismo, drogas, medicamentos que pode ter tomado (AAS
ou dipirona), investigar diurese:nas últimas horas você urinou? em que
quantidade? Menos que habitual? Cor da urina?
Exame físico:
1. Primeiro eu preciso que a senhora me autorize a realizar a prova do laço:
Verificar PA e calcular o valor médio (PAS + PAD)/2
Insuflar manguito are o valor médio e manter por cinco minutos adultos e 3
minutos crianças.
Desenhar um quadrado de 2,5 cm de lado do antebraço.
E depois contar o número de petequeias formadas dentro.
Valdo Bertoldo
21
2. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e
me posicionar a direita da paciente.
Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA). Lembra de aferir a PA em pé e deitada lipotimia é
sinal de alarme.
Exame físico geral de pele: pesquisando exantema, petequeias ou sinal de
herman/ peso/ IMC/ altura (calcular IMC e falar o resultado)
Abdômen: procurar hepatomegalia maior de 2 cm abaixo do reborde costal/ ou
dor abdominal na palpação/ ascite (sinais de alarme)
Pulmão: derrame pleural.
Conduta é orientação:
1. Deu o diagnóstico de dengue: classificou a dengue de acordo com a clínica e
prova do laço. (Falar paciente está no grupo A)
Grupo A: Ausência de sinais de alarme, sem comorbidades, não pertence ao
grupo de risco ou condição clínica.
Conduta: paracetamol + repouso+ hidratação oral conforme esquema:
Adulto: 60 ml/kg sendo 1/3 SRO e 2/3 líquidos.
Crianças: até 10 kg / 130 ml/ kg dia – 10 a 20 kg: 100 ml/kg/dia.
2. Orienta como preparar o soro caseiro ou SRO.
3. Informa para não se automedicar/ evitar AAS/ AINES
4. Orientar retorno diário para classificação clínica e exames de laboratórios
diários/ principalmente no dia da melhora da febre.
5. Notificar a dengue/ preencher o cartão da dengue.
6. Orienta e questionar sobre possíveis criadouros na casa/ para eliminar focos.
7. Informar sinais de alarme: vômitos intensos, dor abdominal, perda de
consciência, mal estar general (retornar imediatamente para internação/ indica
gravidade do caso).
8. Esclarecer dúvidas/ despede-se .
Valdo Bertoldo
22
Dengue grupo B
Acolhimento:
1. Apresenta se como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço de
emergência e vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Ocupação? Depois que ele falar seu nome, chamar sempre
pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias
Anamnese:
Exame físico:
2. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
Valdo Bertoldo
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Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA). Lembra de aferir a PA em pé e deitada lipotimia é sinal
de alarme.
Exame físico geral de pele: pesquisando exantema, petequeias ou sinal de herman/
peso/ IMC/ altura (calcular IMC e falar o resultado)
Abdômen: procurar hepatomegalia maior de 2 cm abaixo do reborde costal/ ou dor
abdominal na palpação/ ascite (sinais de alarme)
Pulmão: derrame pleural.
Conduta é orientação:
Grupo C:
1. Deu o diagnóstico de dengue: Classificou a dengue de acordo com a clínica e prova
do laço. (Falar paciente está no grupo C)
2. Presença de um sinal de alarme (dor abdominais intensas referida ou a palpação,
vômitos persistentes, ascite ou derrame pleuras, hipotensão postural, hepatomegalia,
sangramento de mucosa, letargia ou irritabilidade, aumento progressivo do
hematócrito.
3. Precisa ficar hospitalizado por 48 horas mínimo
4. Conduta: indicar reposição volêmica 10 ml/kg por duas horas.
5. Vamos solicitar exames complementares obrigatórios: hemograma, albumina,
transaminases.
Exames de imagens: (Radiografia de tórax: perfil, PA e laurel) (USG de abdômen)
Outros: (glicemia, ureia, creatinina, gasometria).
6. Depois proceder com avaliação clínica de sinais vitais e diurese e hematócrito. (Se
melhora passar para fase de manutenção)
7. Fase de manutenção: 25 ml/kg em 6 horas 1 fase, se tiver melhora 2 fase: 25ml/kg em
8 horas.
Valdo Bertoldo
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Grupo D:
1. Classificou a dengue de acordo com a clínica e prova do laço. (Falar paciente está no
grupo D)
2. Presença de sinais de choque, sangramento grave ou disfunção grave de órgãos:
taquicardia, extremidades frias, pulso fino, enchimento capilar lento, taquipneia, PA
convergente < 20mmhg, oliguria < 1,5 ml/kg hora, cianose.
3. Conduta: indicar solução salina 20 ml/kg em 20 minutos/ repetir até 3x/ mesmo em
transferência realizar a conduta.
4. Tem indicação de leito de UTI na fase de expansão. Depois se melhorar passar para C.
(Digamos que melhorou)
5. Oferta oxigênio cateter ou mascara.
6. Se melhora retornar para a fase do Grupo C.
7. Vamos solicitar exames complementares obrigatórios: hemograma, albumina,
transaminases.
Exames de imagens: (Radiografia de tórax: perfil, PA e laurel) (USG de abdômen)
Outros: (glicemia, ureia, creatinina, gasometria).
8. Depois proceder com avaliação clínica de sinais vitais e diurese e hematócrito. (Se
melhora passar para fase de manutenção)
9. Fase de manutenção: 25 ml/kg em 6 horas 1 fase, se tiver melhora 2 fase: 25ml/kg em
8 horas.
10. Solicitar exame de confirmação obrigatório/ mas não para conduta.
11. Prescrever paracetamol e dipirona.
12. Orientar retorno diário/ principalmente no dia da melhora da febre.
13. Notificar a dengue/ preencher o cartão da dengue.
14. Orienta e questionar sobre possíveis criadouros na casa/ para eliminar focos.
15. Informar sinais de alarme: vômitos intensos, dor abdominal, perda de consciência, mal
estar general (retornar imediatamente para internação/ indica gravidade do caso.
16. Esclarecer dúvidas/ despede-se.
Valdo Bertoldo
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Síndrome Metabólica
Paciente de 55 anos atende ao serviço de consulta, referindo que tem se sentindo muito gordo e queria
fazer consulta de rotina.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço de
emergência e vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para a
paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar sempre que ao
falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente (evitar palavras: sintomas,
sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Ocupação? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa do paciente: desde quando o senhor tem notado aumento de peso? Tem
sentido mais fome? Como é sua alimentação? Sabe quanto pesava? Sabe quantos quilos
aumentou? Aumentou a barriga?
2. Outros sintomas: tem sentido dor de cabeça? Náuseas? Vômitos? Diarreia? Vontade de urinar
com mais frequência? Acorda a noite para urinar? Alterações na cor da pele nas axilas, pescoço
ou virilhas?
3. Antecedentes patológicos: já foi diagnosticado com HTA, diabetes? Doenças do coração?
Doenças do pulmão? Hepatites?
4. Antecedentes familiares: HTA, diabetes, infartos, AVC?
5. Hábitos: fuma, álcool, drogas, toma alguma medicação, atividade física, alimentação, moradia?
6. Investigar rastreios: já fez exame para saber se tem diabetes? HTA? Colesterol e triglicerídeos?
Sangue oculto em fezes?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me posicionar a
direita da paciente.
2. O senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA).
4. Exame físico geral/ peso/ IMC/ altura/ circunferência abdominal (calcular IMC e falar o
resultado)
Critérios de síndrome metabólica: circunferência abdominal: Homem > 102cn, mulher >88 cm/
PA> OU = 130/85/ Triglicerídeos > 150 mg/dl/ HDL homem < 40mg/dl, mulher < 50 mg/dl /
glicemia jejum >ou =100 mg/dl.
Conduta é orientação:
1. Precisamos solicitar alguns exames: Glicemia em jejum, triglicerídeos, HDL- Colesterol.
(Informar para a paciente resultados alterados)
2. Informa para o paciente que ele tem o diagnóstico de síndrome metabólica (que o diagnóstico
foi dado pelos critérios clínicos e laboratoriais). Informar que a principal conceito é a resistência
à insulina.
3. Informa para o paciente a importância da perda de peso de 7- 10%, em um ano e realizar
atividades físicas.
4. Dieta com restrição de calorias e ricas em frutas e verdura, diminuir a ingestão de gordura,
açúcar e carbohidratos.
5. Diminuir a ingestão de sal.
6. Encorajar a parar de fumar e diminuir bebidas alcoólicas.
7. Informar que caso ele não mude seu estilo de vida correr risco de ter: diabetes e infarto agudo.
8. Esclareci dúvidas/ despede-se.
9. Marca retorno
Valdo Bertoldo
26
Hanseníase
Paciente 34 anos atende ao serviço de consulta em uma UBS referindo mancha no braço
direito a mais de 30 dias, refere que não desaparece e que já usou algumas pomadas.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente (evitar
palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Ocupação? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa do paciente: quando apareceu essa mancha? Ela estava crescendo
com o passar dos dias? Passou algum medicamento e qual? Notou melhora? Noto
queda de cabelos no local da lesão? Ela é única? Ela coça? Sente dor?
2. Outros sintomas: perda da força no braço da lesão? Perda da força nas pernas?
Lacrimejamento dos olhos? Problemas na visão? Notou perda de pelo na sobrancelha?
Dores nos braços ou pernas?
3. Tem alguém em casa como os mesmo sintomas? Já teve alguém em casa antes com
esse problema? Ou teve contato com alguém com esse problema?
4. Antecedentes patológicos: HTA, diabetes? Doenças do coração? Doenças do pulmão?
Hepatites? Doença renal?
5. Antecedentes familiares: HTA, diabetes, infartos, AVC?
6. Hábitos: fuma, álcool, drogas, toma alguma medicação, atividade física, alimentação,
condições de moradia?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O(a) senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA).
4. Exame físico de hanseníase:
Valdo Bertoldo
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Da lesão:
Sensibilidade térmica da lesão
Sensibilidade dolorosa
Sensibilidade táctil
Valdo Bertoldo
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Gota
Paciente de 55 anos atende ao serviço de consulta, referindo quando clinico de mais ou menos
12 horas de evolução, muita dor no joelho direito, que não consegue caminhar direito.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço de
emergência e vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente (evitar
palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Ocupação? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa do paciente: quando iniciou a dor? Duração? Intensidade da dor?
Melhorou com alguma posição? Piora quando caminha? Somente no joelho? Iniciou
em outra articulação?
2. Outros sintomas: febre? Inchaço do joelho? Alterações na cor? Investigar conjuntivite,
uveite ou dor lombar frequente: (artrite reativa)
3. Diagnóstico diferencial: teve alguma infecção nos últimos dias? Teve algum trauma ou
passou frio intenso (pode desencadear gota)? Ou perda de tecido no joelho? Usou
algum medicamento injetável na articulação do joelho (artrite séptica)
4. Primeira vez que atende com esse problema? Pode ser 2 episódio de gota.
5. Antecedentes patológicos: HTA, diabetes? Antecedentes familiares: HTA, diabetes,
doença renal, cálculos renal? Diarreia?
6. Hábitos: fuma, álcool, drogas, toma alguma medicação (tiazidicos,diuréticos alça),
atividade física, alimentação ricas em purinas (carnes, mariscos), condições de
moradia?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA).
4. Exame direcionado do joelho:
Descrever a foto do joelho: estou vendo no exame físico (edema, rubor, não estou
vendo porta de entrada ou feridas)
Conduta e orientação:
1. Vamos precisar solicitar alguns exames: Artrocentese: pesquisas de cristais sob luz
polarizada, citometria bioquímica, LDH, gram.
2. Hemograma, ácido úrico, PCR;
3. Resultados:
GOTA SÉPTICO
CLARIDADE TRANSLUCIDO-OPACO OPACO
COR AMARELO OPALESCENTE AMARELO ESVERDEADO
LEUCOCITOS 2000-50000/mm3 20000-150000mm/3
LDH ALTO VARIAVEL
Valdo Bertoldo
29
4. Informa para paciente o diagnóstico de crise gotosa. (É como se tivesse vários cacos de
vidros se acumulando na sua articulação, devido ao aumento do ácido úrico)
5. Vou passar um medicamento chamado indometacina 75mg VO, Seguido de 50mg de
6/6 horas por 2 dias ou até alivio da dor.
6. Podem acontecer novos episódios da doença, mais vou passar um medicamento que
vai prevenir novos acontecimentos: COLCHICINA, Tomar por 6 meses.
7. Se pcte toma HCTZ trocar para furosemida.
8. Se tiver hiperuricemia >8mg/dl se indica alopurinol 100mg dia em 2 tomadas/ iniciar
uma semana depois do início da colchicina.
9. Orientar retorno depois de 2 dias para avaliar melhora.
10. Importante dieta pobre em carnes e mariscos, evitar bebidas alcoólica, muito
importante perder peso.
11. Despede-se cordialmente e esclarece dúvidas?
Valdo Bertoldo
30
Hipertireoidismo
Paciente de 35 anos atende ao serviço de consulta, com quadro clinico de mais ou menos 2 meses de
evolução, referindo sentir-se muita estressada, aumento do apetite e perda de peso.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço de
emergência e vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para a
paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar sempre que ao
falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente (evitar palavras: sintomas,
sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Ocupação? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa do paciente: quando iniciou o estresse? Tem algo em especial que deixa
você assim? Sente que tudo iniciou depois de alguma coisa? Perdeu alguém querido? Sempre
foi assim meio agitada?
2. Investigar hábitos: quando começou a comer em excesso? Quando notou a perca de peso?
Sabe quantos quilos perdeu? Está tomando algum remédio?
3. Outros sintomas: insônia, cansaço, incapacidade de concentração, sudorese excessiva?
Intolerância ao calor? Aumento do número de evacuações diário?
4. Antecedentes GOB: data da última menstruaçao? ciclos regulares? Usa métodos
anticoncepcionais? Filhos? Partos? Cirurgias? Realizou preventivo? Amenorréia comum está
presente, infecção recente?
5. Antecedentes patológicos: HTA, diabetes, doenças autoimunes, cirurgias no pescoço, fraturas
(tireotoxicose causa desmineralização óssea)
6. Hábitos: álcool, tabagismo, drogas, dieta rica em iodo?.
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos aquecê-las, e me posicionar a
direita da paciente.
2. O senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA). (Hipertensão divergente e taquicardia)
4. Exame físico: pele quente, úmida, queda de cabelo, atrofia muscular, fraqueza muscular,
retração pálpebra, exoftalmia, baqueteamento digital, PA divergente.
Exame de pescoço: bócio difuso.
Conduta é orientação:
1. Vamos precisar solicitar alguns exames: TSH E T4 livre + ECG. (TSH normal 0,5- 5) (T4 Normal
0,9-2), no nosso caso o T4 está aumentado e TSH diminuído.
2. Explica para a paciente seu diagnóstico: senhora (o) está com um problema na tireoide
chamado de hipertireoidismo, um hormônio está muito alto e está causando tudo isso na
senhora(o).
3. Explica para paciente que tem tratamento, mas é demorado, que mesmo tomando a
medicação pode demorar um pouco para desaparecer os sintomas.
4. Indica propranolol 20-40 mg dia.
5. Indica metimazol dose de ataque 40mg dia por 4-8 semanas.
6. Quando encaminhar para especialista: (gestantes, refratariedade, exoftalmia grave)
7. Solicitar retorno em 2 meses para controle e solicitação de novos exames.
8. Esclarece dúvidas/ despede-se.
Valdo Bertoldo
31
Hipotireoidismo
Paciente de 35 anos atende ao serviço de consulta referindo que tem sentido muito frio,
desânimo e que tem ganhado muito peso.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Ocupação? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa do paciente: quando iniciou o frio? Se sentia isso antes? Sente que
tudo iniciou depois de alguma coisa? Melhora com alguma coisa?
2. Investigar outra queixa: Quando notou o ganho de peso? Sabe quantos quilos
ganhou? Está tomando algum remédio? Tem comido com mais frequência?
3. Outros sintomas: astenia, fraqueza, sonolência, depressão, demência, edema
pálpebra, constipação?
4. Antecedentes GOB: data da última menstruaçao? Ciclos regulares? Usa método
anticoncepcional? Filhos? Partos? Cirurgias? Realizou preventivo? Amenorréia comum
está presente.
5. Antecedentes patológicos: HTA, diabetes, doenças autoimunes, cirurgias no pescoço,
fraturas (tireotoxicose causa desmineralização óssea)
6. Hábitos: álcool, tabagismo,drogas, dieta pobre em iodo?.
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA). (Hipertensão convergente e bradicardia)
4. Exame físico: pele seca fria e espessada, olhos edema prioritário,
Exame de pescoço: procurar bócio.
Conduta é orientação:
1. Vamos precisar solicitar alguns exames: TSH E T4 livre (TSH normal 0,5- 5) (T4 Normal
0,9-2), no nosso caso o T4 diminuído e TSH auto, hemograma: risco aumentado de
anemia e sangramento.
2. Explicar para paciente diagnóstico: hipotireoidismo, principal causa tireoidite de
Hashimoto, explica que tem tratamento, porem demorado.
3. Indicar levotiroxina< 50 anos/ iniciar 50mcg.
4. Solicitar retorno em 2 meses para controle e solicitação de novos exames.
5. Indicar dieta, exercício físico.
6. Esclarece dúvidas/ despede-se.
Valdo Bertoldo
32
HAS
Paciente 52 anos atende a UBS referindo que foi solicitado aferição de PA na consulta anterior
com valor de 140/90, e que agora aferiu a PA novamente e estava em 140/90.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço de
e vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Ocupação? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA). PESO/ ALTURA/ IMC/ circunferência abdominal.
4. Aferição da pressão arterial:
Antes de verificar: esvazia bexiga, não praticar exercício físico por 60 minutos, não
ingerir bebidas alcoólicas e nem café/ não fumou até 30 minutos antes/ repouso por 5
minutos.
Antes de Iniciar procedimento: paciente sentado/ pernas não cruzadas/os pés apoiado
no chão e o dorso encostado na cadeira e relaxado/ palma da mão voltada para cima/
cotovelo ligeiramente fletido.
Procedimento: coloque o manguito sem deixa folgas 2-3 cm acima da fossa cubital/
centraliza o meio da parte compressiva manguito sobre a arteira braquial/ solicite não
falar durante a medição/ palpe o pulso radial/ infle o manguito até seu
desaparecimento, desinfle rapidamente/ aguarde 1 minuto antes da medida/ palpe a
artéria braquial na fossa cubital e coloque a campula do estetoscópio sem compressão
excessiva/ infle rapidamente até ultrapassar 20 mmhg do nível estimado de pressão
sistólica/ proceda a desinflação lentamente ( velocidade 3-4 mmhg)
Primeiro som- korotkoff- pressão sistólica.
Desaparecimento do som V de korotkoff- pressão diastólica.
Informar para paciente valor obtido.
Valdo Bertoldo
33
Conduta e orientação:
Valdo Bertoldo
34
Urgência Hipertensiva
1. Identifica-se como médico da UPA/ fala que será responsável pelo atendimento da
paciente.
2. Pergunta seu nome? Idade? Profissão?
3. Solicita imediatamente Move-G (M-onitorização, O- oxigênio, V-eia, E-letro, G-licemia.)
4. Anamnese:
a. S –sintomas Sente dor no peito ou falta de ar? Notou alguma fraqueza ou
dormência arrastada? Você ronca ou acorda a noite com falta de ar?
b. I-Histórico médico: já lhe disseram que tem pressão alta? Hospitalizações
anteriores geralmente não têm antecedentes de cardiopatias.
c. M- Medicamentos: Está usando algum medicamento ou erva medicinal? Parou
de usar algum medicamento ou erva medicinal? Suas medicações para pressão
foi mudada? Como está tomando sua medicação?
d. P- Primeiro episódio: você teve episódio de pressão alta de difícil controle no
ano passado?
e. L – Líquidos ingeridos: álcool.
f. E- Estresse? Brigas? Esteve submetido a algum estresse emocional? Luto?
Problemas familiares?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. Revisar dados do MOVE (FC, FR, PA) PA>OU = 180/120
3. Exame cardíaco / exame pulmonar/ abdômen: procurando sopro que pode indicar
aneurisma da aorta/ turgência jugular, estertores pulmonar: insuficiência
cardíaca/ edema de MMII.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
35
Paciente de 35 anos atende ao serviço de emergência referindo que sente muita dor
na perna direita, e que está muito inchado.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de emergência (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço
de emergência e vou realizar seu atendimento.
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) tudo normal/ somente alterado na TEP.
4. Pele e mucosas (buscando cianose) achados normais
5. Exame de tórax completo (sem alterações)
6. Cardíaco e abdômen (sem alterações)
7. Membros inferiores:
Fotos da panturrilha: identificar ( panturrilha empastada) com dor, edema unilateral,
com diferença de diâmetro da panturrilha e sinais flogisticos locais.
Sinal de homens: (+) dor referida na panturrilha pela flexão dorsal do pé ipisilateral.
Phlegmasia cerúlea: alteração na coloração do membro.
Valdo Bertoldo
36
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
37
Tromboembolismo Pulmonar
Paciente de 55 anos atende ao serviço de emergência referindo quadro de dificuldade súbita para
respirar e dor no peito.
5. Identifica-se como médico da UPA/ fala que será responsável pelo atendimento do paciente.
6. Pergunta seu nome? Idade? profissão?
7. Solicita imediatamente Move-G (M-onitorização, O- oxigênio, V-eia, E-letro, G-licemia.)
8. Anamnese:
a. S - sintomas: início da dor? Localização? Intensidade? Ela ta indo para algum outro
lugar? Já sentiu essa dor antes? Melhora com algo?
Sintomas acompanhados: tem tosse? Expectoração com sangue? Febre? Desmaios?
Sudorese? Crise convulsiva?
b. I-Histórico médico: cirurgias recentes? Anestesia geral? Cirurgia plástica? TVP
c. M- Medicamentos: usa algum medicamento? Mulher anticoncepcional perguntar?
Estrogênio?
d. P- Primeiro episódio: primeira vez que acontece isso?
e. L – Líquidos ingeridos: álcool, drogas, tabagismo?
f. E- Estresse? Brigas? Esteve submetido a algum estresse emocional? Luto? Problemas
familiares?
9. Fatores de risco: falar que a paciente tem fatores de risco (IMC>35, CIRURGIAS PLASTICAS,
ANESTESIA GERAL, TABGISMO, ACO, TVP) os que tiver verbalizar.
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me posicionar a
direita da paciente.
2. O senhor (a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA)
Principais achados: taquipneia, dispneia, sudoração, estertores pulmonares, cianose.
4. Examinas membros inferiores.
Orientação e conduta:
1. Informar que precisa solicitar exames:
Radiografia de tórax: sinal de westermark- oligoemia localizada/ diminuição da trama vascular.
Sinal da palla: distençao da vasculatura pulmonar. (Identificar tudo isso para o examinador)
Sinal de Hampton: hipotransparencia triangular.
2. Gasometria: hipoxemia/ hipocapnia. ACIDOSE RESPIRATORIA.
3. Eletrocardiograma: Alteração na onda P: Indica sobrecarga VD a onda P esta apiculada em D2 E
v1.
Taquicardia sinusal: aumento da frequência cardíaca com onda P positiva em D2.
S1 Q3 T3: S1 Presença da onda S em D1, QT: Presença da onda Q em D3, T3: onda P invertida
em D3. (Identificar tudo isso para o examinador)
4. Solicitar angiotomografia e arteriografia.
5. Informou para o paciente o diagnóstico de: TROMBOEMBOLISMO PULMONAR/ identificado
possível causa.
6. Indicou internação para o paciente.
7. Vamos indicar alguns medicamentos: heparina 80 u/kg IV.
8. Controle do PTTa + varfarina 5 mg/ kg dia por pelo menos 5 dias: interromper INR 2
9. Analgésicos/ dipirona / tramadol.
10. Indicar posição de trendelemburg/ com movimento passiva e ativa dos membros.
11. Marca retorno com resultado de exames, esclarece dúvidas e despede-se.
Valdo Bertoldo
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Insuficiência Cardíaca
Paciente de 60 anos atende ao serviço de consulta, refere ser HTA a mais de 10 anos, mas
atualmente tem sentido muita dificuldade para respirar quando realiza esforços médios.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de emergência (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço
de emergência que vou realizar seu atendimento.
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado Civil? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos,aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA: sentado e em pé)/ falar que vai aferir novamente no
intervalo de 5 minutos.
No exame físico vamos procurar os critérios para tentar chegar ao diagnóstico.
Investigar edema maleolar/ turgência jugular/ ausculta pulmonar/ ausculta cardíaca/
investigou hepatomegalia na palpação abdominal/ investigou edema de MMII.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
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Meningites
Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
42
HIV
Paciente de 30 anos, atende ao serviço de consulta, referindo perda de peso e aumento de nódulos no
pescoço.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e vou realizar seu
atendimento.
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para a
paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar sempre que ao
falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente (evitar palavras: sintomas,
sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa dor de cabeça: quando notou a perda de peso? Sabe quantos quilos
perdeu? Como está se alimentando? Tem sentindo fraqueza?
2. Investigar adenopatias: localização? Quando iniciou? Teve alguma infecção como gripe? Está
presente em outros lugares?
3. Investigar sintomas acompanhados: dermatite seborréica, molusco contagioso, foliculite,
candidíases, verruga, febre, diarreia > 30 dias, herpes zoster, purpuras, tosse, micose nos pés e
unha, corrimento vaginal, ulceras na parte intima.
4. Antecedentes patológicos: câncer, tuberculose, HAS, doenças hepáticas, doenças renal,
antecedentes de acidente de trabalho?
5. Vida sexual: casada? Parceiros? uso de preservativo? Quantos parceiros? Sexo anal? Orientação
sexual? Antecedentes de sífilis, hepatite B?
6. Hábitos: álcool, drogas,tabagismo, atividade física, alimentação?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me posicionar a
direita da paciente.
2. O senhor (a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) peso, altura, IMC.
4. Procurar sinais: dermatites, mucosas, adenomegalia, molusco contagioso, micoses, verrugas,
genitais...
Orientação e conduta:
5. Informar que precisa solicitar exames e pergunta se autoriza realizar teste rápido de HIV?
6. Informa para a paciente que os 2 testes rápidos de laboratórios diferente.
7. Protocolo SPIKES, Questiona presença de familiares nesse momento/ informa importância de
informar a seu parceiro se casada sobre a doença. Orienta apoio psicossocial.
8. Próximos passos: oferecer tratamento (tenofovir, lamivudina, dolutegravir)
9. Exames de rotinas de diagnostico: hemograma, contagem CD4, Carga viral, avaliação hepática e
renal, parasitológico de fezes, VDRL, Hepatite A, B, C, Toxoplasmose, sorologia HTLV 1 e 2,
dosagem de lipidos, glicemia jejum, PPD E Radiografia de tórax. Solicitar carga viral cada 6
meses.
10. Se iniciar TARV marcar retorno para 7- 15 dias para controle de sintomas.
11. Rastreamento de câncer: mama acima de 40 anos, realizar mamografia anual/ colo uterino-
vida sexual ativa realizar anual/
12. Notificar o caso.
13. Encaminhar para serviço especializado.
14. Informar controle multidisciplinar/ marca retorno/ esclarecer dúvidas.
Valdo Bertoldo
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Síndrome Nefrótico
Mãe atende ao serviço de consulta com seu filho de 12 anos, referindo que a criança
de repente começou a ficar com os olhos inchados, e que agora esta todo o corpo
também.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço de
consulta que vou realizar seu atendimento.
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Freqüenta escola? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Nome do seu filho? Se apresentar para a criança.
5. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Solicitar cartão de vacina, conferir nome, idade.
2. Investigar a queixa edema: inicio do quadro? De forma brusca? Já acontece outras
vezes? Comeu alguma coisa diferente? Conhece se ele tem alguma alergia?
3. Sintomas acompanhados: febre, náuseas, vômitos, diarreia, dor de cabeça, urinando
pouco, alterações na cor da urina? Notou urina escura ou vermelha?
4. Antecedentes patológicos: estava com a garganta inflamada nas últimas 2 semanas, ou
teve infeção na pele nas últimas 3 semanas? Tem algum problema nos rins? Já teve
que ficar internado antes? Faz algum tratamento? Hta? Diabetes?
5. Antecedentes famílias: doença renal, malformações renal, IRA, HTA, diabetes,
obesidade?
6. Hábitos: alimentação? Atividade física? Escola? Horários na TV, vídeo game e
computador?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. A senhora me autoriza a examinar o seu filho? Pedir autorização para a criança.
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) peso, altura, IMC. (Solicitar tabelas para conferir PA)
Oroscopia e otoscopia/ ausculta pulmonar/ ausculta cardíaca/ abdômen /MMII
presenta de edema.
Orientação e conduta:
1. Informar que precisa solicitar exames: EAS: pesquisa de dismorfismo eritrocitário/
hemograma/ uréia / creatinina/ ASLO para faringoamidalites / Complemento C3/
Proteína de 24 horas < 3,5 g/ Anti-DNAse B- piodermites.
2. Informa para a mãe o diagnostico: GNPE
3. Informa para mãe que a criança precisa ficar internada,mas que vai ficar tudo bem.
4. Indicar: restrição hídrica 800-100 ml/dia/ acesso venoso salinizado.
5. Captopril 1 mg/kg dia / 3 doses + furosemida 1mg/kg dia/ controle de diurese
6. Repouso no leito/ pesar diariamente em jejum.
7. Penicilina G benzatinica 120000 UI/ IM dose única.
8. Marca retorno/ esclarecer dúvidas.
Valdo Bertoldo
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Doença de Alzheimer
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa: quando notou essa perda de memória? Se pcte tem dificuldades
para lembrar um numero de telefone dado de imediato? Se essa perda de memória
vem piorando com tempo? Se realizou antes alguma consulta sobre o caso?
2. Investigar sintomas acompanhados:
Reconhecimento: se ela tem dificuldade em reconhece objetos,coisas ou pessoas?
Destreza: se tem dificuldade em realizar uma atividade física? Tem capacidade física
mais não lembra como realizar o movimento.
Raciocínio: se consegue pagar contas? Ou sabe quanto vai receber de troco?
Linguagem: se entende o que falam pra ele, se consegue ler, ou entende gestos?
Se houver perda de 2 = demência/ investigar a causa.
3. Antecedentes patológicos: hipotireoidismo? Tratamento para alguma anemia
carências? Sífilis? HIV? Tumores cerebrais? HAS? Diabetes? AVC? Questionar sempre
causas de demências metabólica/ infecciosa/ estruturais,
4. Antecedentes famílias: Doença de Alzheimer? HAS, diabetes, obesidade? Sempre
questionar antecedentes familiares.
5. Hábitos: alimentação? Atividade física? Drogas? Álcool? Tabagismo?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. A senhora (o) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) peso, altura, IMC.
Ausculta pulmonar/ ausculta cardíaca/ abdômen /MMII presenta de edema.
4. Informa ao paciente que precisa realizar algumas perguntar (mini exame do estado
mental)
Orientação temporal: (hora? dia da semana? data do mês? mês? ano?) vale um ponto cada.
Orientação espacial: onde você esta? Bairro? Cidade? Estado? Cada vale um ponto.
Memoria imediata: repita três palavras (aprovado, revalida, 2018): repita as palavras (cada
palavra vale 1 ponto)
Valdo Bertoldo
45
Repita as palavra novamente você médico (aprovado, revalida, 2018) na frente vai
perguntar novamente as mesmas palavras.
Calculo: 100-7/ 102-7/ 103-7/ 104-7/ 105-7 (cada acerto 1 ponto)
Evacuação de palavras: Soletrar qualquer palavra de trás para frente (R E V A L I D A)
Repita as 3 palavras anterior (cada um vale 1 Ponto)
Nomeação de objetos: fala o nome desses 3 objetos (caneta, relógio, papel) (cada vale um
ponto)
Comando: pegue esse papel com a mão direita, dobre ao meio, coloque no chão. (Cada vale um
ponto)
Repetição: fale uma frase e mande-o repetir. (1 PONTO)
Frase: vai pedir par ale escrever uma frase. (1 PONTO)
Cópia de um desenho: (um dado, triangulo). (1 PONTO)
Orientação e conduta:
1. Informar que precisa solicitar exames: HIV, VDRL, TSH E T4, B12 (ácido metilmalônico +
homocisteina) (para descartar demência reversível), tomografia de crânio (se pode
encontrar atrofia de córtex e hipocampo).(exames de rastreios para idade)
2. Questionar se esta acompanhado? Se tem algum familiar fora?
3. Informar o diagnóstico: de doença de Alzheimer/ tratando de tranquilizar paciente e
familiares/ informar que é uma doença que não tem cura. (Acolhimento emocional)
4. O tratamento vai ajudar na evolução mais lenta/ melhorando a relação com a família.
5. Receitar anticolinesterasicos central (rivastigmina 6-12 mg dia/ divido em 2 tomadas)
6. Receitar vitamina E (Retarda evolução)
7. A maioria dos pacientes apresenta sintomas psiquiátricos e depressivos podendo ser
necessário (ISRC) escolher sertralina/ pode ter que usar também antipsicoticos
(haloperidol)
8. Informa acompanhamento com Neurologista.
9. Marcar retorno/ esclarecer dúvidas.
Valdo Bertoldo
46
Depressão
Paciente de 30 anos atende ao serviço, referindo que tem sentindo muita dificuldade
para dormir, que precisa de algum medicamento pata ajudá-la.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Chamar pcte sempre pelo
nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa insônia: quando iniciou o quadro? Quanta hora consegue dormir?
Se todas as noites acontece isso? Que horas ela costuma se deitas? Se ela notou que
alguma piora do quadro de insônia? Se melhora com algo? Se ela consegue dormir
durante o dia?
2. Sintomas acompanhados: se ela tem se sentindo estressada? Preocupada?
Angustiada? Nervosa? Irritada com alguma coisa?
3. Estabelece vinculo: é muito importante que a senhora saiba que todas as informações
que recebo a seu respeito, são sigilosas, é um direito seu, eu como médico estou aqui
para ajudar. (Caderno da atenção básica fala que primeiro se estabelece vinculo,
depois investiga o grau de depressão)
4. Investigar possíveis problemas: como está o trabalho? Como estas na escola? Como
está no relacionamento? Teve alguma perda de algum ente querido? Está com algum
outro tipo de problema?
5. Antecedentes GOB: data da última mentruaçao, vida sexual ativa, ciclos regulares,
gravidez. Aborto, preventivo, anticoncepcional, foi diagnosticada com alguma doença
recentemente?
6. Antecedentes patológicos: já teve depressão, crises de ansiedades, estresse intenso,
diabetes, Hta?
7. Antecedentes familiares: depressão, suicídio, esquizofrenia, transtornos psiquiátricos?
8. Hábitos: álcool? Drogas? Medicamentos? Alimentação? Condições de Moradia?
9. Triagem de depressão:
I. Tem se sentido triste, desanimada, deprimida durante a maior parte do
tempo, quase todos os dias?
II. Tem perdido interesse e o prazer nas coisas que costumava gostar de fazer?
Se uma resposta for positiva, continuar perguntas abaixo
III. Houve mudança significativa do seu apetite?
IV. Tem problemas para dormir quase todas as noites? Acorda a noite, dificuldade
em pegar no sono, dorme mais que o habitual.
V. Tem falado ou se movido mais lentamente que o habitual, ou tem se sentido
inquieto incapaz de permanecer parado?
Valdo Bertoldo
47
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. A senhora me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) peso, altura, IMC.
Ausculta pulmonar/ ausculta cardíaca/ abdômen / (Procurar sinais de automutilação)
Orientação e conduta:
1. Informar para a paciente: que ela tem quadro de depressão moderada (explicando que
depressão não é falta de caráter, não é causada por falta de ocupação, não melhora
espontaneamente com esforço pessoal) é uma doença comum e com grandes chances
de cura e tem tratamento disponível.
2. Prescrever para a paciente Fluoxetina 10-20 mg/ dia (explicar que mesmo tomando a
medicação pode demorar sentir melhora devido a resposta do medicamento 2-6
semanas)
3. Informa para a paciente a importância da participação da família na sua recuperação/
pede autorização para informar a eles/ ou se ela está com alguém?
4. Encaminha a paciente para o serviço de psicoterapia com o NASF.
5. Informar à paciente que quando ela precisar de ajuda pode procurar qualquer
profissional da unidade.
6. Esclarecer dúvidas/ marcar retorno/ despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
48
Risco de suicídio
Paciente masculino 30 anos de idade, encontra-se desempregado ha pouco tempo,
relata que é um peso agora na vida dos outros.
Frases para brilhar os olhos na prova (Eu não aguento mais, eu não posso mais fazer
nada, os outros vão estar mais feliz sem mim).
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
I. Descobrir se tem um plano: você tem algum plano para acabar com sua vida?
Você tem uma ideia de como vai fazer?
II. Descobrir se tem meio? Você tem pílulas, armas, veneno ou outros meios? Os
meios são facilmente disponíveis para você?
III. Descobrir se fixou a data? Você decidiu quanto você planejar acabar com sua
vida? Quando você está planejando fazer?
Baixo risco: pensando suicida sem plano/
médio risco: pensamentos e plano, sem intenção de executá-lo neste
momento/
alto risco: pensamento, meios e intenção de executá-lo prontamente.
Exame físico:
Valdo Bertoldo
49
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. A senhor (a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) peso, altura, IMC.
Ausculta pulmonar/ ausculta cardíaca/ abdômen / (Procurar sinais de automutilação)
Orientação e conduta:
Alto risco:
Valdo Bertoldo
50
Pai atende ao serviço de emergência, com seu filho referindo que o mesmo está muito
agitado, vendo coisas e falando sozinho.
1. Identifica-se como médico da Emergência/ fala que será responsável pelo atendimento
da paciente.
2. Se apresentar para o familiar/ questionando seu nome, grau de parentesco.
3. Pergunta seu nome? Idade? Profissão? Tenta tirar informações do paciente.
4. Anamnese:
Solicitar a presença de um técnico para acompanhar na avaliação/ o local deve ser
com saída fácil. Evitar muitas perguntas para o paciente. (Orientar equipe a se
preparar caso aconteça uma agitação psicomotora grave)
Os membros da família devem estar presente em todo o atendimento para ajudar a
tranquilizar o paciente.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
51
Pode acontecer de que não dê tempo para realizar anamnese/ indicar logo as condutas inicias.
Escolher ambiente com porta de fuga/ solicitar familiar/ solicitar técnico ou profissional
capacitado/ contenção/ medicação/ anamnese depois.
Valdo Bertoldo
52
Hipoglicemia
Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
54
Pneumonia comunitária
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Chamar pcte sempre pelo
nome. (Trabalha com ar condicionado/pensa em legionella).
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
O senhor me autoriza a te examinar?
Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) e exame geral. (Uso da musculatura acessória,
hipotermia, hipotensão pode estar presente) PA 100/58.
Ausculta pulmonar: estertores crepitantes localizado ou difusos.
Interpretar resultados dos sinais vitais: taquicardia? Cianose? Taquipneia? Nosso
paciente tinha uma frequência respiratória > 30.
Orientação e conduta:
1. Informar que precisa solicitar exames: Radiografia de tórax PA/ PERFIL, Hemograma
completo, eletrólitos, ureia, creatinina, hemocultura (sempre que o paciente for ficar
internado), antes de iniciar antibiótico.
Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
57
Febre Amarela
Paciente 30 anos de idade atende ao serviço de consulta numa UBS, referindo que está tendo
vários episódios de febre e sentindo muita dor lombar.
Pode apresentar dor de cabeça como queixa (cefaléia supra-orbitária)
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Religião? Imigrante? Chamar pcte
sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa: febre - quando iniciou? Duração? Intensidade? Usou termômetro?
Horário mais frequente? Tomou algum remédio? Tem calafrios? Suor intenso depois
da febre?
2. Investigar dor lombar: iníciou junto com a febre? Tipo de dor? Intensidade?
Irradiação? Melhora em repouso? Piora com atividade? Primeira vez que sente essa
dor?
3. Sintomas acompanhados: notou que a sua pele está mais amarelada? Teve vômitos?
Náuseas? dor de cabeça? Dor atrás dos olhos? Dor nas articulações? Sangramento de
pele ou da boca? Dor abdominal? Alterações na cor da urina? Perdeu a consciência?
4. Viajou nos últimos 15 dias para alguma área com histórico de doença freqüente?
Indagar histórico vacinal de febre amarela? Contato com esgotos? Lixo? Enchentes nos
últimos dias?
5. Antecedentes patológicos: Diabetes? Hepatites? HAS? Vacinas recentes? HIV?
Doenças autoimunes? Doenças hematológicas? Uso de corticoide?
6. Teve contato com alguém com os mesmos sintomas? Alguém em casa com os mesmos
sintomas?
7. Hábitos: álcool, drogas, tabagismo, alimentação, condições de moradia? Vida sexual?
Usa preservativo?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las e me
posicionar a direita do paciente.
2. O senhor (a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) sinal de faget (pulso se torna mais lento, apesar da
temperatura elevada) / nível de consciência /exame geral.
Abdômen/ pulmão/ mucosas ictéricas
Orientação e conduta:
1. Informar que precisa solicitar alguns exames: hemograma, plaquetas, creatinina,
Eletrólitos, TGO e TGP, coagulograma, EAS, proteína urinaria, bilirrubinas totais e
frações.
Isolamento viral (até o 5 dia)
Sorologia (depois do 5 dia de febre)
Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
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10. Informar que precisa solicitar alguns exames: hemograma, creatinina, Eletrólitos, TGO
e TGP, coagulograma, EAS, proteína urinária, bilirrubinas totais e frações.
Isolamento viral (até o 5 dia)
Sorologia (depois do 5 dia de febre)
11. Informa para paciente o diagnóstico de febre amarela maligna/ confirmado pela clínica
e pelos exames de laboratoriais. Explicar que se trata de uma doença transmitida pela
picada de um mosquito (F.a silvestre pelo mosquito Haemagogus ou Sabettis; F.a
urbana pelo mosquito aedes aegypti), que tem o vírus na saliva. Que a doença está
classificada como maligna,
Precisando ficar hospitalizado em UTI.
12. Vitamina K 10ML/kg/ dia/ por 3 dias.
13. Omeprazol
14. A transfusão de concentrado de hemácias (10 a 15 ml/kg/dia) está indicada nos casos
de queda acentuada de hematócrito, choque hipovolêmico refratário e/ou hemorragia
intensa.
15. O plasma fresco congelado (10 ml/kg) deve ser usado na presença de coagulopátias e a
transfusão de plaquetas é reservada para situações específicas como sangramento
persistente.
16. Controle da diurese/ drogas vasoativas se necessários/ solicitar gasometria e correção/
início precoce de antibioticoterapia para evitar infecções.
17. Esclarece dúvidas/despede-se.
18. Notificar o caso.
Leptospirose
Valdo Bertoldo
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Paciente de 40 anos atende ao serviço de consulta em uma UBS, referindo febre e dores
musculares com evolução de 5 dias, reclama que tem ardência na panturrilha.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa da febre: quando iniciou? Duração? Intensidade? Usou
termômetro? Horário mais frequente? Tomou algum remédio? Tem calafrios? Suor
intenso depois da febre?
2. Investigar dor muscular: iníciou junto com a febre? Tipo de dor? Intensidade?
Irradiação? Melhora em repouso? Piora com atividade? Primeira vez que sente essa
dor?
3. Dor na panturrilha: quando iniciou, já teve essa dor antes, passou alguma coisa? Teve
algum trauma?
4. Sintomas acompanhados fase precoce: início súbito de febre, cefaléia, mialgia,
anorexia, náuseas e vômitos. Podem ocorrer diarréia, artralgia, hiperemia ou
hemorragia conjuntival, fotofobia, dor ocular e tosse. Exantema ocorre em 10-20% dos
pacientes e apresenta componentes de eritema macular, pápula, urticariforme ou
purpúreo, distribuídos no tronco ou região pré-tibial. Hepatomegalia, esplenomegalia
e linfadenopatia podem ocorrer, mas são achados menos comuns (<20%).
5. Sinais e sintomas de fase tardia: Alterações na cor da urina? Diminuição da urina?
Perdeu a consciência? Conjuntivite? Hemoptise? Tosse? Icterícia. (Síndrome de weil=
icterícia + síndrome pulmão e rim)
Obs.: atualmente ministério da saúde divide em 2 fases. (Precoce e tardia).
6. Viajou nos últimos 15 dias para área com histórico de doença freqüente? Histórico
vacinal de febre amarela? Conato com esgotos? Lixo? Enchentes nos últimos dias?
7. Antecedentes patológicos: Diabetes? Hepatites? HAS? Vacinas recentes? HIV?
Doenças autoimunes? Doenças hematológicas? Uso de corticoide?
8. Teve contato com alguém com os mesmos sintomas? Alguém em casa com os mesmos
sintomas?
9. Hábitos: álcool, drogas, tabagismo, alimentação, condições de moradia? Vida sexual?
Usa preservativo?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) sinal de faget(pulso se torna mais lento, apesar da
temperatura elevada)/ nível de consciência /exame geral.
4. Na suspeita de dengue (prova do laço)
Abdômen/ pulmão/ mucosas/ na fase precoce tudo pode estar normal.
Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
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Febre Tifoide
Paciente de 26 anos atende ao serviço de consulta com quadro de febre intensa, dor
abdominal, manchas na barriga e tórax.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa febre: quando iniciou? Duração? Intensidade? Usou termômetro?
Horário mais frequente? Tomou algum remédio? Tem calafrios? Suor intenso depois
da febre?
2. Investigar dor abdominal: iniciou junto com a febre? Tipo de dor? Intensidade?
Irradiação? Melhora em repouso? Piora com atividade? Primeira vez que sente essa
dor?
3. Investigar manchas na pele: quando apareceu? Qual a cor? Se eram menores? Se tem
coceira? Se é a primeira vez? São máculas ou lesões pápulo-eritematosas, com cerca
de 1 a 5mm de diâmetro, que desaparecem à vitropressão (roséolas tíficas)
4. Investigar viagens? Contato com alguém com os mesmos sintomas? Alguém na casa
com os mesmos sintomas? Histórico vacinal de febre amarela? Contato com água de
esgoto? Contato com alimentos contaminados? (Complicação perfuração intestinal,
enterorragia).
5. Sintomas acompanhados: cefaleia, astenia, tosse seca, pode estar presente delírio, dor
em fossa ilíaca direita, diarréia, constipação.
6. Antecedentes patológicos: Diabetes? Hepatites? HAS? Vacinas recentes? HIV?
Doenças autoimunes? Doenças hematológicas? Uso de corticoide?
7. Hábitos: álcool, drogas, tabagismo, alimentação, tipo de vivenda? Vida sexual? Usa
preservativo? Já fez o preventivo?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. A senhora me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) sinal de faget (pulso se torna mais lento, apesar da
temperatura elevada) / nível de consciência /exame geral.
4. Na suspeita de dengue (prova do laço)
Abdômen/ pulmão/ mucosas/ na fase precoce pode tudo está normal. (Pode está
presente no exame físico hepatoesplenomegalia, dor abdominal difusa ou localizada
em quadrante inferior direito)
Orientação e conduta:
1. Informar que precisa solicitar alguns exames: hemograma, hemocultura, VHS (normal),
TGO, TGP e CPK Aumentados (1 semana), coprocultura e mielocultura (2 semanas) na
prova pede logo tudo.
2. Tomografia e Radiografia de abdômen (na suspeita de perfuração intestinal)
Valdo Bertoldo
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3. Informa para paciente o diagnóstico: febre tifoide/ doença de transmissão fecal oral/
que tem tratamento/ que ela vai ficar bem.
4. Indicar tratamento com Clorafenicol: ainda é considerada a droga de primeira escolha.
Dose:
Adultos – 50mg /kg/dia, dividida em quatro tomadas (6/6 horas) até a dose máxima de
4g/dia;
Crianças – 50mg/kg/dia, dividida em quatro tomadas (6/6 horas) até a dose máxima de
3g/dia.
5. Tratamento de Suporte: • a febre, a desidratação e o estado geral do pcte devem ser
observados, investigados e tratados. Não devem ser usados medicamentos
obstipantes ou laxantes; • são recomendados repouso e dieta, conforme aceitação do
pcte, evitando-se os alimentos hiperlipídicos ou hipercalóricos.
6. Notificar o caso.
7. A vacina é recomenda para área endêmicas e viagens futuras para essa localidade
(acima de 2 anos de idade) / viajantes tomar vacina uma semana antes. (Fonte
ministério da saúde/ não fala se o ministério disponibiliza)
8. Medidas de higiene: consuma água tratada, selecione alimentos frescos com boa
aparência antes do consumo, os mesmos devem ser lavados e desinfetados.
9. Esclarece dúvidas/despede-se.
Valdo Bertoldo
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LeishmanioseTegumentar
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor (a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) (palpação de baço e fígado)
4. Ele vai mostrar a foto (Descrever lesão em perna direita de mais ou menos 6 cm, com
aspecto de ulceras, com bordas elevada, fundo granuloso, indolor).
5. Teste de sensibilidade?
Orientação e conduta:
1. Informar que precisa solicitar alguns exames: esfregaço da lesão + coloração especifica
de giemsa = visualização do parasita, teste de intradermorreação de Montenegro (+
doença ativa), mas se mantém positivo mesmo depois da cura. PCR
2. Solicitar ECG antes de iniciar tratamento. (Droga prolonga intervalo QT: Risco de
toardes) + uréia, creatina, função hepática, enzimas pancreáticas. REPETIR EXAMES
DURANTE TRATAMENTO.
3. Informar para o paciente: diagnostico de leishmaniose tegumentar ou cutânea/ uma
doença causada por um parasito, que é transmitido pelo mosquito/ esclarecer que não
é uma doença transmissível e que tem tratamento.
Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
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Leishmaniose Visceral
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos,aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) mucosa: palidez intensa.
4. (Palpação de baço e fígado) ESPLENOMEGALIA
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
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Solicitar ECG antes de iniciar tratamento. (Droga prolonga intervalo QT: Risco de toardes) +
uréia, creatina, função hepática, enzimas pancreáticas. REPETIR EXAMES DURANTE
TRATAMENTO.
Valdo Bertoldo
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Malária
Paciente 45 anos, atender ao serviço de consulta em uma UBS referindo quadro clinico de
febre, calafrios e sudorese.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor (a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA)
Nenhum achado especifico de malária/ as alterações serão de acordo a gravidade.
Valdo Bertoldo
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Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
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1) O que é PrepHiv?
A profilaxia de pré- exposição ao HIV é um novo método de prevenção a infecção
pelo vírus. Isso é feito tomando diariamente um comprimido que impede que o
vírus causador de AIDS Infecte o organismo, antes de a pessoa ter contato com o
mesmo.
É oferecido gratuitamente pelo SUS.
Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
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Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa de exposição: quanto tempo tem que isso aconteceu? Passou
alguma coisa? Como foi o acidente? O calibre da agulha? Se tinha sangue visível na
agulha? Como foi o acontecido?
<72 horas continua investigação
> 72 horas realizar acompanhamento sorológico.
2. Investigar a pessoa fonte: ele tem realmente HIV? Está realizando tratamento? A
quanto tempo? Se sim indicar próximos passos.
3. Investigar se: fonte HIV positivo em tratamento? fatores que indica resistência viral:
teste de genotipagem indicando resistência, carga viral positiva depois de 6 meses de
tratamento ou troca de tratamento, já fez uso de vários tratamentos antirretrovirais?
Recomenda-se que pessoas coinfectadas pelo HIV iniciem a PEP com o esquema
preferencial e sejam encaminhadas para acompanhamento em serviços de referência.
4. Se a pessoa fonte não tiver teste de HIV (Realizar teste rápido, se negativo-não realizar
profilaxia)
5. Investigar sintomas: dor no local? Febre? Náuseas? Vômitos? Outros sintomas?
6. Antecedentes GOB: data da última menstruação? Gravidez? Aborto? Ciclos regulares?
Uso de preservativo? Número de parceiro? Vida sexual? Faz preventivo?
7. Antecedentes patológicos: Hepatites A, B, C, Doenças renais, doenças imunológicas,
tuberculose, toxoplasmose, diabetes, epilepsias, depressão?
8. Hábitos: fuma, drogas, álcool, alimentação, atividade física?
Orientação e conduta:
1. Informar que precisa solicitar alguns exames: ALT, AST, Amilase, Glicemia,
Hemograma, Teste de HIV (se exposição sexual investigar ITS)
2. Indicar tratamento (O esquema preferencial (TDF + 3TC + DTG) –
3. gestante (TDF+ 3TC + RAL)
4. Informar que a cartela vem 30 comprimidos mais que precisa tomar somente 28 dias.
Valdo Bertoldo
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5. Informar que existe risco de efeito colateral: náuseas, vômitos, dor abdominal.
6. Informar que precisa fazer acompanhamento com especialista.
7. Informar que precisa retornar para consulta em 14 dias para realizar exames (ALT, AST,
Amilase, Glicemia, Hemograma,)
8. Informar que precisa realizar teste de HIV 30 e 90 dias após exposição mesmo usando
TARV.
9. Informar que durante as relações sexuais usando a profilaxia precisa usar preservativo.
10. Ressaltar que os adolescentes têm direito à PEP mesmo sem a presença dos pais ou
responsáveis. Nesses casos, como previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente
(ECA) – Lei nº8.069, de 13 de julho de 1990 –, deve-se avaliar a capacidade de
discernimento do adolescente, com exceção das situações de violência.
11. Orientar medidas de controle/ esclarece dúvidas e despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
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Fibromialgia
Paciente de 40 anos sexo feminino, atende ao serviço de consulta na UBS, referindo dor por
todo o corpo a mais ou menos 4 meses.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. A senhoar me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA)
E necessário exame osteoarticular para descartar outras causas.
4. Avaliar tender points bilateralmente. (Precisa fala os locais/ a presença de 11
Positivo de 18 classifica com fibromialgia)
Orientação e conduta:
1. Solicitar exames para descartar outras doenças (hemograma, VHS, PCR, creatinina.
Eletrólitos, TGO, TGP, TSH)
2. Informar para paciente diagnóstico de fibromialgia/ diagnostico clinico/ Explicar que
trata-se de uma doença crônica que não se sabe a origem. ( idiopática)
Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
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Chikungunya
Paciente de 30 anos atende ao serviço de consulta com quadro de dor articular e
febre.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa febre: quando iniciou? Duração? Intensidade? Usou termômetro?
Horário mais frequente? Tomou algum remédio? Tem calafrios? Suor intenso depois
da febre?
2. Pesquisar queixas articulares: caracterizar o envolvimento articular determinando a
duração, intensidade, localização das articulações primariamente envolvidas,
progressão para outras articulações, natureza aguda ou insidiosa, assim como a
periodicidade das dores?
3. Sintomas acompanhados: notou alteração na pele (está mais amarelada, manchas)?
Teve vômitos? Náuseas? Dor de cabeça? Dor atrás do olho? Sangramento de pele ou
da boca? Dor abdominal? Alterações na cor da urina? Perdeu a consciência?
4. Pesquisar sinais de gravidade:
• sinais ou sintomas que possam indicar acometimento neurológico, incluindo
irritabilidade, sonolência, dor de cabeça intensa e persistente, crises convulsivas e
déficit de força (déficit de força pode estar relacionado também a miosite).
• Dor torácica, palpitações e arritmias (taquicardia, bradicardia ou outras arritmias).
• Dispneia, que pode significar acometimento cardíaco ou pulmonar por pneumonite
ou decorrente de embolia secundária a trombose venosa profunda em pacientes com
artralgia, edema e imobilidade significativa.
• Redução de diurese ou elevação abrupta de ureia e creatinina.
• Sinais de choque, instabilidade hemodinâmica.
• Vômitos persistentes.
• Sangramento de mucosas.
•Descompensação de doença de base.
5. Viajou nos últimos 15 dias para alguma área com histórico de doença freqüente? Tem
vacina em dia contra febre amarela? Teve contato com alguém com os mesmos
sintomas? Ou alguém em casa com os mesmos sintomas?
6. Antecedentes patológicos: Diabetes? Hepatites? HAS? Vacinas recentes? HIV?
Doenças autoimunes? Doenças hematológicas? Uso de corticoide? Aines?
7. Hábitos: fuma, drogas, álcool, alimentação, atividade física? Se sexo feminino
investigar histórico GOB
8. Avaliar escala EVA:
Valdo Bertoldo
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Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O(a) senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA)
4. Examinar a pele em busca de lesões maculares, papulares, vesiculares ou bolhosas.
5. Exame articular: levando em consideração que frequentemente não se percebem
sinais de calor e rubor nas articulações afetadas, devem-se examinar, criteriosamente,
as articulações, em busca de sinais de comprometimento articular: » Alteração da
pele. » Aumento do volume. » Crepitação ou estalido. » Deformidade. » Limitação da
mobilidade. » Dor ou atrofia muscular. » Nodulação.
Orientação e conduta:
1. Informar que precisa solicitar alguns exames: hemograma, VHS, Função renal, função
hepática, proteína C reativa.
Detecção: RNA Viral por PCR na primeira semana/ sorologia para ZIKA, DENGUE E
CHIKUNGUNYA (positivo 8 dia) / teste rápido.
Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
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Cefaleia X Enxaqueca
Paciente 30 anos atende ao serviço de consulta na UBS em que você trabalha com quadro de
dor de cabeça.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa de dor: quando iniciou? Localização? Intensidade? Irradiação?
Melhora com alguma coisa ex: repouso? Piora com alguma coisa ex: atividade física?
Luz? Som? Dor em aperto? Em facada? Pulsátil? Duração? Primeira vez? Quantas
vezes no mês?
2. Sintomas acompanhados: náuseas, vômitos, fotofobia, tonteira, visão turva? Resfrio
ou sinusite antes = diagnóstico diferencial? Perda de consciência?
Cefaleia Tensional: inicia na parte da tarde, bilateral, não acorda o paciente, não é
pulsátil, não piora com atividade física, intensidade leve a moderada, não tem
náuseas, vômito e fotofobia.
Enxaqueca: inicia na madrugada, acorda o paciente, unilateral, pulsátil, piora com
atividade física, movimento brusco da cabeça piora, piora no período menstrual, tem
náuseas, vômitos e fotofobia.
3. Investigar vida social: família, trabalho, amigos?
4. Antecedentes GoB: Data da última menstruaçao, ciclos regulares, uso de ACO,
gravidez, aborto? Preventivo?
5. Antecedentes patológicos: enxaqueca, diabetes, HAS, depressão, ansiedade, insônia?
6. Antecedentes familiares: enxaqueca, diabetes, HAS, transtornos psiquiátricos,
depressão?
7. Hábitos: álcool, drogas, tabagismo, dieta, medicamentos, qualidade do sono, moradia?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O(a) senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) PA nos 2 membros/ peso/ altura/ IMC
4. Avaliar rigidez de nuca
5. Exame neurológico: pupila, sudorese, pares cranianos.
6. Solicitar fundo de olhos caso pense em outras causas como: (hemorragia
subaracnóidea, meningites, tumores).
Orientação e conduta:
7. Informar que não precisa solicitar exames para confirmar o diagnóstico.
Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
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Lombalgia
Paciente de 51 anos de idade sexo masculino, atende ao serviço de consulta da UBS, referindo
quadro clinico de dor nas costas a mais ou menos 10 dias.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa de dor: quando iniciou? Localização? Intensidade? Irradiação
para membros inferiores? Melhora com alguma coisa? Repouso? Piora com algo?
Já tomou remédio antes e voltou a dor?
2. Questionas sintomas acompanhados: perda de peso? Febre? Fraqueza muscula?
Dor noturna?
3. Antecedentes patológicos: câncer? Diabetes? HIV? Cirurgias na coluna? Doenças
reumatologicas?
4. Antecedentes familiares: diabetes, HAS, câncer, doenças reumatologicas?
5. Hábitos: álcool, drogas,tabagismo, medicamentos, qualidade do sono, moradia?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) PA nos 2 membros/ peso/ altura/ IMC
4. Avaliar coluna:
Inspeção (lordose, cifose, escoliose,)
Amplitude do movimento (teste de schober: paciente em posição ortostática e com os
pés juntos, com um lápis demográfico traça-se uma linha entre as duas espinhas
ilíacas- posterior superior e outra 10 cm acima, em seguida pede-se ao paciente que
faça flexão anterior do tronco, medir então a distância dos pontos marcados. Em
paciente sem alteração de mobilidade deverá aumentar no mínimo 5cm, aumento
menores que 5cm o teste é positivo.
Palpação: musculatura para espinha, processos espinhosos, articulações sacroiliaca,
posição de ossos pélvicos.
Avaliação neuromuscular: reflexo patelar, Aquiles, flexão do tornozelo, força muscular.
Orientação e conduta:
1. Quando solicitar Radiografia de coluna lombo sacra em PA E PERFIL: suspeita
de tumor, trauma, infecção, idade < 20 anos, > 50 anos se a dor estiver
presente por mais de 2 meses, sem melhora do tratamento.
Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
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1. Identifica-se como médico da Emergência/ fala que será responsável pelo atendimento
da paciente.
2. Se apresentar para o familiar / questionando seu nome, grau de parentesco, ou
documentos.
3. Pergunta seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Tenta tirar informações do
paciente?
4. Solicitar Move- DEXTRO.
5. Anamnese:
a. S –Sintomas: investigar paralisia branda: quanto tempo? Última vez que foi
visto bem? Incapacidade para se locomover, desvio da comissura labial, perda
da força muscular? Sincope? Dispneia? Dor torácica?
b. I-Histórico médico: tem alguma doença: HAS, DIABETES, INSUFICIÊNCIA
CARDIACA, VASCULOPATIA, DOENÇA DA TIREOIDE, IAM,faz algum tratamento?
Já ficou internado alguma vez?
c. M- Medicamentos: está usando algum medicamento? Anticoagulantes?
d. P- Primeiro episódio: já aconteceu outras vezes?
e. L – Líquidos ingeridos: álcool, drogas, medicamento? Última refeição?Quantas
vezes come por dia? O que costuma comer?
f. E- Estresse? Brigas? Esteve submetido a algum estresse emocional? Luto?
Problemas familiares?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las
e me posicionar a direita da paciente.
2. O (a) senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) e exame geral. Peso/IMC
4. Interpretar Move- Dextro/ correção de acordo com alteração.
5. Escala de Glasgow, ausculta respiratória, ausculta cardíaca
e pulso radial.
6. Exame neurológico direcionada? Escala de cincinnnati.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
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Intoxicação
Anamnese:
1. O que aconteceu? Substancia envolvida na intoxicação.
2. Quanto? Qual a quantidade utilizada? Ou em caso de exposição dérmicas e inalatórias,
por quanto tempo ficou exposto e qual a concentração do produto?
3. Quando? Há quanto tempo ocorreu a intoxicação?
4. Como? Em que circunstância se deu a intoxicação (acidental, tentativa de suicídio, erro
de administração, uso indevido, tentativa de homicídio, ocupacional, entre outras...?
5. Morbidades e medicação utilizada?
Exame físico:
verbalizar lavagem de mãos e paramentação :
(após o manejo inicial, deve se realizar exame físico completo, inclusive neurológico, na
tentativa de verificar se surgiram determinadas intoxicações)
1. Exame geral + sinais vitais.
2. Exame neurológico (escala de Glasgow)
3. Ausculta cardíaca/ ausculta respiratória/ avaliação da pele/ avaliar roupas/ pupilas.
(Para iniciar tratamento)
Orientação e conduta:
1. Exames complementares:Se caso de intoxicação por ingestão e for realizar lavado
gástrico deve-se colher amostra para estudo toxicológico.
2. Paciente estável e nível de consciência inalterado/ realizar exame físico/ contato com
ciat/ identificar via de contaminação.
Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
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Doação de sangue
Paciente atende ao serviço de hemocentro e você é o médico do serviço que vai realizar o
primeiro atendimento para doação de sangue.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Cadastro:
1. Informar para a paciente que primeiro precisa saber se ela está com algum documento
com foto para realizar o pré cadastro, e que precisa ser documento oficial com foto.
2. Solicitar informações para contato/ telefone/ endereço
3. Informar para a paciente que será realizado o cadastro.
Anamnese:
1. Informar que essa entrevista é sigilosa.
1. Questionar impedimento definitivo:
Antecedentes patológicos: câncer, diabetes 1 e 2, doença cardíacas, hepatite após os
11 anos de idade, hepatite B-C, HTLV 1 e 2, malária, transplante de órgão, chagas,
sífilis
Hábitos: alcoolismo crônico, drogas ilícitas.
2. Impedimento temporário:
Resfriados e gripes se sintomáticos esperar 15 dias para doar, alergias o candidato
deve esperar 3 dias após tratamento para doar, diarreia aguardar 7 dias para doar,
gravidez, amamentação, 90 dias após parto normal, ingestão de bebidas alcoólicas
com menos de 12 horas, tatuagem nos últimos 12 meses, vacinas.
3. Informar intervalo de doações: homem 2-2 meses sendo máximo 4 anual/ mulher de
3-3 meses sendo máximo 3 anual.
4. Questionar requisitos para doação no momento:
Se está bem alimentado? Dormiu 6 horas à noite? Idade < 18 consentimentos do
responsável < 60 anos / pode em pessoas acima de 60 anos se já doaram antes dos 60
pode até 69. Se for depois do almoço esperar 2 horas para doar.
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O(a) senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) e exame geral. Peso/IMC
Importante < 50 kg não pode doar.
Valdo Bertoldo
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Orientação e conduta:
1. Informar para a paciente que ela pode doar sangue.
2. Encaminhar a paciente para a doação/ pedir que ela assine o termo de consentimento
livre e esclarecido.
3. Encaminhar para o voto de exclusão que acontece aí mesmo antes da doação (é uma
tela de um computado/ totalmente sigiloso, permite o candidato confirmar ou negar
as informações prestadas sem expor diretamente suas respostas ao profissional de
triagem.
Se o voto for sim (o candidato afirma que seu sangue é seguro para transfusão e não
oferece risco ao paciente)
Se o voto for não (o candidato não está seguro quanto suas respostas/ a coleta e os
exames são realizados, porem o sangue será descartado)
4. O doador é informado que fara um lanche.
5. Informar que precisa realizar lavagem das mãos e braço no local da punção com
sabão/ o volume coletado é de 450 ml.
6. Exames que serão realizados (HIV, Hepatite B-C, Sífilis, chagas, grupo e fator) informar
que o doador pode ser chamado para nova coleta para confirmar resultados.
7. Informar que depois de 45 dias / receberá em sua casa o comprovante de doação.
8. Orientação pós doação: evitar esforço físico intenso por 12 horas, aumentar ingestão
de líquido, não fumar por cerca de 2 horas, evitar bebidas alcoólicas por 12 horas,
manter o curativo na local punção da doação por 4 horas mínimo, não dirigir veículos
grande porte.
9. Esclarece dúvidas e despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
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Osteoartrose
Paciente de 50 anos, atende ao serviço de consulta da UBS, referindo dor no joelho que teve
início a mais de 6 meses.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O(a) senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) e exame geral. Peso/IMC
4. Solicitar avaliação de membro: possíveis achados (aumento do volume com
consistência firme, dor ao movimento passivo, crepitação audível, instabilidade
articular).
5. Procurar cicatrizes ou traumas (aosteortrose pode ser secundária a trauma, atividades
esportivas ou ocupacionais) principalmente em homem < 45 anos.
6. Achados na radiografia (diminuição do espaço articular, estróficos, esclerose do osso
subcondral).
Valdo Bertoldo
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Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
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Hepatite A
Paciente de 16 anos procura ao serviço de consulta referindo que tem se sentido muito
cansado e notou que está muito amarelo.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. Você me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) e exame geral. Peso/IMC
Achados do exame positivo (icterícia, hepatomegalia, dor abdominal a palpação)
Orientação e conduta:
1. Informar ao paciente que precisa solicitar alguns exames: Anti- HAV IgM/ hemograma/
função hepática: bilirrubinas< ou = 10mg/dl/ coagulograma.
Valdo Bertoldo
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2. Informar paciente que tem o diagnóstico de: Hepatite A, uma doença viral que a
forma de transmissão da doença é(Fecal oral, raro por transmissão sexual e
transfusão), que tem tratamento de suporte que não crônifica/ somente 0,4 % evolui
para forma fulminante.
3. Se prurido intenso: colestiramina
4. Orientar retorno se piora do quadro/ vômitos, dor intensa, febre alta...
5. Marca retorno a cada 15 dias.
6. Orientações:
Lavar as mãos após ir ao banheiro ou trocar fraldas, e antes de comer ou preparar
alimento.
Lava bem, com agua tratada, clorada ou fervida, os alimentos que são consumidos
crus, deixando de molho por 30 minutos.
Cozinhar bem alimento antes de consumi-los, principalmente mariscos, frutos do mar
e carne de porco.
Lavar adequadamente pratos, colher copos e mamadeiras.
Não tomar banho ou brincar perto de valões, riachos, chafarizes.
Com o doente em casa medidas a fazer: utilizar hipoclorito de sódio a 2,5% ou agua
sanitária para lavar o banheiro.
7. Como ferver a agua: colocar 2 gotas de hipoclorito de sódio em um litro de agua, 30
minutos antes de bebe-la, deixando o recipiente tampado para que o hipoclorito possa
agir, tornando a agua potável para o consumo. Na ausência de hipoclorito, pode se
preparar uma solução caseira com uma colher das de sopa de agua sanitária a 2,5%
(sem alvejante), diluída em um litro de agua (Pagina ministério da saúde).
8. Informar que precisa ficar afastado da escola por até 14 dias (ministério da saúde) do
surgimento da icterícia.
9. Esclarece dúvidas e despede-se cordialmente.
10. Notificar o caso.
Valdo Bertoldo
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Hepatite B
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) e exame geral. Peso/IMC
Achados do exame físico positivo (icterícia, hepatomegalia, dor abdominal a
palpação)
4. Investigar sinais e hepatite crônica: icterícia, ascite, esplenomegalia e hepatomegalia,
circulação colateral, edema de membros inferiores, aranhas vasculares, ginecomástia,
eritema palmar, flapping.
Valdo Bertoldo
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Orientação e conduta:
1. Informar ao paciente que o resultado do seu exame deu positivo mais que para
confirmar é preciso solicitar outros exames mais específicos, tratando de acalmar o
paciente.
2. Solicitar exames: HBsAg + / Hepatite B
HBsAg= existe hepatite (aguda ou crônica) Anti-HBcigM aguda fase
Anti-HBcigM = hepatite B aguda + inicial
Anti-HBcigG = Cicatriz sorológica/ e pode estar presente na HBsAg + / Hepatite B
crônica. Anti-HBcigM aguda fase
+ / Anti- Tardia
HBeAg = replicação ativa
HBcigG+
Anti-HBs = evolução para cura.
HBsAg - / Janela
3. Informar para a paciente o diagnóstico de hepatite B aguda. Anti-HBs- / imunológica de
4. Solicitar TGO/TGP/INR/BT/BI/Hemograma/ eletrólitos/ Anti- hepatite aguda
HIV/sífilis/pesquisar hepatite A e C HBcigM+
Vacinas Hepatite B e A indicar HBsAg + / Hepatite B
5. Explicar para a paciente que o acompanhamento será com Anti- cronica
especialista e na unidade básica. HBcigG+
Encaminhar para serviço especializado. /HBeAg+
6. Marcar retorno em 15 dias para realizar todos os exames HBsAg + / Hepatite B
novamente. Anti- crônica(nãorepli
7. Informar que o acompanhamento será a cada 15-30 dias/ para HBcigG+ cative)
repetir exames. /HBeAg -
8. Informar que precisa que seus parceiros venham realizar o teste Anti-HBs + Vacinação
previa
de hepatite B.
Anti-HBs + / Hepatite B
9. Notificar o caso.
Anti- curada.
10. Orientar o paciente que no momento não precisa tomar
HBcigG+
medicamento/ que 90% do paciente com hepatite B, tem
resolução do quadro, mas que precisa ser acompanhado para ter certeza da cura.
11. Informar o paciente sobre a dieta que precisa ser sem gordura/ que não pode
consumir bebias alcoólicas/ evitar atividade física bruscas.
12. Informar que mesmo depois da cura precisara realizar acompanhamento por 6 meses.
13. Esclarece dúvidas/ despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
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Valdo Bertoldo
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Hepatite C
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos,aquece-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O(a) senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) e exame geral. Peso/IMC
Achados do exame positivo do exame físico: (icterícia, hepatomegalia, dor abdominal
a palpação)
4. Investigar sinais de hepatite crônica: icterícia, ascite, esplenomegalia e hepatomegalia,
circulação colateral, edema de membros inferiores, aranhas vasculares, ginecomastia,
eritema palmar, flapping.
Valdo Bertoldo
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Orientação e conduta:
1. Informar ao paciente que o resultado do seu exame deu positivo mais que para
confirmar é preciso solicitar outros exames mais específicos, tratando de acalmar o
paciente.
2. Solicitar exames: HCV RNA PCR (+) / genotipagem/ carga viral/ hemograma/ função
renal/função tireoidiana/ hepatites A e B/ USG abdômen ou tomografia para ajudar a
avaliar grau de comprometimento do fígado (biopsia hepática padrão ouro para
fibrose hepática).
3. Informar o paciente o diagnóstico de: hepatite C aguda/ sem cirrose.
4. Informar para o paciente que o tratamento da hepatite C está indicado para todos os
pacientes com diagnóstico de infecção pelo HCV, nas suas formas aguda ou crônica.
5. Notificar o caso.
6. Encaminhar para serviço especializado (até aqui cuida atenção primaria).
7. O que mudou no novo tratamento (As atuais opções terapêuticas apresentam as
seguintes vantagens: facilidade posológica, tratamento por menor período de tempo e
com menos efeitos adversos, menor necessidade de exames de biologia molecular
para avaliação do tratamento, e melhores resultados em comparação com as
modalidades de tratamento anteriormente indicadas).
8. É necessária uma cuidadosa avaliação pré-tratamento de condições clínicas,
psiquiátricas e sociais;
9. Indicar tratamento tem como objetivo reduzir as complicações e risco de progressão:
Sofosbuvir + simeprevir ± ribavirina 12 semanas (GENOTIPO 1)
Genótipo 1 com cirrose compensadachild-pugh A: Sofosbuvir + simeprevir ± ribavirina
12 semanas
Genótipo 1 com cirrose child-pugh B ou C: Sofosbuvir + daclatasvir ± ribavirina 24
Semanas.
10. Retorno para solicitação de novo exames em 1 mês.
11. Informar para a paciente a importância do acompanhamento multidisciplinar.
12. Esclarece dúvidas/ despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
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Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O(a) senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) e exame geral. Peso/IMC
4. Exame físico de tórax (inspeção, palpação, percussão, ausculta? (Tudo normal)
5. Exame de orofaringe (normal)
Valdo Bertoldo
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Orientação e conduta:
1. Informar ao paciente que sua tosse está relacionada com o medicamento que toma
(captopril, enalapril), que alguns pacientes podem apresentar como efeito colateral,
mas que suspendendo a medicação vai melhorar.
2. Trocar o medicamento captopril por losartana (não existe na literatura dose especifica
para substituição)
3. Marcar retorno em 15 dias para consulta de controle da PA.
4. Se caso paciente for tabagista (para se diagnosticar tosse por cigarro, se recomenda
passar um mês sem fumar e se a tosse desaparecer a causa seria o cigarro).
5. Esclarece dúvidas ao paciente e despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
99
DRGE
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Onde mora? Religião? Imigrante?
Chamar pcte sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar sintomas de tosse: início? Horários mais comuns? Se tem Secreção?
Aspecto? Horários de alivio? Horários de piora?
Início brusco?
2. Pesquisar diagnósticos diferenciais: febre? calafrio noturno? Perda de peso?
Contato com tuberculose? (Tuberculose)
3. Pesquisar diagnóstico diferencial: tosse com secreção? Purulenta? Febre?
Dificuldade para respirar? (DPOC), PACIENTE VAI RELATAR QUE TEM (queimação
no estomago? Perda de peso? Rouquidão? Desgaste do esmalte dentário?
(DRGE))
4. . Questionar se primeira vez que apresenta os sintomas? Se tomou algum
medicamento antes.
Sintomas típicos: pirose (queimação retroesternal), regurgitação, arrotos.
Sintomas atípicos (tosse crônica, pneumonia de repetição, rouquidão)
Sinais de alarme: disfagia, odinofagia, hemorragia digestiva, anemia e perda de
peso.
5. Antecedentes patológicos: Diabetes? HAS? Sinusite? Rinite alérgica? Doença
sexualmente transmissível, DPOC, Doenças articulares? Hábito de beber,
nervosismo, estresse?
6. Antecedentes familiares: diabetes, HAS, DPOC? Doenças na pele, doenças
articulares?
7. Hábitos: álcool, drogas, tabagismo, alimentação, pratica de atividade física,
medicamentos, qualidade do sono, moradia? Medicamentos?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar as minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O(a) senhor(a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) e exame geral. Peso/IMC
Exame físico sem alteração.
Valdo Bertoldo
100
Orientação e conduta:
1- Informa para a paciente que precisa solicitar uma Phmetria de 24 horas (motivo: ela
apresenta somente sintomas atípicos) / indicar que se está tomando inibidor de
bomba de prótons (omeprazol), deve descontinuar antes do exame. (Positiva < 4 em
mais de 7% das medidas)
Indicação de Phmetria de 24 horas:
Sintomas típicos de DRGE refratário à terapia, com EDA normal ou duvidosa (DRGE
não erosiva).
Sintomas atípicos/ quando outras causas foram descartadas.
Confirmação do diagnóstico de DRGE antes de cirurgia antirefluxo.
Reavaliação do paciente antes ainda com sintomático pós cirúrgicos.
Informar para paciente o diagnóstico de DRGE: parte do conteúdo gástrico está
retornando para o esôfago ou órgãos adjacentes, causando todos esses sintomas em você.
2- Indicar tratamento com omeprezol 20mg durante 4-8 semanas/ se não melhorar em 8
semanas dobrar a doze e fazer mais 12 semanas.
3- Indicar medidas comportamentais:
Elevação da cabeceia e leito (15cm) e evitar deitar-se nas duas horas posteriores as
refeições.
Fracionar a dieta e moderar ingestão de gordura, cítricos, café, bebidas alcoólicas,
chocolate, molho de tomate.
Evitar roupas e cintos apertados, redução de peso em obesos, deixar de fumar.
4- Marcar retorno.
5- Esclarece dúvidas e despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
101
Você está passando pela rua de repente encontrar um paciente adulto desacordado.
Valdo Bertoldo
102
RCP intra-hospitalar
Você está de plantão numa UPA e a enfermeira te chama, informando que um dos pacientes
da enfermaria desmaiou:
Valdo Bertoldo
103
Valdo Bertoldo
104
Você está no hospital e a enfermeira chama por você, avisando que um paciente desmaiou.
Valdo Bertoldo
105
24.
A- Alerta do paciente (senhor você está bem?)
B- Via aérea (estou verificando sem o paciente respira) paciente não respira.
Vou ventilando cada 5-6 segundos (enquanto prepara o material de
intubação/ com capinografia em forma de onda) obs.: se paciente respira
não é necessário
Auscultar pulmão: pulmão limpo PA BAIXA= LIQUIDO/ Pulmão crepitando
e PA baixa = noradrenalina.
C- Avaliar pressão artéria e frequência cardíaca.
D- Exame: ECG 12 derivações/ radiografia tórax/ exames laboratoriais.
E- Encaminha para UTI OU HEMODINAMICA (depende da causa).
F- Controle direcionado da temperatura 32-36 graus.
Valdo Bertoldo
106
Bradicardia
Acolhimento:
10. Identifica-se como médico da UPA/ fala que será responsável pelo atendimento da
paciente.
11. Pergunta seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Questionou presença de
familiares?
12. Solicita imediatamente Move-G (M-onitorização, O- oxigênio, V-eia, E-letro, G-licemia.)
13. Anamnese:
a. S –sintomas: falta de ar, sudorese, sincope, sonolência, confusão mental,
desconforto torácico agudo.
b. I-Histórico medico: já lhe disseram que tem pressão alta? Diabetes?
Cardiopatia?
c. M- Medicamentos: Está usando algum medicamento ou erva medicinal? Usou
betabloqueador? Viagra?
d. P- Primeiro episódio:primeira vez que aconteceu isso?
e. L – Líquidos ingeridos: álcool, drogas, tabagismo?
f. E- Estresse? Brigas? Esteve submetido a algum estresse emocional? Luto?
Problemas familiares?
Exame físico:
Orientação e conduta:
2. Indicou tratamento com atropina 0,5mg cada 3- 5 minutos dose máxima 3mg.
3. Se não melhorar lançar mão de medicamento de 2 linha e ou/ marca-passo
transcutâneo.
I - Informar o paciente.
S- sedar o paciente.
A- ambusar
S- Selecionar no monitor marca-passos. (Deixar no máximo 6 horas)
4. Solicitar avaliação por cardiologista.
Valdo Bertoldo
107
Doença de chagas
Paciente sexo masculino, atende ao serviço com quadro de febre por mais de 7 dias, lesão
estranha na pele e olho inchado.
Acolhimento:
1- Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2- Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3- Qual seu nome? Idade? Ocupação? Estado civil? Religião? Imigrante? Onde mora?
Chamar pcte sempre pelo nome.
(Trabalha no campo) e vive no local de trabalho como caseiro.
4- Escutar a queixa do paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar sintomas febre: início? Horários mais comuns? Duração da febre? Aferiu
com termômetro? Calafrios? Sudoração noturna? (Febre baixa, continua, duração
prolongada)
2. Investigar lesão na pele: localização? Quando apareceu? Tamanho? Forma? Cor?
Iniciou depois de alguma coisa? Passou alguma coisa no local? Dor no local? Sinais
de inflamação no local? (Pode ser somente o chagoma a queixa): corresponde ao
inchaço cutâneo, observado no local da picada. Lesão ligeiramente saliente,
arredondada, avermelhada, dura, incolor, quente e circundada por inchaço,
assemelhando-se a um furúnculo, que não supura, mas que pode ulcerar. Poder
ter linfonodos satélites;
3. Questionar edema no olho: quando iniciou? Progressivo? Teve alguma lesão no
local? Tem secreção saindo pelo olho? (Edema inflamatório bipalpebrar e
unilateral associado a conjuntivite e aumento do gânglio pré auricular) sinal de
romana: patognomonico da doença.
4. Pesquisar diagnóstico diferencial: dor articular? Dor nos olhos? Manchas na pele?
Sangramento de mucosas? Notou a pele amarela? Alterações na cor das fezes e
urina? Dor a nível da panturrilha? Tosse? Perda de peso?
5. Sintomas acompanhados: sinais de complicação da doença (dispneia, tosse:
cardiopatia chagásica) (disfagia para sólidos e líquidos: complicação digestiva)
6. Antecedentes patológicos: Diabetes? HAS? Transfusão? Doenças do coração?
Transplante de órgãos?
7. Antecedentes familiares: diabetes, HTA, alguém em casa com os mesmos
sintomas?
8. Hábitos: álcool, drogas, medicamentos, condições de moradia: como é a casa?
Conhece o barbeiro? Morou antes em casa de barro ou madeira?
Alimentos: costuma comer açaí? Cana de açúcar? Carne cruas de caça?
Valdo Bertoldo
108
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) e exame geral. Peso/IMC
Descrever a foto: se: chagoma (estou identificando uma lesão em braço direito de
mais ou menos 6 cm com as seguintes características: Lesão ligeiramente saliente,
arredondada, avermelhada, dura, incolor, quente e circundada por inchaço)
Descrever foto se mostrar o olho (estou identificando em olho direito, edema, com
sinais de inflamação, se evidencia secreção de cor amarela) compatível com sinal de
Romaña.
Pesquisar linfadenomegalia em todo o corpo.
Abdômen: hepato e/ou esplenomegalia.
Orientação e conduta:
1. Informa para o paciente que precisa solicitar alguns exames: hemograma, Elisa
IGG, PCR,
2. Informar para o paciente o diagnóstico de: doença de chagas aguda (uma doença
causada por um protozoário que é transmitido através de um inseto¨conhecido
como barbeiro¨ que após picar ele faz coco no local da picadura a pessoa coça e
entra o parasito no sangue).
3. Informar para o paciente que o tratamento: benznidazol é o fármaco de escolha
disponível. O nifurtimox pode ser utilizado como alternativa em casos de
intolerância ou que não respondam ao tratamento com benznidazol. O tratamento
específico é eficaz na maioria dos casos agudos (>60%) e congênitos (>95%), e em
50 a 60% em casos crônicos recentes.
4. Informar que o tratamento é oferecido gratuito pelo SUS / 10mg/kg divido em 3
tomadas por 60 dias.
5. Informar para paciente que o uso de bebidas alcoólicas é proibido durante o
tratamento, pelo efeito antabuse proporcionado pela interação do álcool com o
benznidazol.
6. Informar que precisa se realizar visita domiciliar/ e saber sobre as pessoas que
moram no mesmo lugar.
7. Notificar a doença.
8. Orientações:
Orientar manter quintal limpo evitando acumulo de material e manter criação de
animal afastada da residência.
Não cobrir casas com folhas de palmeiras.
Usar telas nas janelas.
Se encontrar o babeiro não esmagar/ com uso de luvas/ colocar em recipientes de
plásticos com tampa/ para evitar fuga/ preferência vivos.
9. Em relação a transmissão oral:
Instalar fontes de iluminação distantes dos equipamentos de processamento de
alimento.
10. Indica acompanhamento com sorologia IGG a cada 6 meses por 5 anos (2
negativos cura).
11. Marcar retorno/ esclarece dúvidas e despede-se.
Valdo Bertoldo
109
Acalasia
Paciente, 40 anos sexo feminino, atende ao serviço de consulta referindo dificuldade para
engolir ha mais de 6 meses e emagrecimento.
Acolhimento:
1- Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2- Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3- Qual seu nome? Idade? Ocupação? Estado civil? Religião? Imigrante? Chamar pcte
sempre pelo nome.
4- Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. O senhor (a) me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) e exame geral. Peso/IMC (somente alterações no peso)
Orientação e conduta:
1. Informa para a paciente que precisa solicitar alguns exames: hemograma, Elisa
IGG, PCR,esofagografiabaritada.
Eletrocardiograma (identificar bloqueio do ramo direito e hemibloqueio do ramo
esquerdo)
Bloqueio do ramo direito:O ritmo do eletro vai ser sinusal. (Onda P antes de cada
QRS, onda P positiva em DII.) O Complexo QRS vai ser largo (> ou = 3
Valdo Bertoldo
110
quadradinhos), olha para V1 (para cima = ramo direito) (para baixo = ramo
esquerdo) (regra do volante de carro)
2. Informar para a paciente diagnostico de acalasia/ possivelmente por chagas/ que é
uma doença que causa destruição das células.
3. Esofagografiabaritada(estreitamento em chama de vela/ ou bico de pássaro)
(grau 1 até 4cm/ grau 2 de 4 até/ grau 3 de 7-10/ grau 5 acima de 10cm.
4. Solicitar EDA (para descartar neoplasia/e avaliar complicação da acalasia)
5. Indicar nitratos ou antagonista do cálcio.
6. Encaminhar para serviço especializado.
7. Esclarece dúvidas edespede-se.
Valdo Bertoldo
111
Paciente sexo feminino de 35 anos atende ao serviço de consulta referindo manchas no rosto e
dor nas articulações.
Acolhimento:
1- Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e
vou realizar seu atendimento).
2- Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para
a paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar
sempre que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente
(evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3- Qual seu nome? Idade? Ocupação? Estado civil? Religião? Imigrante? Chamar pcte
sempre pelo nome.
4- Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Valdo Bertoldo
112
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. A senhora me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) e exame geral. Peso/IMC.
4. Descrever a foto (eritema físico plano/ localizado na região mala/ de mais ou menos
5 cm / bilateral)
5. Nas articulações (não se evidencia sinais de inflamação/ aumento de volume)
Orientação e conduta:
1. Informa para a paciente que precisa solicitar alguns exames: hemograma, FAN,
Anti fosfolipídio/ anti DNA/ Anti SM/ proteinuria de 24 horas, dosar vitamina
D.
2. Informar para a paciente que ela tem diagnostico de lúpus: a senhora tem uma
doença chamas lúpus eritematoso sistêmica/ senhora já escutou sobre essa
doença? Conhece? É uma doença que ataca o sistema de defesa do nosso
corpo/ é uma doença que não tem cura mais melhora com a medicação.
3. Medicamento:
Leve comprometimento: pele, mucosa, articulação e cerosa (Tratamento
corticoide tópico e prednisona na dose antiinflamatória 0,5mg/kg/dia ou
metrotrexate)
Moderada e grave: acometimento dos anteriores mais hematológico
(tratamento com esteroide na dose imunossupressora 1-2mg/kg dia)
4. Informar que o acompanhamento será compartilhado: entre hematologista e
unidade básica.
5. Orientações: uso de protetor solar FPS > OU = 50 com aplicações frequentes.
6. Informar que pode subir de peso devido ao uso de corticóidee que aumenta o
apetite.
7. Indicar reposição de vitamina D se necessário/ e restrição de sal.
8. Exercício físico (isométricos)
9. Indicar para de fumar/ completar calendário vacinal antes de iniciar da terapia
imunossupressora.
10. Esclarece dúvidas e despede-se.
Valdo Bertoldo
113
Acolhimento:
1- Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e vou
realizar seu atendimento).
2- Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para a
paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar sempre
que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente (evitar
palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3- Qual seu nome? Idade? Ocupação? Estado civil? Religião? Imigrante? Chamar pcte
sempre pelo nome.
4- Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar sintomas de tontura: quando iniciou? Com que frequência no dia? Quanto
tempo dura? Se tem perda da consciência? Se já tinha acontecido isso antes? Se
sente que tudo que você enxergar está rodando? Ou sente o deslocamento do
próprio corpo? Fatores que pioram?
2. Diferencia o tipo de tontura: tem quatro categorias de acordo com as queixas do
paciente: pré-síncope (sensação iminente de perda de consciência); desequilíbrio
(sensação de queda aparente); vertigem (ilusão de movimento, geralmente com
sensação rotacional)
3. Pesquisar sintomas ou sinais para diferenciar entre origem periférica e central:
Periférico: mais intenso, dura: minutos, dias e semanas, zumbido comum, equilíbrio
alterado para o lado da lesão, coordenação normal. (Causas: Vertigem paroxístico
benigno, labirintite, otites media, herpes)
Central: pouco intenso, pode ser crônico, zumbido raro, desequilíbrio pode desviar
para lesão ou não. (Causas: enxaqueca, tumores acústicos, sífilis).
4. Pesquisas sintomas acompanhados: febre, dor no ouvido, dor de cabeça, perda da
consciência?
5. Antecedentes patológicos: enxaqueca, faringites recentes? Otites recentes? Trauma
na cabeça? Cirurgia no ouvido? Diabetes? HAS? Transfusão? Doenças do coração?
Transplante de órgãos?
6. Antecedentes familiares: enxaqueca, doença de Meniere, diabetes, HAS, alguém em
casa com os mesmos sintomas?
7. Hábitos: álcool, drogas,tabagismo, medicamentos: aminoglucosideos,
anticonvulsivante, antidepressivos, antipsicóticos, furosemida.
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e me
posicionar a direita da paciente.
2. A senhora me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) e exame geral. Peso/IMC
Exame neurológico: Em especial 8 par craniano (vestibulococlear): pedir para o
indivíduo ficar em pé com os olhos fechados e não se apoiar e movimentar para avaliar
Valdo Bertoldo
114
seu equilíbrio. Principal função do nervo é audição e equilíbrio por intermédio dos
ouvidos;
Pesquisa álgica e rigidez de nuca Sinais de Kernig, Brudzinski, Lasegue
Exame otológico: procurar vesículas (herpes), otites media, realizar sinal de hennebert:
positivo quando vertigem ou nistagmo são reproduzidos ao aplicar-se pressão ao
tragus e meato acústico externo, sugerindo a presença de fistula Peri linfática.
Manobra de Dix- hallpike: explicar o procedimento para o paciente, explicar que ele
pode se sentir tonto, mais não cairá. Usada para diagnostico.
Orientações e conduta:
Manobra de Epley
Valdo Bertoldo
115
Hipoparatireodismo
Acolhimento:
1- Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr.(a), aqui do serviço e vou
realizar seu atendimento).
2- Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado sempre para a
paciente, sentar sempre ereto, se possível tocar no ombro da paciente. Lembrar sempre
que ao falar termos médicos: explicar em linguagem clara para a paciente (evitar
palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico).
3- Qual seu nome? Idade? Ocupação? Estado civil? Religião? Imigrante? Chamar pcte
sempre pelo nome.
4- Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las,e me
posicionar a direita da paciente.
2. A senhora me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA) e exame geral. Peso/IMC.
4. O sinal de Trousseau é a indução da contração dos músculos do antebraço com flexão
do punho e articulação matacarpolafangeana, extensão das articulações
interfalangeanas e adução do polegar (espasmo carpo pedal), ao inflar-se o
esfingomamômetro 20 mmHg acima da pressão sistólica por 3 minutos.
5. O sinal de Chvostek é a contração dos músculos Peri labiais ou até de toda a face em
casos mais severos, desencadeada pela percussão do mesmo lado do nervo facial em
seu trajeto anterior ao pavilhão auricular
Orientação e conduta:
1. Informa para a paciente que precisa solicitar alguns exames: função renal,
eletrólitos, dosagem de paratormônio, dosar vitamina D, urina de 24 horas,
eletrocardiograma.
Valdo Bertoldo
116
Valdo Bertoldo
117
Paciente atende ao serviço de emergência com quadro clinico de dor precordial de mais ou
menos 2 horas de evolução.
1. Identifica-se como médico da Emergência/ fala que será responsável pelo atendimento
da paciente.
2. Se apresentar para o familiar ou policial / questionando seu nome, grau de parentesco,
ou documentos.
3. Pergunta seu nome? Idade? Profissão?Estado civil? Tenta tirar informações do
paciente?
4. Solicitar Move- DEXTRO/ eletrocardiograma de 12 derivações.
5. Anamnese:
a. S - sintomas: dor inicial? Irradiação? Duração? Intensidade? Se esta
relacionado com a respiração? Sintomas acompanhados: dispneia sincope e
sudoração, náuseas, vômitos e diaforese?
b. I-Histórico médico: tem alguma doença? Faz algum tratamento? Já ficou
internado alguma vez? HAS? Diabetes? Doença do coração?
c. M- Medicamentos: usando algum medicamento? Viagra?
d. P- Primeiro episódio:
e. L – Líquidos ingeridos: álcool, drogas, medicamento?
f. E- Estresse? Brigas? Esteve submetido a algum estresse emocional? Luto?
Problemas familiares?
Exame físico:
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
118
9. Lembrar que não pode indicar (morfina, nitrato, betabloqueador) em caso de infarto
de parede inferior.
10. Questionar sobre serviço de hemodinâmica? Se tiver? Solícito encaminhamento para
hemodinâmica/ para realizar angioplastia/ tempo porta balão 90 minutos.
11. Se não tiver serviço de hemodinâmica avaliar se consegue transferir em 120 minutos/
se não consegue então tempo porta agulha 30 minutos. (Tempo porta agulha é o
tempo ideal para iniciar o tratamento fibrinolítico/químico).
12. O candidato avaliou as contra- indicações absoluta ao fibrinolítico em caso de escolha
por essa resolução (Hemorragia interna existente e/ou recente, distúrbios graves de
coagulação, AVC isquêmico nos últimos 3 meses, trauma craniano nos últimos 3
meses, neoplasia intracraniana maligna, malformação arteriovenosa ou aneurisma,
pancreatite aguda,hipertensão persistente e/ou refrataria,implantação recente de
prótese de vaso sanguíneo, tratamento com anticoagulantes orais (RNI>1,3),
insuficiência renal ou hepática, endocardite, uso de estreptoquinase> 1 semana até 2
anos ).
Valdo Bertoldo
119
Paciente atende ao serviço de emergência com quadro clinico de dor precordial de mais ou
menos 2 horas de evolução.
1. Identifica-se como médico da Emergência/ fala que será responsável pelo atendimento
da paciente.
2. Se apresentar para o familiar ou policial / questionando seu nome, grau de parentesco,
ou documentos.
3. Pergunta seu nome? Idade? Profissão? Tenta tirar informações do paciente?
4. Solicitar Move- DEXTRO/ eletrocardiograma de 12 derivações.
5. Anamnese:
a. S - sintomas: dor inicial?Irradiação? Duração? Intensidade? Se está relacionado
com a respiração? Sintomas acompanhados: dispneia sincope e sudoração,
náuseas, vômitos e diaforese?
b. I-Histórico médico: tem alguma doença? Faz algum tratamento? Já ficou
internado alguma vez? HAS? Diabetes? Doença do coração?
c. M- Medicamentos: usando algum medicamento? Viagra?
d. P- Primeiro episódio:
e. L – Líquidos ingeridos: álcool, drogas, medicamento?
f. E- Estresse? Brigas? Esteve submetido a algum estresse emocional? Luto?
Problemas familiares?
Exame físico:
Orientação e conduta:
1. O candidato interpreta o eletrocardiograma (sempre falar onde tem supra, e onde está
especificada, e identificar a parede).
2. Solicitar Radiografia portátil de tórax / Enzimas cardíacas (troponina, CPK e CKMB)/
Hemograma/ glicemia/ função renal/ coagulograma.
3. Informa a paciente o diagnóstico de: infarto agudo do miocárdio (a depender da
parede)
4. M- orfina
5. O-xigênio 4 L/ Se saturação < 90%
6. N-itroglicerina
7. A-AS 200MG
8. B-bloqueador ( metropolol 50mg cada 6 horas) não poderá ser indicado se pcte fez
uso de cocaína.
9. C-lopidogrel 300mg
H-Enoxeparina 1mg/kg a cada 12 horas
10. Questionar sobre serviço de hemodinâmica? Se tiver? Solícito encaminhamento para
hemodinâmica/ para realizar angioplastia/ tempo porta balão 90 minutos.
Valdo Bertoldo
120
11. Se não tiver serviço de hemodinâmica avaliar se consegue transferir em 120 minutos/
se não consegue então tempo porta agulha 30 minutos. (tempo porta agulha é o
tempo ideal para iniciar o tratamento fibrinolítico)
12. O candidato avaliou as contra-indicações absoluta ao fibrinolítico em caso de escolha
por essa resolução (Hemorragia interna existente e/ou recente, distúrbios graves de
coagulação, AVC isquêmico nos últimos 3 meses, trauma craniano nos últimos 3
meses, neoplasia intracraniana maligna, malformação arteriovenosa ou aneurisma,
pancreatite aguda,hipertensão persistente e/ou refrataria,implantação recente de
prótese de vaso sanguíneo, tratamento com anticoagulantes orais (RNI>1,3),
insuficiência renal ou hepática, endocardite, uso de estreptoquinase> 1 semana até 2
anos ).
Valdo Bertoldo
121
Angina instável
Paciente atende ao serviço de emergência com quadro clinico de dor precordial de mais ou
menos 2 horas de evolução.
1. Identifica-se como médico da Emergência/ fala que será responsável pelo atendimento
da paciente.
2. Se apresentar para o familiar ou policial / questionando seu nome, grau de parentesco,
ou documentos.
3. Pergunta seu nome? Idade? Profissão? Tenta tirar informações do paciente?
4. Solicitar Move- DEXTRO/ eletrocardiograma de 12 derivações.
5. Anamnese:
a. S - sintomas: dor inicial? Irradiação? Duração? Intensidade? Se esta
relacionado com a respiração? Sintomas acompanhados: dispneia sincope e
sudoração, náuseas, vômitos e diaforese?
b. I-Histórico médico: tem alguma doença? Faz algum tratamento? Já ficou
internado alguma vez? HSA? Diabetes? Doença do coração?
c. M- Medicamentos: usando algum medicamento? Viagra?
d. P- Primeiro episódio:
e. L – Líquidos ingeridos: álcool, drogas, medicamento?
f. E- Estresse? Brigas? Esteve submetido a algum estresse emocional? Luto?
Problemas familiares?
Exame físico:
Paciente já na maca. Verbalizo lavagem de mãos, e peço autorização para examina-lo.
Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA nos 2 membros) e exame geral. Peso/IMC.
Interpretar resultado: FC/ PA pode esta alta ou normal.
Procurar sinais de choque: pele fria, sudorese, pulso, enchimento capilar.
Ausculta cardíaca e pulmonar (pulmões limpo).
Palpar pulsos periféricos procurando assimetria.
Orientação e conduta:
1. O candidato interpreta o eletrocardiograma (sempre falar onde tem supra, e onde esta
mais especificado, e identificar a parede).
No eletrocardiograma se encontrar inversão da onda T (Tem que estar presente em
pelo menos duas derivações contiguas da mesma parede), ou infra do ST.
2. Solicitar Radiografia portátil de tórax / Enzimas cardíacas (troponina, CPK e CKMB/
Hemograma/ glicemia/ função renal/ coagulograma ( sem alterações das enzimas).
3. O candidato verbalizou diagnostico de: angina instável/ indicar internação em unidade
coronariana.
4. M- orfina
5. O-xigênio 4 L/ Se saturação < 90%
6. N-itroglicerina
7. A-AS 200MG
8. B-bloqueador( metropolol 50mg cada 6 horas) não usar se usou cocaína.
9. C-lopidogrel 300mg
10. H-Enoxeparina 1mg/kg a cada 12 horas
11. O candidato avalia trombolítico pelo time-risk: (alto risco>4) se alto risco avaliar
tratamento com trombolítico ( alteplase) avaliando contra-indicações absolutas.
12. Indicar cateterismo com intenção de angioplastia em até 48 horas.
Valdo Bertoldo
122
Paciente 65 atende ao serviço de emergência com quadro clinico de dificuldade para respirar.
1. Identifica-se como médico da Emergência/ fala que será responsável pelo atendimento
da paciente.
2. Se apresentar para o familiar ou policial / questionando seu nome, grau de parentesco,
ou documentos.
3. Pergunta seu nome? Idade? Profissão? Tenta tirar informações do paciente?
4. Anamnese:
a. S - sintomas: dispnéia, sudorese, expectoração rósea, dor no tórax.
b. I-Histórico médico: tem alguma doença? Faz algum tratamento? Já ficou
internado alguma vez? HAS? Diabetes? Doença do coração? Insuficiência
cardíaca? (pcte informar ter ICC)
c. M- Medicamentos: usando algum medicamento? Viagra?
d. P- Primeiro episódio:
e. L – Líquidos ingeridos: álcool, drogas, medicamento?
f. E- Estresse? Brigas? Esteve submetido a algum estresse emocional? Luto?
Problemas familiares?
Exame físico:
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
123
Valdo Bertoldo
CIRURGIA
VALDO BERTOLDO
COLABORADORES: NATHIELE CORREIA
Paramentação e Lavagem de Mãos
Você é o médico que vai preparar todo o centro cirúrgico para a realização da cirurgia
desde a entrada no centro cirúrgico, lavagem de mãos e calçar luvas.
Apresentação:
1. Bom dia, eu sou o doutor que vou está realizando o preparo do centro cirúrgico
para início do procedimento.
Orientações:
2. Vamos antes de tudo isso trocar as roupas que estamos usando e colocar a
roupa que é permitida para locais cirúrgicos. (Pijama cirúrgico, usar gorro,
mascara, proteger o pé com pro pé).
3. Retirar todas as jóias (anéis, cordões, brincos, pulseira).
Lavagem de mãos:
1. Depois da retirada das jóias.
2. A lavagem é obrigatória para todos que vão entrar no centro cirúrgico.
3. O tempo mínimo é de 5 minutos a primeira vez no dia. (as outras podem durar
3 minutos).
4. Iniciando lavagem:
A- Abra a torneia, molhas as mãos, antebraço e cotovelo.
B- Recolher com as mãos em concha o anti-séptico e espalhar pelas mãos,
antebraço e cotovelo. No caso de escova impregnada com anti-séptico,
pressione a parte da esponja contra a pele e espalhe por todas as partes.
(Clorexidina a 4% de escolha).
C- Limpar sobre as unhas com as cerdas da escova.
D- Friccionar as mãos, realizando nos espaços interdigitais e antebraço no
mínimo 3-5 minutos, mantendo as mãos acima do cotovelo.
E- Enxaguar as mãos em água, no sentido das mãos para o cotovelo,
retirando todo o resíduo de produto. Fechar a torneira com cotovelo, joelho
ou pés.
F- Enxaguar as mãos com toalhas ou compressas estéreis, com movimentos
compressivos, iniciando pelas mãos em seguida pelo antebraço e cotovelo,
atentando para utilizar diferentes dobras da toalha/ compressa para região
distinta. (ANVISA e ministério da saúde 2013).
Valdo Bertoldo
Colocação de avental:
1. Depois de secar as mãos.
2. Selecionar o capote e elevar o capote.
3. Elevar e identificar as mangas.
4. Vestir
5. Depois de vestir manter os braços para o alto e para fora.
6. Solicitar ajuda do circulante para amarrar o capote.
Calçando luvas:
1. Abrir o pacote de luvas, posicioná-las com a palma da mão virada para cima;
2. Com a mão direita, levantar a parte de cima do campo à direita, e com a mão
esquerda retirar a luva pela parte interna do punho;
3. Calçar a luva na mão direita, atentando para não contaminar a sua parte
externa;
4. Com a mão esquerda, levantar a parte de cima do campo à esquerda e colocar
a mão direita enluvada dentro da dobra da luva;
5. Calçar a luva na mão esquerda atentando para não contaminar a mão
enluvada;
6. Ajeitar as luvas externamente com as mãos enluvadas;
7. Após o uso retirar a luva de uma das mãos puxando-a externamente sobre a
mão, virando-a pelo avesso.
8. Quanto à outra mão enluvada, segurá-la pela parte interna, puxando-a e
virando-a pelo avesso.
Valdo Bertoldo
Importantes do protocolo: os 5 momentos para higienização das mãos, higienização
simples com sabonete líquido e água e higienização com anti-séptico degermante a e
água.
Valdo Bertoldo
Valdo Bertoldo
Mesa cirúrgica
Você precisa arrumar os instrumentos cirúrgicos para uma cirurgia:
Mnemotécnica:
Da (diérese)
Pro (preensão)
Homem (hemóstase)
Cuba, gases e compressas
S (Síntese e afastadores)
S (seringas e cateteres)
Valdo Bertoldo
Adendo de ATLS
Fase do atendimento inicial:
1. Preparação: Da equipe e dos materiais necessárias para atendimento.
2. Avaliação primaria e reanimação: diagnóstico e tratamento inicial imediato das
lesões que promovem ameaça iminente a vida (ABCDE do trauma)
3. Avaliação secundaria: reavaliação pormenorizada para identificar lesões
potencialmente graves.
4. Tratamento definitivo
Preparação:
Comunicação e coordenação entre os serviços pré-hospitalar e intra-hospitalar mesmo
antes da chegada do paciente.
Prontificarão equipe capacitada para receber o paciente.
Preparação de laboratórios, radiologia.
Reserva de hemoderivados.
Preparação de todos os materiais.
......
Avaliação primaria da medicação:
Objetivo identificar e manejar inicialmente lesões que comprometam a vida.
A: Via aérea e proteção de cervical
B: ventilação/ respiração
C: circulação e controle de hemorragia
D: déficit neurológico
E: exposição e controle de hipotermia
Avaliação secundária:
Sua realização logo após o exame primário, nem sempre é possível: situação de
grande instabilidade, cuidados definitivos são imediatos (ex: cirurgia)
Anamnese preconizada:
A: alergia (a analgésicos, contraste iodado, antibióticos)
M: medicação de uso habitual
P: passado médico- cirúrgico e prenhes
L: liquido ou alimentos ingeridos próximo ao evento
A: ambiente e eventos relacionado ao sinistro
Estado imunológico: tétano
Valdo Bertoldo
Exame físico sumário:
Cabeça e pescoço/Tórax/Abdômen e pelve/Dorso/extremidades
Reavaliação e cuidados definitivos:
Reavaliação continua/ referencias (UTI, enfermaria, centro cirúrgico, transferência de
hospital)
Valdo Bertoldo
Pneumotórax Hipertensivo
Guilherme de 27 anos chega ao pronto atendimento trazido pela equipe do corpo de
bombeiro vítima de acidente de motocicleta, está consciente, assustado, com leve
desconforto respiratório ao qual refere muita dor no peito, você é o médico que atende
o caso e deve prosseguir com atendimento do paciente nesse momento.
Apresentação:
1. Apresentar como médico: Bom dia! Sou o Dr./a do serviço de emergência que
vou realizar seu atendimento.
2. Agora eu vou me paramentar: colocar luvas, mascara, gorro, óculos. (Eu e
minha equipe)
3. Por favor, solicito que coloque a temperatura da sala em (26 graus)
4. Agora vamos iniciar o ABCD do trauma (ATLS)
ATLS
5. A
• Qual o seu nome? O que ocorreu? (Avaliando vias aéreas, preservação
de consciência) conseguiu falar o nome e o que aconteceu? Via aérea
pérvia.
• Realizar manobra de (Jaw – truste: tração da mandíbula ou chin liff:
elevação do membro sem tração da mandíbula/ depende do mecanismo
do trauma)
• Agora vamos colocar o colar cervical/ escolher colar cervical compatível
com paciente. (Preciso de ajuda para colocar o colar cervical), colocar
prancha rígida e 2 coxins laterais. (DICA: a língua parte de tecido maior
sempre passa por baixo do pescoço do paciente e precisa dobrar essa
parte)
• Ofertar oxigênio de 10-12L com máscara facial com reservatório.
• Quando se tem que realizar intubação dentro do A do ATLS:
Incapacidade de manutenção da via aérea patente, ventilação
inadequada, potencial comprometimento da via aérea (hematoma
cervical, queimadura de via aérea superior, obstrução persistente)
6. B
• Agora preciso realizar o exame físico do aparelho respiratório
• Inspeção: ingurgitação jugular, tórax com expansibilidade diminuída do
lado direito e lado esquerdo sem anormalidade
• Ausculta: murmulho vesicular diminuído do lado direito.
• Palpação: diminuição do frêmito toraco-vocal do lado direito.
• Percussão: hipertimpanismo do lado direito do tórax.
• Solicitar oximetro de pulso
Valdo Bertoldo
8. Precisamos realizar alguns procedimentos o senhor autoriza? Chamamos
toracocentese de alivio/ vai ajudar a resolver esse problema no seu pulmão e
vai poder respirar melhor, mas que não é um tratamento definitivo e sim de
alivio.
9. Mencionar como realizara a toracocentese de alivio: delimitar a área, em caso
de paciente acordado realiza botão anestésico (seria no 2 espaço intercostal do
lado comprometido / linha hemiclavicular/ na borda superior intercostal direita).
10. Questionar melhora do paciente?
11. Informar que vai prosseguir com ABCDE (será informado que o paciente teve
melhora do quadro, mas precisa realizar uma conduta definitiva).
Conduta definitiva:
12. Indicar drenagem de tórax em selo de água como conduta definitiva
13. Informar ao paciente: senhor precisamos seguir com os procedimentos para sua
melhora por completo/ o senhor autoriza a realizar esse procedimento?
14. Escolher todo o material (2 agulhas simples 22-25/ 1 seringa 10-20ml/ 1 bisturi
com lamina/ 1 porta agulha/ fio de sutura não absorvível Nylon/ tesoura/ 2
pinças de hemostasia/ tubo de drenagem/ dreno em selo de água) informar que
está checando todo o material.
Preparação
15. Informar medidas de assepsia (colocar gorro, máscara, óculos e pro pé/
lavagem de mãos com dergermante/ secar com compressas secas e estéreis/
colocar capote estéril/ colocação correta das luvas).
16. Mencionar anti-sepsia da região e colocar campo estéril
17. Mencionar analgesia 3p ( pele, periósteo e pleura).
Fase 1
18. Delimitar (5-6 espaço intercostal entre LAA e LAM)
19. Incisão de 3cm
20. Dissecar: pinça Kelly pela borda superior da costela
21. Romper a pleura + exploração digital
Fase 2: Dreno
22. Medir o dreno e clampear proximal e distal.
23. Introduzir o dreno superior para pneumotórax e inferior para hemotórax.
24. Testar se o dreno está funcionando (perguntar se borbulhou).
Fase 3 finalizações
25. Fixação (bailarina com prolene 1-0 ou 0)
26. Curativo
27. Solicitar radiografia de tórax de controle
28. Critérios de retirada do dreno: melhora clínica, melhora radiográfica, parar de
borbulhar, debito do dreno < 200 ml em 24 horas.
Valdo Bertoldo
Tamponamento cardíaco
Rafael de 33 anos é trazido à emergência pelo SAMU vítima de acidente
automobilístico, levemente confuso com o ocorrido, aparentemente em bom estado
geral, porem refere dor no peito, você realiza o atendimento do paciente, qual é o
próximo passo.
Apresentação:
1. Apresentar como médico: Bom dia! Sou o Dr./a do serviço de emergência que
vou realizar seu atendimento.
2. Agora eu vou me paramentar: colocar luvas, máscara, gorro, óculos. (Eu e
minha equipe).
3. Por favor, solicito que coloque a temperatura da sala em (26 graus).
4. Agora vamos iniciar o ABCD do trauma (ATLS).
ATLS
5. A
• Qual o seu nome? O que ocorreu? (Avaliando vias aéreas, preservação
de consciência) conseguiu falar o nome e o que aconteceu? Via aérea
pérvia.
• Realizar manobra de (Jaw – truste: tração da mandíbula ou chin liff:
elevação do membro sem tração da mandíbula/ depende do mecanismo
do trauma)
• Agora vamos colocar o colar cervical/ escolher colar cervical compatível
com paciente. (Preciso de ajuda para colocar o colar cervical) colocar
prancha rígida e 2 coxins laterais. (DICA: a língua parte de tecido maior
sempre passa por baixo do pescoço do paciente e precisa dobrar essa
parte)
• Ofertar oxigênio de 10-12L com máscara facial com reservatório.
• Quando se tem que realizar intubação dentro do A do ATLS:
Incapacidade de manutenção da via aérea patente, ventilação
inadequada, potencial comprometimento da via aérea (hematoma
cervical, queimadura de via aérea superior, obstrução persistente) vou
passar para o B
6. B
• Agora preciso realizar o exame físico do aparelho respiratório
• Inspeção:
• Ausculta:
• Palpação:
• Percussão:
• Solicitar oximetro de pulso: < saturação vou passar para o C
7. C
Mencionar que vai checar
Valdo Bertoldo
• Turgência jugular
• Solicitar 2 acessos venosos periféricos (veias anticubitais ou do
antebraço) para infusão de cristalóide aquecido a 39 graus.
• Solicitar monitorização.
• Em outros casos de não se saber a causa da hipotensão precisa se
buscar sangramento (abdômen, pelve, osso longos).
Diagnóstico conduta e próximos passos:
1. Informar o diagnóstico de tamponamento cardíaco sem a necessidade de
solicitar exames complementares.
2. Informar que precisa realizar uma pericardiocentese de alivio (feita em
sala de trauma) que precisa do consentimento do paciente/ que ele vai
melhorar com o procedimento e que se não for realizado imediatamente ele
corre risco de vida.
3. Será informado que está na sala de trauma (sala estéril).
4. Informar que precisa se paramentar que é procedimento estéril (gorro,
mascara, óculos, capote, lavado de mãos, luvas estéreis)
5. Separar o material (seringa de 60ml/ agulha de punção calibre 18 tamanhos
7cm/ adaptador torneira).
6. Prenda a gaze na pinça cheron/ realiza anti-sepsia no local da punção.
7. Anestesia do local da punção (botão anestésico).
8. Agulha deve ser inseria 1 cm abaixo do apêndice xifóide, entre este e o
reborde costal esquerdo.
Toracotomia:
1. Indicar toracotomia em ambiente cirúrgico como conduta definitiva.
2. Informar o procedimento e solicitar autorização do paciente.
3. Mencionar paramentaçao estéril
4. Mencionar assepsia, analgesia e uso de campo estéril antes da realização do
procedimento.
Valdo Bertoldo
Hemotórax maciço
Rodrigo de 22 anos chega ao pronto atendimento trazido pela equipe do corpo de
bombeiro vítima de trauma, está confuso, com dificuldade para respirar, fraturas
expostas de tíbia, FC 110 bpm, você é o médico que atende o caso e deve realizar o
atendimento do paciente.
Apresentação:
1. Apresentar como médico: Bom dia! Sou o Dr./a do serviço de emergência que
vou realizar seu atendimento.
2. Agora eu vou me paramentar: colocar luvas, máscara, gorro, óculos. (Eu e
minha equipe).
3. Por favor, solicito que coloque a temperatura da sala em (26 graus).
4. Agora vamos iniciar o ABCD do trauma (ATLS)
ATLS
5. A
• Qual o seu nome? O que ocorreu? (Avaliando vias aéreas, preservação
de consciência) conseguiu falar o nome e o que aconteceu? Via aérea
pérvia.
• Realizar manobra de (Jaw – truste: tração da mandíbula ou chin liff:
elevação do membro sem tração da mandíbula/ depende do mecanismo
do trauma).
• Agora vamos colocar o colar cervical/ escolher colar cervical compatível
com paciente. (Preciso de ajuda para colocar o colar cervical) colocar
prancha rígida e 2 coxins laterais. (DICA: a língua parte de tecido maior
sempre passa por baixo do pescoço do paciente e precisa dobrar essa
parte).
• Ofertar oxigênio de 10-12L com máscara facial com reservatório.
• Quando se tem que realizar intubação dentro do A do ATLS:
Incapacidade de manutenção da via aérea patente, ventilação
inadequada, potencial comprometimento da via aérea (hematoma
cervical, queimadura de via aérea superior, obstrução persistente)
6. B
• Agora preciso realizar o exame físico do aparelho respiratório:
• Inspeção: expansibilidade diminuída do lado esquerdo,
• Ausculta: murmulho vesicular abolido do lado esquerdo.
• Palpação: diminuição do frêmito toraco-vocal do lado esquerdo.
• Percussão: macicez do lado esquerdo do tórax.
• Solicitar oximetro de pulso.
Diagnóstico conduta e próximos passos:
7. Informar para o paciente o diagnóstico de hemotórax que não precisa solicitar
exames complementares.
8. Informar ao paciente que precisa realizar um procedimento chamado
(toracotomia de urgência com drenagem torácica em selo de água) que
esse procedimento vai ajudar a melhorar seu estado. O senhor autoriza?
9. Escolher todo o material (2 agulhas simples 22-25/ 1 seringa 10-20ml/ 1 bisturi
com lamina/ 1 porta agulha/ fio de sutura não absorvível Nylon/ tesoura/ 2
Valdo Bertoldo
pinças de hemóstase/ tubo de drenagem/ dreno em selo de água) informar que
está checando todo o material.
Preparação
10. Informar medidas de assepsia (colocar gorro, máscara, óculos e pro pé/
lavagem de mãos com dergermantes/ secar com compressas secas e estéreis/
colocar capote estéril/ colocação correta das luvas).
11. Mencionar anti-sepsia da região e colocar campo estéreis.
12. Mencionar analgesia 3p ( pele, periósteo e pleura)
Fase 1
13. Delimitar (5-6 espaço intercostal entre LAA e LAM)
14. Incisão de 3cm
15. Dissecar: pinça longuette pela borda superior da costela
16. Romper a pleura + exploração digital
Fase 2: Dreno
17. Medir o dreno e clampear próxima e distal.
18. Introduzir o dreno superior para pneumotórax e inferior para hemotórax.
19. Testar se o dreno está funcionando (perguntar se borbulhou)
Fase 3 finalizações
20. Fixação (bailarina com prolene 1-0 ou 0)
21. Curativo
22. Solicitar radiografia de tórax de controle
23. Critérios de retirada do dreno: melhora clínica, melhora radiográfica,parou de
borbulhar, debito do dreno < 200ml em 24 horas.
Citar que vai prosseguir com o ABCDE
Continuação do ABCDE:
C
Mencionar que vai checar
• Pulso:
• Freqüência cardíaca: 110
• Fonese: ruídos cardíacos ritmo e normofonêtico.
• Pressão arterial: 90x60/ solicitar tipagem sanguínea a e fator RH
• Turgência jugular
• Solicitar 2 acessos venosos periféricos (veias anticubitais ou do
antebraço) para infusão de cristalóide aquecido a 39 graus.
• Solicitar monitorização.
• Em outros casos de não saber a causa da hipotensão precisa buscar
fonte de sangramento (abdômen, pelve, osso longos).
Citar que vai prosseguir com o ABCDE
D
Valdo Bertoldo
Citar que vai prosseguir com o ABCDE
E
Escala de Glasgow
Valdo Bertoldo
Intubação
Indicações Contra-indicações
.Obstrução aguda das vias aéreas .Trauma mamilo facial extenso
.Aumento excessivo das secreções .Distorção anatômica do pescoço
pulmonares com inabilidade de drená-las .Incapacidade de visualização das
.Glasgow < ou = 8 cordas vocais
.Durante manobras do ACLS .Fratura de laringe
.Insuficiência respiratória franca
.Manejo durantes anestesia
Apresentação:
1. Se apresentar como médico responsável por realizar o procedimento.
2. Mencionar paramentaçao (agora coloco gorro, mascara, óculos, realizo o lavado
de mãos corretamente, seco adequadamente, e coloco luvas de procedimento).
Checar material:
1. Laringoscópio com lâmina reta ou curva (checar lâmpada)
2. Tudo endotraqueal adequado (7, 7,5, 8) e verificar balonete (encher a seringa
com 10ml de ar e testar) pegadinha típica de prova ( cuff furado)
3. Fio guia e posicionar corretamente (não pode passar do tubo)
4. Ambu
5. Aspirador a vácuo
6. Seringa de 10 ml
7. Estetoscópio
8. Dispositivo de fixação do tubo.
Procedimento:
1. Antes de proceder com a intubação verificar se o paciente faz uso de prótese e
se sim retirar.
2. Posicionar o paciente em decúbito dorsal com a cabeça estendida, mas sem
hiperextensão.
3. Coloca-se na cabeceira da maca/ pode se posicionar um coxim abaixo do osso
occipital.
4. Em caso de suspeita de trauma cervical solicitar um ajudante para estabilizar a
cabeça do paciente e região cervical.
5. Chegar parâmetros clínicos e hemodinâmicos (oximetria de pulso/ pressão
arterial)
6. Sedar o paciente com medicação escolhida (midazolan 5-15 mg)
7. Realizar oxigenação com a bolsa- mascara, acompanhando os parâmetros de
monitorização do paciente um tempo mínimo de 2 minutos.
8. Segura o laringoscópio com a mão não dominante (esquerda em casos de
destro)
9. Introduzir o laringoscópio acima do lábio inferior na cavidade oral, a direita, e
deslocar da direita para a esquerda, com a ponta da lamina curva em contato
com as valéculas, para conseguir descolar epiglotes.
10. A tração do cabo do laringoscópio deve ser realizada em posição de superior a
caudal. Não realizar movimento de alavanca.
Valdo Bertoldo
11. Após a visualização das cordas vocais, solicitar tubo, e não retirar a visão das
cordas vocais, manuseando o tubo com a mão dominante.
12. Retire o laringoscópio e avança o tubo até a posição média de 22cm
13. Retira o fio guia.
14. Solicite inflação do cuff.
15. Realize a ventilação através do tubo, com o dispositivo bolsa-válvula-máscara e
verifique a posição do tubo (ausculta do tórax bilateralmente ápice e base) e
epigástrio. Confirmado tudo bem.
16. Solicite capnografia.
17. Fixar o tubo com material (ou solicitar material) e solicitar radiografia de tórax.
Valdo Bertoldo
Obstrução intestinal
Paciente masculino, 40 anos de idade, atende ao serviço referindo quadro de dor
abdominal intensa.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Religião? Imigrante? Depois
que ela falar seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamese:
1. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando que ela
apareceu? Qual a intensidade de 1 a 10? Essa dor está indo para outro lugar?
Ela alivia com algum medicamento ou alguma posição? Como é a característica
da dor? (Dor abdominal em cólica)
2. Sintomas acompanhados: senhor teve náuseas ou vômitos (quanto mais alta
mais precoce os vômitos/ são bilioso e mucoide/ vômitos fecaloides na
obstrução baixa) teve febre? Perda de peso?
3. Questionar eliminação de flatos e fezes (se não eliminada nada obstrução total/
se elimina algo seria parcial)
4. Antecedentes patológicos/ antecedentes cirúrgicos: bridas ou neoplasia
(principal causa em adultos) / alergia algum medicamento? Toma algum
medicamento?
5. Hábitos: álcool, drogas, alimentação
Adendo:
Não se estender muito na anamnese nesses casos: aconteceu-me de seguir
investigando e ator respondendo e eu achando que estava indo bem / o tempo
acabou eu não passei da anamnese (cpmed-R)
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/ você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça até a raiz das
coxas/ utilize o biombo.
2. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
3. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2) Peso/ IMC/ pele e mucosas
(desidratação).
4. Solicitar exame físico direcionado de abdômen?
Inspeção: simétrico, se evidencia cicatriz em fossa ilíaca direita
Ausculta: presença de ruídos hidroaéreos hiperativos (timbre metálico)
Percussão : presença de timpanismo
Palpação: levemente doloroso
5. Realizar o toque retal no paciente. (ausência de fezes na ampola favorece
hipótese de obstrução)
6. Pedir que o paciente se vista e venha até a mesa.
Valdo Bertoldo
Conduta e orientação:
1. Solicitar rotina de abdômen agudo em pé e deitado/ radiografia de tórax.
Radiografia de abdômen: distensão de alças em posição central/ pilha de
moedas (obstrução de delgado).
Distensão de alças periféricas (obstrução de colón)
Imagem de U invertido (volvo)
Pneumatose intestinal (sugere estrangulamento)
2. Informar o diagnóstico de ABDOMEN AGUDO OBSTUTRIVO.
3. Informar que a obstrução se encontra no intestino delgado.
4. Identificou os sinais radiológicos.
5. Informou que o paciente precisa ficar hospitalizado/ questiona presença de
familiares.
6. Informou ao paciente que se tentara tratamento medicamento/ mas que existe
possibilidade de que precise realizar cirurgia.
7. Indicar dieta zero
8. Hidratação e correção eletrolíticas
9. Antiemético
10. Antibiótico (ciprofloxacina/ metronidazol)
11. Realizar a passagem de sonda nasogástrica.
Valdo Bertoldo
Sonda Nasogástrica
Indicações Contra-indicações
.Adm de fármacos, liquido e dietas .Trauma maxilofacial extenso
.Descompressão gástrica .Coagulopátia grave
.Hemorragia digestiva alta .Anormalidade esofagiana
.Prevenção de bronco aspiração .Rebaixamento de consciência
.Lavagem gástrica .Trauma de base de crânio
Valdo Bertoldo
Apendicite Aguda
Aparecida de 19 anos de idade chega ao pronto atendimento queixando de dor
abdominal, tipo cólica, em quadrante inferior direito com evolução de mais ou menos 3
dias.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela
falar seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamese:
1. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando que ela
apareceu? Qual a intensidade de 1 a 10? Essa dor está indo para outro
lugar? Ela alivia com algum medicamento ou alguma posição? Como é a
característica da dor? Já sentiu essa dor antes?
2. Sintomas acompanhados: senhor/a teve náuseas ou vômitos? Teve febre?
Teve perda de peso? Teve a presença de calafrios?
3. Questionar eliminação de flatos e fezes? Habito intestinal? Presença de
diarréia? Dor na urina? Alterações na cor da urina?
4. Antecedentes ginecológicos: data da última menstruação? Ciclos regulares?
Uso de algum método anticoncepcional? Vida sexual? Corrimentos?
5. Antecedentes obstétricos: gravidez? Abortos anteriores? Foi diagnosticada
com cistos? Miomas?
6. Antecedentes patológicos/ antecedentes cirúrgicos: bridas ou neoplasia /
alergia algum medicamento? Toma algum medicamento? Tomou algum
medicamento?
7. Hábitos: álcool, drogas, alimentação
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/ a você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça até a raiz das
coxas/ utilize o biombo.
2. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem
3. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
4. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2) Peso/ IMC/ pele e mucosas
(desidratação)
5. Realizou sinais específicos:
Sinal de Blumberg: caracterizado por dor ou piora da dor à compressão e
descompressão súbita do ponto de McBurney. (Indica sinal de irritação
peritoneal)
Sinal de Rosving: Se a palpação do quadrante inferior esquerdo do abdômen do
paciente resultar em dor no quadrante inferior direito, diz-se que o paciente é
positivo para o sinal de Rovsing.
Valdo Bertoldo
Sinal do Psoas: Posiciona-se o paciente em decúbito lateral esquerdo, e o
examinador deve realizar a hiperextensão passiva de membro inferior direito (ou
flexão ativa contra resistência). Em caso de dor a hiperextensão passiva ou a
flexão ativa, o sinal é positivo.
Orientação e conduta:
1. Informou para o paciente o diagnóstico de abdômen agudo inflamatório.
2. Sendo a causa: apendicite aguda/ acalmou a paciente/ informar que ela
precisa ficar internada/ questiona a presença de familiares.
3. Informou que ela precisa realizar um procedimento cirúrgico (apendicectomia)
que ela precisa realizar a cirurgia nessa mesma internação. Informando para a
paciente que ela pode ter complicações caso não realizar a cirurgia.
4. Informa para a paciente que o pós-operatório e rápido.
5. Solicitar avaliação pelo cirurgião.
6. Esclarece dúvidas da paciente/ despede-se.
Valdo Bertoldo
Pancreatite Aguda
Paciente de 50 anos, do sexo masculino atende ao serviço de consulta, referindo
quadro clínico de dor abdominal intensa.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui
do serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
3. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
4. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
5. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamese:
1. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando que ela
apareceu? Qual a intensidade de 1 a 10? Essa dor está indo para outro
lugar? Ela alivia com algum medicamento ou alguma posição? Como é a
característica da dor? Já sentiu essa dor antes? (Dor no andar superior do
abdômen, em barra, com irradiação para o dorso)
2. Sintomas acompanhados: senhor/a teve náuseas ou vômitos? Teve febre?
Teve perda de peso? Teve a presença de calafrios? (Associado a náuseas
e vômitos), notou alterações na cor da pele ou dos olhos?
3. Antecedentes patológicos: cálculo na vesícula? CPRE recente? Diabetes,
Hta? HIV? Usa algum medicamento: metronidazol, ácido valproico,
diuréticos, uso de estrogênio? Alergias?
4. Questionar eliminação de flatos e fezes? Habito intestinal? Presença de
diarréia? Dor na urina? Alterações na cor da urina?
5. Hábitos: álcool, drogas, alimentação
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/a você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça até a raiz das
coxas/ utilize o biombo.
2. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem
3. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
4. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2) Peso/ IMC/ pele e mucosas
(desidratação)
5. Solicitar exame direcionado de abdômen:
Inspeção: procurar equimose em flancos (GrayTurner) / procurar equimose Peri
umbilical(Cullen)
Conduta e orientação:
1. Informa que precisa solicitar alguns exames: hemograma (leucocitose),
eletrólitos, uréia (aumentada) e creatinina (aumentada), glicose, amilase>500 e
lípase >450, TGO e TGP>150, folfatasa alcalina, bilirrubinas, albumina e
proteína total, gasometria arterial (hipocalemia, hipocalcemia), PCR (>150) e
lactato.
Valdo Bertoldo
2. Informa que no primeiro momento não precisa solicitar exame de imagem
(somente em casos duvidosos)
3. Informar a paciente o diagnóstico de pancreatite aguda (abdômen agudo
inflamatório) explicar para a paciente o quadro.
4. Indicar USG de abdômen para descartar cálculo biliar.
5. Informar a necessidade ficar internada.
6. Indicar dieta zero oral.
7. Indicar sonda nasograstica e vesical
8. Indicar controle da dor com opioides.
9. Indicar hidratação e correção dos distúrbios hidroeletrolíticos.
10. Controle de temperatura e glicemia.
11. Orienta a paciente/ esclarece dúvidas e despede-se.
Valdo Bertoldo
Hemorragia Digestiva Baixa
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Realizar anamnese das alterações nas fezes: quando notou esse
sangramento? Qual a cor das fezes? Que quantidade? Isso já aconteceu
alguma outra vez?
2. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando que ela
apareceu? Qual a intensidade de 1 a 10? Essa dor está indo para outro
lugar? Ela alivia com algum medicamento ou alguma posição? Como é a
característica da dor? Já sentiu essa dor antes?
3. Sintomas acompanhados: vômitos? Cor do vomito? Náuseas? Febre?
Perda de peso pensando em câncer?
4. Antecedentes patológicos: doenças do intestino? Divertículo? Pólipos?
Hemorróidas? Hta? Diabetes? Constipação? Cirurgias? Alergias a
medicamentos? Tomando alguma medicação?
5. Hábitos: álcool? Drogas? Tabagismo? Alimentação?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/a você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça até a raiz das
coxas/ utilize o biombo.
2. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem
3. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
4. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2) Peso/ IMC/ pele e mucosas (50%
pode apresentar instabilidade/ fazer antes de tudo estabilização do paciente)
5. Solicitar realizar anuscopia e toque retal (pode apresentar hemorróida
sangrante) se não apresentar nada continuar com a investigação.
Conduta e orientação:
1. Se hemorróida for a causa tratamento especifico
2. Em caso de negativo continuar a investigação/ solicitar hemograma completo.
3. Como o sangramento era leve e moderado (solicitar colonoscopia) deve ser
realizada depois de 4 a 12 horas após sangramento com preparo de colón.
4. Informa para o paciente o quadro de hemorragia digestiva baixa que precisa se
encontrar a causa. (Idosos: doença diverticular> angioplastia> neoplasia/
criança: intussuscepção intestinal).
Valdo Bertoldo
5. Pacientes estáveis devem ser acompanhados ambulatoriamente/ encaminhar
para serviço especializado.
6. Marcar retorno com resultados/ esclarece dúvidas/ despede-se.
Valdo Bertoldo
Hemorragia Digestiva alta não varicosa
Paciente de 40 anos atende ao serviço com quadro de vômitos com sangue e dor
abdominal.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico da UPA/ fala que será responsável pelo atendimento
da paciente.
2. Pergunta seu nome? Idade? Profissão? Estado civil?
3. Solicita imediatamente Move-G (M-onitorização, O- oxigênio, V-eia, E-letro, G-
licemia.)
Anamnese:
1. S – Sintomas: inicio do quadro de vômitos? Quantas vezes? Que
quantidades? Qual a cor do sangue? Era com resto de alimentos? Primeiro
episódio?
Sintomas acompanhados: dor: tipo? Localização? Intensidade? Freqüência?
2. I- Histórico médico: antecedentes de ulceras? Doenças do estomago?
Antecedentes de H pylori? Doenças no fígado: hepatite ou cirrose? Alguma
doença no sangue?
3. M- Medicamentos: estava usando algum medicamento com diclofenaco?
Toma para alguma dor crônica? Fez algum tratamento recentemente?
Tabagismo?
4. P- Primeiro episódio:
5. L – Líquidos ingeridos: Café, álcool?
6. E- estresse
Exame físico:
1. Lava as mãos/ solicita autorização/
2. Buscar sinais de instabilidade: PA, FC, FR, STO2 (pode apresentar sinais de
hipotensão: rebaixamento do nível de consciência, pele fria, taquicardia e
hipotensão postural).
3. Exame físico de abdômen: a presença de dor abdominal grave com sinal de
defesa abdominal: indica que pode ser perfuração: deve ser excluído antes da
endoscopia. / Necessário procurar sinais de cirrose:
4. Informou e solicitou autorização para realiza toque retal: descarta hemorragia
baixa.
Orientação e conduta:
1. Antes de qualquer abordagem na prova precisamos primeiro fazer as principais
correções hemodinâmicas.
2. Avaliar via aérea do paciente.
3. Indicar reposição volêmica com solução cristalóide aquecido.
4. Solicitação de exames: hemograma, tipagem sanguínea, coagulograma, função
renal, função hepática.
5. Na suspeita de perfuração: solicitar Radiografia.
6. Avaliar necessidade de hemotransfusão: se perca volêmica > 40%
7. Informar ao paciente o diagnóstico de hemorragia digestiva por possível ulcera
péptica.
8. Informar que precisa continuar hospitalizado para controle do quadro.
9. Solicitar endoscopia digestiva alta (paciente estável) /
Valdo Bertoldo
10. Indicar jejum nas primeiras 24 horas.
11. Omeprazol 80mg em bolus endovenoso.
12. Controle de diurese e sonda nasograstica.
13. Controle de glicemia e sinais gerais de 4/4 horas.
Valdo Bertoldo
Hemorragia Digestiva alta varicosa
Paciente de 40 anos atende ao serviço com quadro de vômitos com sangue e dor
abdominal.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico da UPA/ fala que será responsável pelo
atendimento da paciente.
2. Pergunta seu nome? Idade? Profissão? Estado civil?
3. Solicita imediatamente Move-G (M-onitorização, O- oxigênio, V-eia, E-
letro, G-licemia.)
Anamnese:
1. S – Sintomas: incido do quadro de vômitos? Quantas vezes? Que
quantidades? Qual a cor do sangue? Era com resto de alimentos?
Primeiro episódio?
Sintomas acompanhados: dor: tipo? Localização? Intensidade? Freqüência?
2. I- Histórico médico: antecedentes de úlceras? Doenças do
estomago? Antecedentes de H pylori? Doenças no fígado: hepatite
ou cirrose? Alguma doença no sangue?
3. M- Medicamentos: estava usando algum medicamento com
diclofenaco? Toma para alguma dor crônica? Fez algum tratamento
recentemente? Tabagismo?
4. P- Primeiro episódio:
5. L – Líquidos ingeridos: Café, álcool?
6. E- estresse
Exame físico:
1. Lava as mãos/ solicita autorização/
2. Buscar sinais de instabilidade: PA, FC, FR, STO2 (pode apresentar sinais
de hipotensão: rebaixamento do nível de consciência, pele fria, taquicardia
e hipotensão postural)
3. Exame físico de abdômen: a presença de dor abdominal grave com sinal de
defesa abdominal: indica que pode ser perfuração: deve ser excluído antes
da endoscopia. / Necessário procurar sinais de cirrose: que será positivo
4. Informou e solicitou autorização para realizar toque retal: descartar
hemorragia baixa.
Orientação e conduta:
1. Antes de qualquer abordagem na prova precisamos primeiro fazer as
principais correções hemodinâmicas.
2. Avaliar via aérea do paciente.
3. Indicar reposição volêmica solução cristalóide aquecida.
4. Solicitação de exames: hemograma, tipagem sanguínea,
coagulograma, função renal, função hepática.
5. Na suspeita de perfuração: solicitar Radiografia.
6. Avaliar necessidade de hemotransfusão: se perca volêmica > 40%
Valdo Bertoldo
7. Informar ao paciente o diagnóstico de hemorragia digestiva por varizes
esofágicas complicações da cirrose. Informar que precisa continuar
hospitalizado para controle do quadro.
8. Solicitar endoscopia digestiva alta (paciente estável) /
9. Indicar jejum nas primeiras 24 horas.
10. Omeprazol 80mg em bolus endovenoso.
11. Indicar terlipressina (vasoconstrictor esplênico)
12. Indicar norfloxacino 400mg
13. Indicar a partir do 5 dia propranolol.
14. Controle de diurese e sonda nasograstica.
15. Controle de glicemia e sinais gerais de 4/4 horas.
Valdo Bertoldo
Punção venosa Central
Realize o procedimento.
Preparo e posição do paciente:
1. Se apresente como médico responsável por realizar o procedimento.
2. Pergunte nome do paciente? Idade?
3. Explique o procedimento para o paciente e solicite autorização para realizar.
4. Se não houver contra-indicação posicionar na posição de trenderlemburg
(cabeça a – 15 graus) para aumentar o retorno venoso e reduzir o risco de
embolia a érea.
5. Manter o pescoço em hiperextensão. Colocando coxins sobre os ombros.
6. Rotação da cabeça em 45 graus para o lado contrário da punção
7. Posicionar-se atrás do paciente na cabeceira da cama.
8. Solicitar ajuda de uma profissional durante o procedimento.
9. Checar o material (cateter, agulha, seringa, dilatador, bisturi, guia, borboleta de
fixação) material de degermaçao.
10. Após checar posição/ material.
11. Mencionar paramentação
Punção:
1. Com uma das mãos palpe e desloque a artéria carótida comum para a direção
media.
2. Anestesie o sitio de punção com lidocaína 2% vasoconstrictor, tomando cuidado
de aspirar antes de injetar anestésico.
3. Conecte a agulha disponível no kit de punção e seringa, e introduza no ápice do
triangulo, formando um ângulo de 30 graus. Mantenha o bisel voltado para cima
e aponte a ponta da agulha na direção do mamilo ipisilateral, aspirando
suavemente.
4. Ao adentrar a veia você observara um sangue preenchendo a seringa.
Mantenha a agulha fixa com umas das mãos, enquanto retira a seringa, como
todo cuidado. Usando a outra mão após a retirada da seringa, obstrua a agulha
com o polegar da mão. (Para evitar embolia)
5. Agora introduza no interior da agulha o fio guia a parte curvada em forma de J.
(20cm)
6. Retire a agulha após a passagem do fio guia.
7. Com o bisturi realize uma pequena incisão 2cm na pele para facilitar a
passagem do alargador.
8. Introduza o dilatado em movimento circulares, inserindo a partir do guia.
9. Retire o dilatador.
10. Introduza o cateter sobre o guia, nesse momento continue segurando o guia
sobre a pele e puxe suavemente.
11. Teste de fluxo e refluxo.
12. Fixar com 2 pontos simples.
13. Curativo
14. Radiografia de tórax (posição do cateter: veia cava superior)
Valdo Bertoldo
Doença hemorroidal
Paciente de sexo feminino de 45 anos de idade atende ao serviço de consulta,
referindo que há 2 dias tem apresentado fezes com sangue.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui
do serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco
voltado sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar
no ombro da paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos:
explicar em linguagem clara para a paciente (evitar palavras: sintomas,
sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela
falar seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamese:
1. Realizar anamnese das alterações nas fezes: quando notou esse
sangramento? Qual a cor das fezes? Que quantidade? Isso já
aconteceu alguma outra vez? O sangramento está relacionado com
o momento das evacuações?
2. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando
que ela apareceu? Qual a intensidade de 1 a 10? Essa dor está indo
para outro lugar? Ela alivia com algum medicamento ou alguma
posição? Como é a característica da dor? Já sentiu essa dor antes?
3. Questionar se quando evacua nota a saída de alguma coisa? (além
de fezes claro)
4. Sintomas acompanhados: vômitos? Cor do vomito? Náuseas?
Febre? Perda de peso pensando em câncer?
5. Antecedentes patológicos: doenças do intestino? Divertículo?
Pólipos? Hemorróidas? Hta? Diabetes? Constipação? Cirurgias?
Alergias a medicamentos? Tomando alguma medicação?
6. Hábitos: álcool? Drogas? Tabagismo? Alimentação?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso
examinar o senhor/a você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça
até a raiz das coxas/ utilize o biombo.
2. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem
3. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
4. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2) Peso/ IMC/ pele e mucosas (50%
podem apresentar instabilidade/ fazer antes de tudo estabilização do
paciente)
5. Solicitar realizar anuscopia e toque retal (se evidencia hemorróida grau 2)
Orientação e conduta:
1. Informar para o paciente o diagnóstico de hemorróida
2. Informar que não precisa solicitar outros exames para confirmar o quadro.
3. Informar que ele precisa tomar mais líquidos e alimento ricos em fibras (verdura,
legumes, cereais, arroz integral) / evitar comidas apimentas, chocolate.
4. Indicar emoliente fecal (óleo mineral)
Valdo Bertoldo
5. Indicar ducha higienizada em vez de papel higiênico.
6. Encaminhar para proctologista
7. Informa sobre sinais de alarmes (sangramento intenso, prolapso sem retorno,
dor intensa)
8. Marcar retorno
9. Esclarece dúvida e despede-se
Valdo Bertoldo
Exame Proctologico
1. Se apresentar ao paciente como responsável por realizar o procedimento.
2. Informar ao paciente sobre o procedimento e solicitar autorização.
3. Questionar se realizou o preparo antes (fosfonema 1 bisnaga 2 a 4 horas antes)
4. Informa ao paciente que se dirija até a maca onde será realizando o
procedimento, que retire toda a roupa e coloque a bata.
5. Solicitar que coloque em posição de Sims, genitopeitural depois e litotomia
6. Informar que realizara paramentaçao (lavagem de mãos, luvas de
procedimento, mascara, óculos)
Exame:
1. Estou realizando inspeção estática procurando (trombose hemorroidária,
abscesso, condiloma, orifício externo)
2. Estou realizando inspeção dinâmica: senhor solicito que realiza força como se
estivesse evacuando: estou procurando prolapso, papilas hipertróficas, pólipos.
3. Agora vou realiza a palpação:
Sem lubrificação: procurando abaulamentos, enduraçao e área dolorosa.
Com lubrificação: avaliando tônus muscular, sangue, mucos, pus e massas.
4. Agora vamos endoscopiar:
Anúscopia: entrada com lubrificante + fonte luminosa+ avaliar na retirada as
paredes do anus.
5. Informar ao paciente sobre o final do procedimento
6. Informar possíveis alterações.
7. Esclarece duvidas/ marca retorno/ despede-se
Valdo Bertoldo
Diverticulite aguda
Paciente de 55 anos atende ao serviço de emergência referindo quadro clinico
de dor abdominal intensa.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamese:
1. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando que ela
apareceu? Qual a intensidade de 1 a 10? Essa dor está indo para outro
lugar? Ela alivia com algum medicamento ou alguma posição? Como é a
característica da dor? Já sentiu essa dor antes? ( pode ter episódios
antigos)
2. Sintomas acompanhados: vômitos? Cor do vomito? Náuseas? Febre?
Perda de peso pensando em câncer?
3. Antecedentes patológicos: doenças do intestino? Divertículo? Pólipos?
Hemorróidas? Hta? Diabetes? Constipação? Cirurgias? Alergias a
medicamentos? Tomando alguma medicação?
4. Hábitos: álcool? Drogas? Tabagismo? Alimentação?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso
revisar o senhor/a você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a
calça até a raiz das coxas/ utilize o biombo.
2. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem
3. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
4. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2) Peso/ IMC/ pele e mucosas
(50% podem apresentar instabilidade/ fazer antes de tudo estabilização
do paciente)
5. Solicitar realizar exame direcionado de abdômen: inspeção/ ausculta/
percussão/ palpação.
Investigar sinais de peritonite/ sinal de Blumberg/
Conduta e orientação:
1. Informar que precisa solicitar alguns exames. (Hemograma e tomografia de
abdômen com contraste)
2. Informar que na fase aguda não pode solicitar colonoscopia.
3. Identificar na tomografia a imagem (abscesso pélvico)
4. Informar para o paciente o diagnóstico e complicações
5. Indicar que precisa ficar internado.
6. Indicar dieta zero/ soroterapia/ analgesia/
7. Indicar antibiótico (cefitriaxona + metronidazol)
Valdo Bertoldo
8. Indicar drenagem e solicitar avaliação pela equipe cirúrgica.
9. Informar sobre realizar colonoscopia de 4-6 semanas
10. Marcar retorno após colonoscopia.
11. Informa sobre sinais de alarme e retorno depois da alta.
12. Desfazer duvida/ despede-se.
Classificação de Hinchey
Estágio 1 Abscesso pericólico ou mesentérico
Estágio 2 Abscesso pélvico
Estágio 3 Peritonite purulenta generalizada
Estágio 4 Peritonite fecal generalizada
Valdo Bertoldo
Cateter vesical
Realize o procedimento:
1. Se apresentar como médico responsável por realizar o procedimento (
bom dia eu sou o Dr/a, que vou realizar o procedimento)
2. Seu nome, idade e profissão.
3. Explicar o procedimento ao paciente e solicitar autorização
4. Pedir ao paciente que se direciona até a maca.
5. Vou checar o material (luvas de procedimento, campos, gazes, luvas
esterilizes, solução dergermante (iodo povidona), cateter, lubrificante,
anestésico tópico, 2 seringas de 10 e 20, água destilada para inflar o balão
e um sistema coletor de urina)
6. Escolher o cateter (foley 16-18 homem/ 14-16 na mulher) se hiperplasia
prostática foley 20-24/ hematúria maciça foley de 22-24.
Técnica: (a técnica é diferente para home e mulher) vamos realizar a do homem:
Momento não estéril: somente acontece no homem.
1. Mencionar lavagem de mãos e paramentaçao com luvas de procedimento.
2. Mantenha o paciente em decúbito dorsal. Parte intima do paciente desvestida
3. Preparar a seringa com anestésico em gel (seringa de 10 ml)
4. Vamos retrair o prepúcio do paciente e realizar uma tração cranial do pênis com
a mão não dominante deixando o pênis num ângulo de 90 graus com o corpo.
5. Introduzir 10 a 20 ml de lidocaína em gel no pênis (mantenha o pênis nessa
posição por alguns minutos, tapando orifício para não esvaziamento do gel).
(Esse procedimento reduz o incomodo e promove dilatação ureteral)
6. Retirar luvas de procedimento.
Técnica estéril: no homem e mulher
1. Paramentaçao com luvas estéreis.
2. Montar a mesa: colocar campo estéril na mesa/ e material depois na mesa sobre
o campo estéril (cuba rim, pinça, gaze, seringa, cateter, coletor, campo
fenestrado)
3. (Testar e preparar o material: a água precisa já deixar preparada na seringa, a
gaze já precisa deixar embebecida e na pinça, testar o balonete e conectá-lo no
coletor). Por que fazer isso antes? Por que uma das mãos você não poderá mais
usar para isso depois de iniciado o procedimento.
4. Iniciar procedimento:
Colocar o campo e expor a glande (não precisa realizar limpeza de testículos e
região inguinal) é o único procedimento médico onde se coloca o campo antes
de degermar.
Pedir degermante e degermar (somente região da glande)
Iniciar inserção do cateter, Inserção até o fim do cateter.
Insuflar o balão com 10 ml de água estéril.
Tracionar o cateter, reposicionar prepúcio e fixar.
Hérnia Inguinal
Valdo Bertoldo
Paciente de 36 anos de idade queixa de sensação de peso na região inguinal
direita, acompanhado de dor moderada aos esforços.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a,
aqui do serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco
voltado sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível
tocar no ombro da paciente. Lembrar sempre que falar termos
médicos: explicar em linguagem clara para a paciente (evitar
palavras: sintomas, sinais, síndromes, exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que
ela falar seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamese:
1. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor?
Quando que ela apareceu? Qual a intensidade de 1 a 10? Essa
dor está indo para outro lugar? Ela alivia com algum
medicamento ou alguma posição? Como é a característica da
dor? Já sentiu essa dor antes?
2. Notou aumento de volume na região da virilha (inguinal), notou
alguma massa no testículo? Notou alguma das duas alterações
quando realiza esforço físico?
3. Sintomas acompanhados: vômitos? Cor do vomito? Náuseas?
Febre? Perda de peso pensando em câncer?
4. Antecedentes patológicos: doença do pulmão? Doenças do
intestino? Hta? Diabetes? Constipação? Cirurgias? Alergias a
medicamentos? Tomando alguma medicação?
5. Hábitos: atividade física, tabagista, alcoólicos? Hábito intestinal?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico. (Preciso revisar o
senhor/a você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça até a raiz das
coxas/ utilize o biombo.
2. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
3. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem.
4. Pedir que realizasse manobra de valsalva em pé e verifique a presença de
hérnias na parede abdominal, na região umbilical. E revisar região inguinal.
5. Pedir que o paciente suba até a maca que se deite e realiza novamente a
manobra de valsalva e revisar abdômen, região umbilical, região inguinal.
6. Realizar manobra de introdução do dedo na região inguinal (polpa do dedo:
direta/ ponta do dedo: indireta)
7. Revisar região testicular (procurando diagnóstico diferencial)
8. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2) Peso/ IMC.
Conduta e orientação:
1. Explique o paciente o diagnóstico de hérnia inguinal e fale se direta ou indireta.
(Como se uma janela da parede da barriga que tinha que se fechar no
nascimento continua aberto e deixa que passe coisa pela janela que não podem
passar)
2. Indicar medicamento para dor (dipirona)
Valdo Bertoldo
3. Explique a necessidade não realizar atividade física forçada devido às
complicações
4. Orientar sinais de alarme (dor intensa, alterações na cor da pele no local,
aumento do volume)
5. Explica que a resolução do quadro é somente cirúrgica/ que é uma cirurgia
eletiva que não precisa ser imediatamente devido o quadro estável do paciente)
6. Encaminhar paciente para cirurgião geral.
7. Esclarece dúvidas marcar retorno, despede-se.
Colecistite
Valdo Bertoldo
Paciente de 30 anos de idade atender ao serviço de emergência referindo
quadro clínica de dor abdominal intensa e vômitos.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamese:
1. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando que ela
apareceu? Apareceu depois de algo?Qual a intensidade de 1 a 10? Essa
dor está indo para outro lugar? Ela alivia com algum medicamento ou
alguma posição? Como é a característica da dor? Já sentiu essa dor antes?
(dor aguda que dura mais de 6 horas) dor irradia para ponta da escapula
direita.
2. Investigar vômitos: quanta vez vomitou? Qual a cor do vomito? Era com
restos de alimentos? Eram procedidos de náuseas?
3. Investigar sintomas acompanhados: febre, escalafrios, dor de cabeça,
diarréia? (Apresenta febre) alterações na cor das fezes e urina ( colangite)
4. Antecedentes patológicos: doenças no intestino, antecedentes de cálculo
na vesícula, hta, diabetes
5. (Fatores de risco importante: obesidade, perda de peso brusca, gravidez,
multiparidade, uso de ACO).
6. Hábitos: atividade física, álcool, drogas, alimentação?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/a você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça até a raiz das
coxas/ utilize o biombo.
2. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem
3. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
4. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2, temperatura) Peso/ IMC/ pele e
mucosas (febre com calafrios). NÃO TEM ICTERICIA.
5. Solicitar realizar exame direcionado de abdômen: inspeção/ ausculta/
percussão/ palpação.
Investigar sinais Murphy: parada súbita da inspiração profunda enquanto e
palpado o ponto cístico.
Orientação e conduta:
1. Solicitar USG de abdome (identificar a presença de espessamento de parede e
sombra acústica, com presença de cálculo)
2. Solicitar hemograma, PCR, FA, TGO, ( leucocitose de ate 15.000 se maior que
isso pensar em complicações)
Valdo Bertoldo
3. Informar para paciente o diagnóstico de colescistite aguda litiásica (na vesícula
existe como pedra e isso está obstruindo a saída de liquido da vesícula e está
causando todo esse quadro em você)
4. Informa para a paciente que ela precisa ficar internada e vai indicar internação.
5. Dieta zero/ analgésicos/ hidratação venosa.
6. Indicar antibióticos ( ceftriaxone + metronidazol)
7. Informar à paciente que ela precisa realizar cirurgia para resolução do quadro
(colescistectomia videolaparoscopica) tranqüilizar paciente. Investigar presença
de familiares.
8. Informa que a vesícula depois precisa ir para estudo histopatológico.
9. Que ela precisa retornar para retirada de pontos/ e com resultado do exame.
10. Orientar cuidado com a ferida: que retorna em caso de dor intensa, febre..
11. Desfazer duvida e despede-se
Valdo Bertoldo
Colangite aguda
Paciente de 50 anos atende ao serviço de consulta referindo quadro clinico de
dor abdominal intensa, febre e tem notado cor amarela da pele.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamese:
1. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando que ela
apareceu? Apareceu depois de algo? Qual a intensidade de 1 a 10? Essa
dor está indo para outro lugar? Ela alivia com algum medicamento ou
alguma posição? Como é a característica da dor? Já sentiu essa dor antes?
2. Investigar febre: início? Horário mais comum? Ela vai e volta? Tomou
algum remédio? Tem escalafrios antes, durante ou depois?
3. Quando notou alterações na cor da pele? Primeira vez que isso acontece?
Alterações na cor das fezes? Perda de consciência?
4. Investigar diagnostico diferencial: viajou para algum lugar recentemente?
Tem alguém na casa com os mesmos sintomas? Tem dor de cabeça? Dor
nas costas? Dor nas articulações? Dor na panturrilha? Vômitos com
sangue?
5. Antecedentes patológicos: doenças no fígado? Doenças na vesícula? Hta?
Diabetes? Doenças no coração? Internações anteriores? Uso de algum
medicamento? Alergias?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/a você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça até a raiz das
coxas/ utilize o biombo.
2. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem
3. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
4. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2, temperatura) Peso/ IMC/ pele e
mucosas. TEM ICTERICIA + DOR ABDOMINAL + FEBRE.
5. Solicitar realizar exame direcionado de abdômen: inspeção/ ausculta/
percussão/ palpação.
Investigar sinais Murphy: parada súbita da inspiração profunda enquanto e
palpado o ponto cístico.
Conduta e orientação:
1. Informar que precisa solicitar USG / Hemograma, PCR, bilirrubina, FA/GAMA
GT/ ALT.
2. Informar para a paciente o diagnóstico de Colangite aguda. “Clássica”
3. Indicar internação/ questionar presença de familiares?
Valdo Bertoldo
4. Dieta zero
5. Estabilização clinica se necessário
6. Analgesia
7. Descompressão gástrica (sonda nasogastrica)
8. Antibiótico (ampicilina + sulbactan)
9. (Descompressão eletiva após melhora da febre e leucocitose)
Valdo Bertoldo
Isquemia Mesentérica
Paciente de 60 anos atende ao serviço de emergência referindo quadro clinico
de dor abdominal intensa de início brusco.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamese:
1. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando que ela
apareceu? Apareceu depois de algo? Qual a intensidade de 1 a 10? Essa
dor está indo para outro lugar? Ela alivia com algum medicamento ou
alguma posição? Como é a característica da dor? Já sentiu essa dor antes?
2. Sintomas acompanhados: febre, náuseas, vômitos, diarréia, constipação,
alterações na cor das fezes e urina?
3. Tríade clássica (dor abdominal + diarréia + fonte emboligênica)
4. Antecedentes patológicos: infartos recentes, fibrilação atrial, hipertensão,
diabetes? Toma algum medicamento? Tem alguma alergia?
5. Hábitos: álcool, drogas, atividade física, condições de moradia?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/a você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça até a raiz das
coxas/ utilize o biombo.
2. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem
3. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
4. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2, temperatura) Peso/ IMC/ pele e
mucosas. Solicitar realizar exame direcionado de abdômen: inspeção/ ausculta/
percussão/ palpação. (Exame inespecífico)
5. Investigar sinal de lenander reverso (temperatura retal < temperatura axilar)
Conduta e orientação:
1. Solicitar arteriografia ou angiotomografia computadorizada. (Identificar
interrupção abrupta do contraste)
2. Solicitar hemograma, amilase, lípase, eletrólitos, lactado e desidrogenasse.
3. Informar o diagnóstico de isquemia mesentérica. (o sangue não está
conseguindo chegar nas partes do intestino)
4. Informar para o paciente que ele precisa ficar hospitalizado. Questionar
familiares? Informar a gravidade do caso.
5. Dieta zero/ hidratação/ correção dos distúrbios.
6. Indica a necessidade de anticoagulaçao (heparina) + antibiótico.
7. Indicar cirurgia de urgência.
8. Desfaz dúvidas e orientações aos familiares.
Valdo Bertoldo
Hiperplasia prostática benigna
Paciente de 55 anos atende ao serviço de consulta referindo quadro de dificuldade
para urinar há mais ou menos 4 dias.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa: quando iniciou essa dificuldade para urinar? A primeira
vez que apresenta esse quadro?
2. Investigar sintomas obstrutivos: realizar esforço quando vai urinar? A urina fica
em gotas? O jato é fraco? Sente que não urinou tudo? Tem retenção de urina?
3. Investigar sintomas irritativos: urina muito a noite? Tem dor na região supra
púbica? Tem urinado muitas vezes?
4. Questionas sintomas acompanhados: dor na região das costas? Febre?
Náuseas? Vômitos? Alterações na cor da urina?
5. Antecedentes patológicos: hipertensão, diabetes? Doenças na próstata? Toma
algum medicamento como betabloqueador? Tem alguma alergia?
6. Antecedentes familiares: de câncer de próstata? De hiperplasia prostática
benigna
7. Hábitos: álcool, drogas, atividade física, condições de moradia?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/a me autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça até a raiz das
coxas/ utilize o biombo.
2. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem
3. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
4. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2, temperatura) Peso/ IMC/ pele e
mucosas. Solicitar realizar exame direcionado de abdômen: inspeção/ ausculta/
percussão/ palpação. (Exame inespecífico)
5. Realizar toque retal: avaliar na próstata: Tamanho, esfregaço, consistência,
oscilação. (Aumento do tamanho da próstata >20 gramas)
Conduta e orientação:
1. Informar que precisa solicitar exames complementares: EAS/PSA: <4 de
maneira em geral, depende da idade do paciente outros valores/ USG da
próstata/ uréia e creatinina.
2. Citologia deve ser solicitada sempre que tiver sintomas irritativos/ ou tabagista
devido ao risco de câncer de bexiga.
Valdo Bertoldo
3. Informa para o paciente o diagnóstico de hiperplasia prostática benigna
4. Avaliar escala IPSS (Escore internacional de sintomas prostático) avalia
gravidade sintomatológica/ e conduta.
5. IPSS Baixo < ou = 20 Terapia farmacológica
6. Inibidor do 5 Alfa redutase (IPSS 8-19) (reduz tamanho da próstata) para
sintomas obstrutivos.
7. Inibidor do alfa 1 adrenérgico (IPSS <20) (reduz tonos prostático) bom para
sintomas irritativos
Obs.: pode se associar as 2 drogas. (IPASS >20)
8. Encaminhar para o serviço especializado.
9. Se possível realizar micção Sentado.
10. Evitar liquido antes de deitar
11. Redução de café, álcool.
Valdo Bertoldo
Nefrolitiase com Hidronefrose
Carlos de 32 anos atende a emergência referindo dor lombar à direita de início há três
horas com irradiação para bolsa escrotal.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamese:
1. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando que ela
apareceu? Apareceu depois de algo? Qual a intensidade de 1 a 10? Essa dor
está indo para outro lugar? Ela alivia com algum medicamento ou alguma
posição? Como é a característica da dor? Já sentiu essa dor antes?
2. Sintomas acompanhados: febre, náuseas, vômitos, diarréia, constipação,
alterações na cor das fezes e urina? (Podem estar presente sinais
autonômicos: náuseas, vômitos, sudorese, taquicardia e hipertensão)
3. Antecedentes patológicos: cálculo renal anterior? Gota? Diabetes?
4. Hábitos: álcool, drogas, tabagismo, baixa ingestão de liquido, dieta rica em
proteínas, alta ingestão de refrigerante?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/a você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça até a raiz das
coxas/ utilize o biombo.
2. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem
3. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
4. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2, temperatura) Peso/ IMC/ pele e
mucosas. Solicitar realizar exame direcionado de abdômen: inspeção/ ausculta/
percussão/ palpação.
Identificar punho percussão de flancos positiva (sinal de Giordano-
hidronefrose)
Conduta e orientação:
1. Informar que (precisa solicitar alguns exames: EAS, TC de abdômen padrão
ouro)
2. Identificar a presença de cálculo renal e hidronefrose.
3. Informar para o paciente que precisa ficar hospitalizado.
4. Indicar dieta zero/ soroterapia moderada.
5. Analgesia escalonada (AINES/ se não melhorar + OPIOIDES)
6. Indicar cateter de duplo J
7. Explica procedimento e solicita autorização do paciente.
8. Informar que em caso de complicação retorno (febre, dor intensa)
9. Marcar retorno para retirada do cateter.
Valdo Bertoldo
10. Esclarece dúvidas/ despede-se.
Valdo Bertoldo
Câncer de Pâncreas
Paciente de 65 anos, atende ao serviço de consulta referindo quadro clinico de perda
de peso a mais ou menos 6 meses com dor abdominal, tem notado que está muito
amarelo.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamese:
1. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando que ela
apareceu? Apareceu depois de algo? Qual a intensidade de 1 a 10? Essa
dor está indo para outro lugar? Ela alivia com algum medicamento ou
alguma posição? Como é a característica da dor? Já sentiu essa dor antes?
Ela é continua?
2. Investigar perda de peso: se sabe quantos quilos perdeu? Como está se
alimentando? Está fazendo alguma privação de alimentos?
3. Investigar coloração da pele: quando notou essas alterações? Se vem
piorando com os dias? Teve alterações na cor das fezes e da urina?
Primeira vez que acontece?
4. Investigar sintomas acompanhados: febre, vômitos, diarréia?
5. Antecedentes patológicos: doenças hepáticas HA, HB, HC, hipertensão,
diabetes?
6. Antecedentes familiares: câncer de vesícula, câncer de fígados, câncer de
pâncreas, doenças hepáticas?
7. Vacinas em dias?
8. Hábitos: álcool, drogas, tabagismo, alimentação, atividade física?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/a você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça até a raiz das
coxas/ utilize o biombo.
2. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem
3. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
4. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2, temperatura) Peso/ IMC/ pele e
mucosas. Solicitar realizar exame direcionado de abdômen: inspeção/ ausculta/
percussão/ palpação.
Vesícula de courvoisier: vesícula palpável indolor.
Orientação e conduta:
1. Informou que precisa solicitar alguns exames (tomografia computadorizada de
abdômen: lesão hipodensa)
2. Solicitou CA 19.9
3. Iniciou protocolo SPIKES.
4. Encaminhou para serviço especializado.
Valdo Bertoldo
Câncer gástrico
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamese:
1. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando
que ela apareceu? Apareceu depois de algo? Qual a intensidade de 1
a 10? Essa dor está indo para outro lugar? Ela alivia com algum
medicamento ou alguma posição? Como é a característica da dor? Já
sentiu essa dor antes? Ela é continua?
2. Investigas saciedade precoce: que quantidade consegue comer?
Quando iniciou o quadro?
3. Perda de peso: se sabe quantos quilos perdeu? Como está se
alimentando? Está fazendo alguma privação de alimentos?
4. Investigar sintomas acompanhados: dor ao passar alimentos? Vômitos?
Febre? Diarréia?
5. Investigar síndromes paraneoplasica: acantose nigrans/ ceratose
seborreica, dermatomiosite.
6. Antecedentes patológicos: ulcera gástrica? Ulcera duodenal? Cirurgia
gástrica previa? Diabetes? Hta? Anemia perniciosa, H pylori,
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/a você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça até a raiz das
coxas/ utilize o biombo.
2. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem
3. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
4. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2, temperatura) Peso/ IMC/ pele e
mucosas (pálida pode ter presença de anemia). Solicitar realizar exame
direcionado de abdômen: inspeção/ ausculta/ percussão/ palpação.
5. Solicitar palpação de linfonodos: supra clavicular, axilar.
Conduta e orientação:
1. Informar que precisa solicitar exames complementares. (Solicitar EDA com
biopsia, escovado e citologia do lavado gástrico) hemograma.
2. Protocolo SPIKES (Informar o diagnóstico de Câncer gástrico)
3. Encaminhar para serviço especializado.
4. Marca retorno e esclarece dúvidas.
Valdo Bertoldo
Valdo Bertoldo
Ulcera de pressão
Anamnese:
1. Investigar ferimento na região sacra: quando notou o ferimento? Se a primeira
vez? Ele está sendo movimentando no leito? A cada quanto tempo?
2. Questionar sintomas acompanhados: febre, escalafrios, vômitos?
1. Investigar doenças do paciente: diabetes, demência, insuficiência vascular,
hta? Questionar se está tomando as medicações? Pedir para mostrar se
possível?
2. Questionar sobre alimentação: quantas vezes se alimentam, o que está
comendo, se está oferecendo água para o paciente?
3. Questionar história vacinal? Cartão do idoso?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/a você autoriza?
2. Vou lavar minhas mãos.
3. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2, temperatura) Peso/ IMC/ pele e
mucosas (pálida pode ter presença de anemia). Solicitar realizar exame
direcionado de abdômen: inspeção/ ausculta/ percussão/ palpação.
4. Examinar região sacra: identificar úlcera sacra grau 1
Condutas e orientação:
1. Informar que o paciente tem uma úlcera sacra. Que isso pode ser devido a não
mobilização do paciente no leito. Não julgar esposa ou cuidadora.
2. Informar que não precisa realizar nem um procedimento (desbidramento)
3. Informar que precisa mudar o paciente de posição a cada 2 horas.
4. Se possível utilização de apoios que vão diminuir a pressão sobre a região
(colchão em caixa de ovo ou assentos infláveis)
5. Evitar fricção de tecido.
6. Usar cremes hidratantes.
7. Explicar tudo para familiares e cuidadores.
8. Se necessário realizar curativos e visitar domiciliares.
9. Marcar retorno ambulatorial para acompanhamento.
10. Desfaz duvidas e orienta paciente e cuidador.
Valdo Bertoldo
Tratamento:
Estagio 1- É o alerta que uma lesão mais grave pode ocorrer. Cuidados locais +
revisão de medicas de prevenção.
Estagio 2- desbidramento e avalição de infecção + cuidados gerais + cuidado locais
Estagio 3- desbidramento e avalição de infecção + cuidados gerais + cuidado locais –
avaliação cirúrgica.
Estagio 4- desbidramento e avalição de infecção + cuidados gerais + cuidado locais –
avaliação cirúrgica.
Valdo Bertoldo
Celulite
Paciente atende ao serviço de emergência referindo febre ha mais ou menos 3 dias,
dor na perna direita.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar febre: início, duração, mediu com termômetro, escalafrios, tomou
algum remédio?
2. Investigar dor na perna: iniciou da dor, localização? Notou alteração na cor
perna, tem calor no local da perna, teve algum ferimento no local, picada de
inseto? Primeira vez que apresenta esse quadro?
3. Sintomas acompanhados: náuseas, vômitos, diarréia?
4. Antecedentes patológicos: diabetes, doenças venosas, trauma no local?
Medicamentos? Alergias?
5. Hábitos: álcool, drogas, tabagismo, hábitos de vida, alimentação?
6. Critérios de gravidade: > 60 anos, acometimento facial, imunossupressão,
sinais de sepse, resistência ao tratamento ambulatorial.
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/ a você autoriza?
2. Vou lavar minhas mãos.
Valdo Bertoldo
3. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2, temperatura) Peso/ IMC/ pele. Solicitar
realizar exame direcionado de membros: identificar na foto (placas com eritema,
bordes mal definidos, dor local e calor local) não supurada.
Conduta e orientação:
1. Informar o diagnóstico de Celulite leve (maioria dos casos) explicar ao paciente.
2. Informar que não precisa de exames complementares.
3. Curativo:
Informar paramentação.
Informar que vai limpar com solução fisiológica.
Informar lavagem com anti-séptico e sabão (questionar alergia antes)
Informar a remoção de fibrinas e sujeiras.
Informar oclusão com gases secas e esparadrapo.
4. Indicar antibiótico (cafalosporina de primeira)
5. Orientar curativo diário
6. Orientar compressas mornas se necessário (alguns lugares falam fria)
7. Questionas história vacinas (prescrever antitetânica)
8. Informar sinais de gravidade (febre intensa, diminuição da urina, drenagem
purulenta.
9. Indicar elevação do membro.
10. Retorno/ esclarece duvidas e despede-se.
Valdo Bertoldo
Erisipela
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela
falar seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar febre: início, duração, mediu com termômetro, escalafrios, tomou
algum remédio? (Febre alta)
2. Investigar dor na perna: iniciou da dor, localização? Notou alteração na cor
perna, tem calor no local da perna, teve algum ferimento no local, picada de
inseto? Primeira vez que apresenta esse quadro? (Surgimento agudo)
3. Sintomas acompanhados: náuseas, vômitos, diarréia, prurido local e
queimação.
4. Antecedentes patológicos: diabetes, doenças venosas, trauma no local?
Medicamentos? Alergias?
5. Hábitos: álcool, drogas, tabagismo, hábitos de vida, alimentação?
6. Critérios de gravidade: > 60 anos, acometimento facial, imunossupressão,
sinais de sepse, resistência ao tratamento ambulatorial.
Valdo Bertoldo
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/a você autoriza?
2. Vou lavar minhas mãos.
3. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2, temperatura) Peso/ IMC/ pele. Solicitar
realizar exame direcionado de membros: placa eritematosa bem delimitada,
endurecida, dolorosa e quente.
Conduta e orientação:
1. Informar o diagnóstico de erisipela.
2. Informar que o paciente precisa ficar internado. Solicita presença de familiares
3. Indicar medicamento para febre.
4. Indicar antibiótico (penicilina 600.000u 12/12 horas ou ceftriaxone 1 gramo
12/12 horas EV)
5. Indicar elevação do membro.
6. Esclarece dúvidas e despede-se.
7. Profilaxia em caso de repetição (PNC BZT 1.200.000U IM 4 semanas)
Valdo Bertoldo
Obesidade
Paciente atende ao serviço de consulta para consulta, refere que deseja
realizar cirurgia para perde peso.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a paciente por que o desejo de realizar cirurgia para perde peso? O
que está acontecendo com ela? Se ela já tentou realizar algum tratamento com
remédio? Qual o peso atual dela? Se já fez acompanhamento com
nutricionista? Se ela já constou alguma vez com esse problema?
2. Investigar sintomas acompanhados: insônia? Sentido tristeza? Dores no
corpo? Acorda a noite com falta de ar?
3. Investigar comorbidades importante no caso: diabetes, apneia do sono, Hta,
dislipidemia, doenças coronarianas, angina, ICC, AVC, fibrilação atrial, asma
grave, hérnia de disco, SOP, depressão, infertilidade?
4. Antecedentes familiares: alguém com obesidade, diabetes, hta, problema de
colesterol?
5. Hábitos: atividade física, álcool, drogas, toma algum medicamento? Tem
alguma alergia?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/a você autoriza?
2. Vou lavar minhas mãos.
3. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2, temperatura) Peso/ IMC/
circunferência abdominal/ pele e mucosas.
4. Solicitar realizar exame direcionado de abdômen: inspeção/ ausculta/
percussão/ Palpação.
5. Investigar achados que indicam causa secundaria: bócio de tireóide, estrias
violáceas – fraqueza muscular (cushing) / acne, hisurtismo, (SOP)
< 18,5 Desnutrido
18,5-24,9 Peso Ideal
25-25,9 Sobrepeso
30-34,9 Obesidade Grau 1
35-39,9 Obesidade Grau 2
= 40 Obesidade Grau 3 ( Obesidade
Mórbida
Valdo Bertoldo
Orientação e conduta:
1. Informar que precisa solicitar alguns exames para a paciente: hemograma,
glicemia, TSH, perfil lipídico, perfil renal, perfil hepático, ácido úrico.
2. Informa para a paciente o diagnóstico de obesidade mórbida.
3. Informar que ela tem indicação e cirurgia / mais somente depois de uma
avaliação poderá saber se ela pode fazer a cirurgia.
• Falha dietética por mais de 2 anos.
• Estabilidade psiquiátrica
• Ausência de álcool e drogas
• Conhecimento da cirurgia e seqüelas.
• Motivação individual
• >18 anos <16 com autorização dos pais.
4. Precisa fazer um acompanhamento multidisciplinar. (Depois de todas as
avaliações podermos marcar a cirurgia, não podemos falar uma data
especifica)
• Cirurgião de formação especialista
• Endocrinologista
• Psiquiatra
• Nutricionista
• Psicólogo
5. Orienta atividade física/ dieta saudável
6. Marca retorno e despede-se.
Valdo Bertoldo
Queimadura
Paciente de 24 anos de idade, com 70 kg, com queimaduras pelo corpo, chega a UPA
trazido pelo marido. Acidentou-se ao jogar álcool na churrasqueira.
1. Apresentar-se como médico responsável por realizar os cuidados do paciente
(Bom dia, eu sou Dr./a fulano que será responsável pelo atendimento).
2. Vou lavar minhas mãos e me paramentar nesse momento.
3. Indica interrupção do processo de queimadura (remover roupas, lavar com
água corrente, cubra as lesões com tecidos secos e estéreis.
4. Agora vamos iniciar o ABCDE
Avaliação primaria
5. A
• Vou verificar a permeabilidade da via aérea? Senhor/a tudo bem?
Tentar ver se paciente responde. (Rouquidão ou estridor)
• Verificar Chamusca mento, queimadura de vibrias nasais, expectoração
com secreção carbonácea.
• Intubação?
6. B
• Verificou padrão respiratório (freqüência respiratória e saturação)
• Pode estar comprometido por queimaduras extensas de tórax.
• Ofertar oxigênio por cateter nasal a 2-3L por minuto.
7. C
• Verificar PA/FC/FR/PULSO/FONESE.
• Indicar punção venoso de 2 acesos periféricos calibrosos e início de
hidratação volêmica. (Ringer lactato)
8. D
• Consciente? (Maioria não fala nada dessa parte/ já pula para E)
9. E
• Retirar a roupa do paciente
• Retirar adornos (jóias, anéis, relógio)
• Verbalizar a temperatura da sala de 28-32 graus.
Avaliação secundaria
10. Anamnese:
Ambiente, local, cena
Medicamentos
Passados médico
Líquidos ingeridos e alimentos
Alergias
11. Avaliação da queimadura:
• Estimar o grau da queimadura (1-2-3 graus)
• Estimar a extensão pela forma de Wallace/ regra dos 9 (falar para o examinado
a aera de superfície queimada?)
• Vamos iniciar tratamento de acordo com a área queimada:
▪ Regras de Parkland (ml) 2 ou 4 ml x peso x SCQ ( intensivão
cirurgia página 114/2016)
Valdo Bertoldo
▪ 50% nas primeiras 8 horas
▪ 50% nas últimas 16 horas
• Orientou a passagem de sonda foley para controle de diurese (0,5 a 1 ml/kg
hora)
12. Indicou analgesia (dipirona ou morfina)
13. Orientou internação ou transferência para centro de queimado:
Queimadura de 2-3 grau >10% área queimada
Queimadura de 3 grau em qualquer idade ou tamanho da queimadura
Lesão por inalação
14. Indicou exames complementares: hemograma, gasometria, função renal,
coagulograma, tipagem sanguínea, albumina sérica, glicemia.
Valdo Bertoldo
Sutura
Paciente atende ao serviço de emergência referindo que estava cortando umas coisas
no trabalho quando se feriu na região do braço.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Questionar quando aconteceu? Se passou alguma coisa? Se alguém mais se
cortou? Quantidade sangue perdido?
2. Sintomas acompanhados: dor, perda de consciência, mal-estar?
3. Investigar situação vacinal e está com o cartão de vacina?
4. Antecedentes patológicos: diabetes, hta, doenças no sangue?
5. Hábitos: álcool, drogas, atividade física, condições de trabalho e moradia?
Alergia alguma matéria de limpar feridas?
Exame físico:
1. Informar ao paciente que precisa ver a lesã, por favor, que ele suba até a
maca.
2. Nesse momento lavo minhas mãos, vou aquecer e me paramentar.
3. Identificar característica: ferimento contuso de mais ou menos 5 cm, com
profundidade de 2cm, em região anterior do brado, com sangramento ativo.
4. Informar ao paciente que precisa realizar alguns pontos na lesão que não vai
causar dor, que vai ser com anestesia. Questionar se ele autoriza?
Procedimento:
1. Informar que está lavando as mãos e realizando paramentaçao/ gorro,
mascara, óculos e luvas de procedimento.
2. Solicitar material necessário para sutura.
3. Com pinça kelly e gaze (realizar limpeza dos bordes da ferida, em círculos,
com solução degermante (clorexidina) não deixar cair dentro da ferida. Pode se
usar solução salina.
4. Infiltra anestésico no borde da ferida pela parte integra (lidocaína 2% 4,5 mg x
kg dose máxima 31,5ml) / aspirar a agulha sempre e infiltrar.
5. Agora vou realizar lavagem da lesão com solução fisiológica abundante ou
água corrente. (Usando seringa de 50 ml)
6. Agora vou trocar minhas luvas de procedimento por luvas estéreis.
7. Vou colocar agora o campo estéril/fenestrado sobre o local.
Valdo Bertoldo
8. Agora vou realizar exploração (com uma pinça kelly realizar a exploração
buscando a presença de corpo estranhos. Também com auxílio do bisturi retira
todo o tecido necrótico.
9. Agora a ferida está pronta para realização da sutura:
Escolher o fio.
Realizar sutura com a técnica correta de simetria, profundidade. Realizar ponto
simples.
Não pegar agulha com a mão.
Não passa ponto direto
Apertar com 3 semi-nós.
Cortar virando a tesoura.
10. Realizar um curativo oclusivo.
Orientação e cuidados locais:
1. Informar que precisa manter o ferimento seco por 12-24 horas.
2. Depois descobrir o local e deixar descoberto.
3. Informar que não precisa tomar antibiótico
4. Indicar vacina antitetânica se for necessário.
5. Informar que precisa retornar com 7 dias para retirada de pontos.
6. Orientar sinais de alarme (dor intensa, saída de liquido amarelo, dor intensa,
febre) retorno imediato
7. Questiona a necessidade de atestado médico?
8. Desfaz duvidas, marca retorno e despede-se.
Fios de sutura
Absorvível Inabsorvível
CATGUT: Natural e multifilamento. NYLON/ sintético e monofilamentar
Para ginecologia, buco maxilar e Pele e fixar drenos
subcutâneo.
POLIGLACTINA: VICRIL POLIPROPILENO: PROLENE
Ginecologia e urologia Sintético e monofilamentar
Vascular, aponeurose, diagrama...
POLIDIOXANONA: PSD ALGODAO
Bom pra tudo. Sintético e multifilamentar
Ligadura vascular
Tétano:
Valdo Bertoldo
Abdômen agudo perfurado
Paciente de 40 anos atende ao serviço de emergência referindo quadro clinico de dor
abdominal de início súbito.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias
Anamnese:
1. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando que ela
apareceu? Apareceu depois de algo? Qual a intensidade de 1 a 10? Essa dor
está indo para outro lugar? Ela alivia com algum medicamento ou alguma
posição? Como é a característica da dor? Já sentiu essa dor antes? Ela é
continua?
2. Acalmar o paciente, falar que vai ficar tudo bem. Mais que ele precisa ajudar
você, ficando calmo para poder examinar.
3. Investigar sintomas acompanhados: Vômitos? Febre? Diarréia? Constipação?
4. Antecedentes patológicos: antecedentes de ulceras, gastrite, doenças na
vesícula, divertículos, hérnias, hemorróida, hta, diabetes, artrose, doenças
articular? Usando algum medicamento para dor?
5. Hábitos: uso de álcool, drogas, atividade física, alergias?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/a você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça até a raiz das
coxas/ utilize o biombo.
2. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem
3. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2, temperatura) Peso/ IMC/ pele e mucosas.
Solicitar realizar exame direcionado de abdômen: inspeção/ ausculta/ percussão/
palpação. (Blumberg positivo + / defensa abdominal)
Realizar toque retal.
Conduta e orientação:
1. Informar que precisa solicitar rotina de abdômen agudo/ hemograma/ grupo
sanguíneo/ função renal e hepática.
2. Identificar na radiografia a presença de pneumoperitoneo (estou vendo na
radiografia a presença de pneumoperitoneo...lembrar de falar tudo aqui,
verificando nome...penetração...)
3. Informa para o paciente o diagnóstico de abdômen agudo perfurado possível
causa....
Valdo Bertoldo
4. Indica internação hospitalar/ solicita presença de familiares/ informa a gravidade
do caso.
5. Informa que vai medicar com analgésicos.
6. Indica hidratação com solução cristalóide.
7. Sonda nasogastrica.
8. Controle de diurese e temperatura.
9. Explica ao paciente que ele precisa entrar para cirurgia/ laparotomia
exploradora.
10. Solicita avaliação por cirurgião.
11. Esclarece suas dúvidas, despede-se;
Valdo Bertoldo
Aneurisma da Aorta abdominal
Etiologia:
Degenerativo 90%
Inflamatório
Trauma
Congênito
Fatores de risco:
Idade > 50 anos
Homem
Tabagismo
Hta
Hipercolesterolêmia
Sintomas:
Tumoração abdominal
Dor abdominal
Sensação de pulsação na região abdominal
Dor lombar
Diagnostico:
Eco- Dopller
Tratamento:
Betabloqueador
Estatinas
AAS (Aterosclerose associado)
Cirurgia:
Aneurisma sintomático
Aneurisma assintomático que cresce >5mm em 6 meses.
Maior 5cm mulher
Maior que 5,5 homens
Valdo Bertoldo
Oclusão Arterial Aguda
Diminuição súbita da perfusão do membro
Etiologia:
Trauma: contuso, penetrante, iatrogênico
Trombose
Embolia: FA, IAM,
Sintomas:
6P
Paralisia, parestesia, palidez, dor, pulso ausente
Diagnostico:
USG Doppler
Tratamento:
Anticoagulação
Aquecer membro.
Valdo Bertoldo
Ulcera péptica
Paciente de 30 anos atende ao serviço de consulta referindo quadro clinico de dor
abdominal após se alimentar.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr/a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias
Anamnese:
1. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando que ela
apareceu? Apareceu depois de algo? Qual a intensidade de 1 a 10? Essa
dor está indo para outro lugar? Ela alivia com algum medicamento ou
alguma posição? Como é a característica da dor? Já sentiu essa dor antes?
Ela é continua?
Péptica: dor noturna/ 2 ou 3 horas depois das refeições
Gástricas: mais associada a náuseas, piora com alimento.
2. Sintomas acompanhados: desconforto epigástrico, queimação epigástrica,
plenitude pós prandial?
Outros: náuseas, vômitos, febre, diarréia, alterações na cor das fezes.
3. Investigar sinais de alarme: emagrecimento, sangramento gastrointestinal,
disfagia, odinofagia, massa palpável, história familiar de câncer?
4. Antecedentes patológicos: diabetes, hipertensão, H. pylori, uso de
medicamento para dor crônica.
5. Antecedentes familiares: de doenças do estomago, câncer gástrico,
diabetes, hta?
6. Hábitos: álcool, drogas, tabagismo, atividade física, alimentação, condições
de moradia, alergias?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico (preciso revisar o
senhor/a você autoriza? Solicitar que tire a blusa/ baixe a calça até a raiz das
coxas/ utilize o biombo.
2. Solicitar a presença de uma auxiliar de enfermagem
3. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2, temperatura) Peso/ IMC/ pele e mucosas.
Solicitar realizar exame direcionado de abdômen: inspeção/ ausculta/ percussão/
palpação. (sensibilidade palpatória ao epigástrio)
Conduta e orientação:
1. Informa que precisa solicitar EDA (indicado para 45/55 anos, com sinais de
alarme, refratário ao tratamento, sempre biopsia ulcera gástrica)
2. Investigar H. pylori (teste rápido de uréase quem vai faze EDA/ quem não vai
solicitar sorologia Elisa).
Valdo Bertoldo
3. Informa para a paciente o diagnóstico de úlcera péptica (gástrica ou duodenal) e
H. pylori (questionar se não estava tomando omeprazol ou ranitidina antes pode
dar falso positivo) lembrar de suspender de 7-10 dias antes da EDA.
4. Indicar omeprazol 20mg para doença ulcerosa pépticas.
5. Se H. Pylori (omeprazol 20mg 12/12 horas – Claritromicina 500mg 12/12 horas
– Amoxicilina 1g 12/12 horas. Tempo mínimo de 7 dias) e omeprazol por
mínimo 4 semanas.
6. Informa que a paciente precisa evitar (Antiinflamatórios, álcool, cigarro)
7. Marca retorno para acompanhamento:
Se úlcera gástrica: repetir EDA
Controle de cura de H. pylori (se foi diagnostico com EDA: teste respiratório da
uréase/ se foi com sorologia: teste de uréase e histologia.
8. Esclarece dúvidas/ despede-se.
Valdo Bertoldo
Punção venosa periférica
Realiza o procedimento:
1. Bom dia tudo bem, eu sou o Dr./a, que vou realizar o procedimento.
2. Seu nome? Idade? Profissão? O que vamos fazer é uma punção de uma veia.
Você autoriza a realizar o procedimento.
3. Vou pedir para você se direcionar até a maca (ou paciente já deitado)
4. Vou checar e separar o material (jelco tamanho 14 a 22 quando maior a
numeração menos calibre/garrote/ material de anti-sepsia / luvas de
procedimento/ material de fixação)
5. Pode se realizar uma palpação da veia desejada antes (nunca escolher local de
dobra)
6. Agora vou lavar minhas mãos/ calçar luvas de procedimento.
7. Coloque o garrote perto do local escolhido para punção.
8. Por favor, você pode abrir a mão e fechar (isso vai ajudar a evidenciar a veia)
no momento da punção a musculatura deve esta relaxada.
9. Realize a anti-sepsia do local, no sentido do retorno venoso.
10. Com a mão não dominante, fixe a pele distalmente no sitio da punção.
11. Insira o jelco com o bizel para cima, formando a menor angulação possível com
a pele.
12. Uma vez que o sangue começar a sair e preencher o jelco, pare de inserir
agulha, e insira apenas o jelco.
13. Solte o garrote antes de retirar completamente a agulha do interior do cateter.
14. Comprima a pele sobre a extremidade do cateter, antes de retirar a agulha para
evitar sangramento excessivo.
15. Conecte o equipo de soro, observando o fluxo, observe também
extravasamento subcutâneo.
16. Fixe o cateter.
17. Despede-se do paciente e falar que acabou o procedimento.
Valdo Bertoldo
Drenagem de abscesso
Paciente atende ao serviço de consulta referindo tumor na mão direita na parte
superior. Refere dor e calor local.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico do serviço de consulta (Eu sou o Dr./a, aqui do
serviço de consulta que vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico,)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Religião? Imigrante? Depois que ela falar
seu nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias
Anamnese:
1. Realizar anamnese da dor: onde está localizada essa dor? Quando que ela
apareceu? Apareceu depois de algo? Qual a intensidade de 1 a 10? Essa dor
está indo para outro lugar? Ela alivia com algum medicamento ou alguma
posição?
2. Sintomas acompanhados: febre, náuseas, vômitos?
3. Investigar histórica vacinal?
4. Antecedentes patológicos: diabetes? Hta? Doenças autoimunes?
5. Hábitos: álcool, drogas, atividade física? Alergias a degermantes?
Exame físico:
1. Solicitar autorização do paciente para realizar exame físico.
2. Vou lavar minhas mãos e aquecer.
3. Solicitar sinais vitais (PA, FC, FR, STO2, temperatura) Peso/ IMC/ pele e
mucosas. Solicitar realizar exame direcionado: se evidencia abscesso com
área de flutuação.
4. Informar que necessita drenagem? Você autoriza?
Procedimento:
1. Mencionou paramentação com gorro e mascar.
2. Lavagem de mãos e luvas de estéreis.
3. Solicita material/ realizar anti-sepsia do local do abscesso com clorexidina.
4. Realiza anestesia com técnica de bloqueio regional.
5. Realiza uma incisão profunda para promover a saída de mais conteúdo.
6. Utiliza pinça de hemóstase para romper loculaçoes.
7. Deixar drenar espontaneamente e lava a cavidade com solução fisiológica.
8. Introduz dreno e realiza curativo oclusivo.
Orientações:
1. Se necessário realizar vacina para tétano.
2. Orienta sinais de alarme (dor intensa, febre...)
3. Orienta retorno em 48 horas para remoção do dreno.
4. Prescreve antibiótico
5. Esclarece dúvidas, despede-se.
Valdo Bertoldo
Valdo Bertoldo
PEDIATRIA
2018
Nenhum obstáculo será grande, se a sua vontade de vencer for maior!
1
Aleitamento materno
Mãe atende ao serviço de consulta com seu filho de 7 dias de vida, refere dor ao amamentar, que o filho está chorando muito e
ela sente que está chorando de fome e notou que o bebe também perdeu peso.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de vocês.)
Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha. Sempre
cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias
Anamnese:
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Avalia sinais vitais, avaliar fontanela, avaliar cordão umbilical e genitais.
4. Pesa a criança e mede o comprimento, solicita gráficos e plota tudo no cartão da criança.
5. Solicita que a mãe demonstre como esta amamentando a criança.
6. Pede para vestir a criança e venha até a mesa.
Orientações e conduta:
1. Se expressa com clareza (informando a mãe que a forma como está amamentando não está correta) não mostrar
julgamento para a mãe, evitar culpar a mãe.
2. Informa que nas primeiras semanas de vida a criança tem uma perca de peso, mais se recupera no decorrer dos
primeiros 15 dias.
3. Orienta sobre a técnica e pega (técnica dos A.A.A.A, Pega: lábio inferior evertido, boca bem aberta, aréola mais visível
na parte superior, queixo toca a mama)
4. Orientar sobre a importância do aleitamento exclusivo até os 6 meses de vida e complementar até os 2 anos.
5. Informas benefícios do aleitamento (mãe: vínculo com filho, barato, anticoncepcional e previne Ca de mama e ovário)
(criança: previne doenças diarreicas, respiratórias e alérgicas)
6. Orientar cuidados gerais (banho, dormir decúbito dorsal, higiene perianal, cordão umbilical álcool 70, Não se
recomenda a higiene bucal antes da erupção do primeiro dente decíduo.)
7. Agenda retorno em uma semana para controle de peso.
8. Explica a importâncias das consultas de puericultura.
9. Perguntas se tem dúvidas?
10. Despede-se de maneira adequada.
Valdo Bertoldo
2
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de vocês.)
Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha. Sempre
cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias
Anamnese:
Exame físico:
Orientações e conduta:
Valdo Bertoldo
3
Icterícia do aleitamento
Mae atende ao serviço de consulta, com seu RN de 3 dias de vida, referindo que tem notado uma coloração amarela no
filho.
Acolhimento:
1. identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de
vocês.) Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
Orientações e conduta:
Valdo Bertoldo
4
Anemia Ferropriva
Mãe atende ao serviço de consulta, referindo que o filho de 4 anos de idade está querendo comer as paredes da casa, e que não
aguenta mais ele comendo todo o gelo da geladeira.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de
vocês.) Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
Orientações e conduta:
1. Solicita laboratórios (hemograma,ferro sérico: baixo, ferritina: baixa, TIBC: alta) normo, normo, ou micro hipo.
2. Parasitológico de fezes.
3. Informou para mãe o diagnóstico de: Anemia por deficiência de ferro. Que está relacionado com a baixa ingesta de
ferro.
4. Informa que precisara tomar uma medicação (sulfato ferroso) 3-5 mg/kg /día de Fe elementar por 4 meses. Tomar
entre as refeições, ou com suco de laranja.
5. Informar que pode ter alteração na coloração das fezes mais é normal.
6. Informas da importância da ingesta de alimentos ricos em ferros (folhas verdes, fígado e carne)
7. Marcar retorno para controle em 10 dias (reticulocitos) AIDIPI falar retorno depois de 14 dias.
8. Perguntas sobre dúvidas
9. Despedir-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
5
Obesidade e HTA
Mae atende ao serviço de consulta, com filho de 7 anos referindo que o filho é muito baixo, passa muito tempo na frente da
televisão, não come bem, só come besteira.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de vocês.)
Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
2. Cumprimentar a criança e perguntar seu nome.
3. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
4. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Solicitar o cartão da criança e verificar (nome, idade, imunização, peso, comprimento e IMC)
2. Investigar hábitos alimentares da criança (o que ela come, quantas refeições, lanches na escola, última refeição, frutas
e verduras) recebeu leite materno?
3. Investigas atividades realizadas (horários de dormir, horário de acordar, atividade física na escola, brinca no parque,
investigar tempo na frente da televisão ou na frente de jogo)
4. Alturas dos pais (se a queixa for de baixa estatura) saber altura normal Homem e mulher.
5. Antecedentes patológico (doenças na infância)
6. Antecedentes familiares (obesidade familiar, HTA familiar, dislipidemia)
7. Alergias e medicamento
Exame físico:
1. Pede autorização para examinas a criança.
2. Lava as mãos e aquece, antes e depois.
3. Pesa a criança, altura da criança (solicitar tabelas).
4. Medir da PA (Escolher o manguito, medir do acrômio ao Cotovelo 80% do valor é o comprimento, 40% a largura)
solicitar gráficos. (< 90 PA normal, < 90 ou <95 PA elevada, > 95 ou < 95+12 mmhg HAS Estagio 1, <>95+12 mmhg HAS
Estagio 2)
5. Calcular IMC da criança.
6. Medir circunferência abdominal da criança, pesquisar acantose nigrans.
7. Plotar tudo nos gráficos.
Orientações e conduta:
1. Reconhece e fala para mãe crescimento normal ou anormal (dependo do caso)
2. Reconhece obesidade (>3)
3. Reconhece HTA estagio 1
4. Solicita exames: Hemograma, ureia, creatinina, perfil lipídico, glicemia, enzimas hepáticas.
5. Reconhece que a obesidade pode estar associada a fatores genéticos ou desmame precoce e sedentarismo.
6. Orienta sobre a necessidade de mudança de hábitos alimentares e pratica de atividade física (dependendo da idade
somente brincar e correr)
7. Orienta sobre a necessidade uma nova aferição da pressão arterial, e que a criança não precisará tomar medicação.
8. Orienta sobre consultar periodicamente para controle da PA e peso.
9. Orienta sobre a necessidade de diminuir os horários na frente dos eletrônicos (máximo 2 horas dia)
Valdo Bertoldo
6
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de
vocês.) Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
2. Cumprimentar a criança e perguntar seu nome.
3. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
4. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
Orientações e conduta:
1. Solicita radiografia de mão e punho esquerdo (para avaliar idade óssea) nesse caso a velocidade óssea está compatível
para a idade.
2. Informar para a mãe que é o que seu filho tem é uma baixa estatura familiar, como ela é seu marido são baixos, o filho
será baixo
3. Informa que a criança está crescendo o esperado para sua idade (velocidade de crescimento normal + idade óssea
normal) se idade óssea estivesse incompatível para a idade seria retardo do crescimento.
4. Informa para a mãe que não se pode usar medicamento para estimular o crescimento que isso pode trazer prejuízo.
5. Perguntar dúvidas? Esclarecer dúvidas.
6. Despede-se da mãe.
Valdo Bertoldo
7
Mae atende ao serviço referindo está muito preocupada, porque na escola o filho dela de 7 anos é o mais baixo da
turma. E ela não quer que seu filho seja baixo.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de
vocês.) Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
2. Cumprimentar a criança e perguntar seu nome.
3. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
4. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
10. Solicitar o cartão da criança e verificar (nome, idade, imunização, peso e comprimento)
11. Investiga desde de quando a mãe percebeu isso, se quando ele era mais novo as outras crianças eram maiores que ele.
12. Investigar hábitos alimentares da criança (o que ela come, quantas refeições, lanches na escola, última refeição, frutas
e verduras) recebeu leite materno?
13. Investigas atividades realizadas (horários de dormir, horário de acordar, atividade física na escola, brinca no parque,
investigar tempo na frente da televisão ou na frente de jogo)
14. Alturas dos pais (se a queixa for de baixa estatura) calcular alvo genético (altura do pai + altura da mãe) + 13/2 meninos
e meninas -13/2. Se considera baixa estatura 1,63 homem e mulher 1,51
15. Avaliar no cartão da criança a velocidade de crescimento (normal 5-6 cm por ano)
16. Antecedentes patológico (doenças na infância)
17. Antecedentes familiares (obesidade familiar, HTA familiar, dislipidemia)
18. Alergias e medicamento
Exame físico:
Orientações e conduta:
7. Solicita radiografia de mão e punho esquerdo (para avaliar idade óssea) idade óssea atrasada para a idade da criança.
8. Informar para a mãe que é o que seu filho tem é um retardo do crescimento, logo ele vai chegar na altura para idade
9. Informa que a criança está crescendo o esperado para sua idade (velocidade de crescimento normal + idade óssea
atrasada)
10. Informa para a mãe que não se pode usar medicamento para estimular o crescimento que isso pode trazer prejuízo.
11. Perguntar dúvidas? Esclarecer dúvidas.
12. Despede-se da mãe.
Valdo Bertoldo
8
Síndrome de Turner
Mae traz sua filha de 13 anos, refere que está acontecendo algo estranho com a filha pois todas as meninas já tem
peitos e sua filha não. Ela é a mais baixa da turma, tem uma colega mais baixa que ela porém essa já menstrua.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de vocês.)
Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha. Sempre
cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Cumprimentar a criança e perguntar seu nome.
3. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
4. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
Orientações e conduta:
1. Solicitar cariótipo e função tireoidiana sempre está associada a Turner, Ecocardiograma, eletrocardiograma, U.S.G
renal.
2. Informar a mãe o diagnóstico, dar um minuto de silencio para ela digerir a notícia.
3. Informar que os profissionais farão todo o possível para ajudar.
4. Informar que o acompanhamento e multidisciplinar e encaminhar (Ginecologista, endócrino, oftalmologista,)
5. Esclarecer dúvidas?
6. Marcar retorno
Valdo Bertoldo
9
Vacinas e puericultura
Mãe vem a consulta de rotina com seu filho de 4 meses da idade.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de
vocês.) Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços, linguagem pausada, simples e acessível.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias
Anamnese:
1. Solicitar o cartão da criança e verificar (nome, idade, imunização, peso e comprimento) identifica vacinas pendentes
dos 4 meses.
2. Antecedentes natais (como ocorreu o parto, condições de nascimento da criança, se chorou, se precisou ficar internado
ou tomar algum remédio)
3. Perguntas sobre aleitamento (tipo de aleitamento da criança, quantas vezes está oferecendo peito, parabenizar se
aleitamento exclusivo, investigar uso de chás ou líquidos.
4. Investigar técnica de amamentação se sente dor? Incomodo ou desconforto?
5. Perguntar sobre vômitos, xixi, evacuações, sono (normal: evacuações até 10 vezes, xixi até 8, ausência de deposições
até 7 dias)
6. Investigar alergias e medicações
Exame físico:
7. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar- se a direita.
8. Pede autorização para tocar a criança.
9. Avalia sinais vitais, avaliar fontanela, avaliar cordão umbilical e genitais.
10. Pesa a criança e mede o comprimento, solicita gráficos e plota tudo no cartão da criança.
11. Pede para vestir a criança e venha até a mesa.
Orientação e conduta:
1. Indica as vacinas que serão oferecidas a criança nos 4 meses (pentavalente, pólio, rotavirus)
2. Orientar sobre a importância do aleitamento exclusivo até os 6 meses de vida e complementar até os 2 anos.
3. Informas benéficos do aleitamento (mãe: vínculo com filho, barato, anticoncepcional e previne Ca de mama e ovário)
(criança: previne doenças diarreicas, respiratórias e alérgicas)
4. Orientar cuidados gerais (banho, dormir decúbito dorsal, higiene perianal)
5. Explica a importâncias das consultas de puericultura. Marca próxima consultas (1,2,4,6,9,12 meses)
6. Perguntas se tem dúvidas?
7. Despede-se de maneira adequada.
Valdo Bertoldo
10
PALS
Criança de 4 anos chega desacordada na emergência do hospital, onde você é o pediatra plantonista como médico
responsável qual será sua conduta frente ao caso:
1. Chegar responsividade da criança (menores bater nos pés, pode haver fraturas no esterno)
criança...criançaaaa (criança não responde)
2. Checar respiração e pulso (pulso falar que vai checar por 5- 10 segundos) criança não tem pulso e nem
respiração.
3. Chamou por ajuda (ajuda...ajuda, traz um carinho de parada)
4. Solicitar monitorização e acesso vascular.
5. Indicou compressão com técnica correta (uma ou duas mãos) as compressões precisam ter uma
profundidade de 1/3 do diâmetro do tórax, com uma frequência de 100-120 / minuto, deve localizar o local
da massagem, atento que sempre precisa subir no apoio que deve estar abaixo da mesa.
6. Solicitar ajuda para ventilar, com uma relação de 15x2 (sozinho 30x2)
7. Falar que vai fazer um ciclo de 2 minutos e verificar se chegou o carinho de parada. (Chegou o carro)
8. Checar o ritmo (ritmos chocáveis, fibrilação ventricular, taquicardia ventricular)
9. Informar que o ritmo é chocavel.
10. Iniciar desfibrilação com as pás pediátricas (as pás de adulto se desfazem em pediátrica) iniciar com 2J/kg
(1º choque)
11. Retornas RCP Imediatamente.
12. Chegar ritmo após 2 minutos de RCP (Fibrilação ventricular)
13. Iniciar desfibrilação com carga de 4J/kg (2º choque)
14. Indicar adrenalina 0,01 ml/kg
15. Retornas RCP Imediatamente
16. Iniciar intubação oro traqueal com o tamanho da cânula correto (canula sem cuff:4+idade/4 com
cuff3,4+idade/4 (p/ >2anos)) e depois uma frequência respiratória de 1 ventilação a cada 6 segundos.
17. Chegar ritmo após 2 minutos de RCP
18. Buscar causa 6H E 5T
19. Criança respondeu
20. Iniciar cuidados pós parada.
Valdo Bertoldo
11
Faringite Bacteriana
Mãe atende a consulta com seu filho de 10 anos, que estava bem, mais hoje cedo acordou reclamando de muita dor na
garganta e dificuldade para engolir alimentos.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de vocês.)
Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha. Sempre
cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços, linguagem pausada, simples e acessível.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
10. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar-se a direita.
11. Pede autorização para tocar a criança.
12. Exame físico (sinais vitais, oroscopia, otoscopia, tórax, abdômen)
13. Descreve o que se visualiza na foto da orofaringe. (Presença de abaulamento de palato Amígdalas? com membrana
branco-acinzentada? Amígdalas hiperemiadas? com pontos purulentos ou petequeias em palato? Presença de
vesículas e/ou hiperemia de garganta?
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
12
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de
vocês.) Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços, linguagem pausada, simples e acessível.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar-se a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Exame físico (sinais vitais, oroscopia, otoscopia, tórax, abdômen)
4. Descreve o que se visualiza na foto da oroscopia
5. Solicita rinoscopia direta também
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
13
Otite Média
Mãe traz seu filho de 15 meses, ao pronto socorro com história de coriza e obstrução nasal a 3 dias, desde de ontem
vem apresentando febre alta é chorando mais que o habitual. (Lembrar que o quadro sempre vai estar relacionado com
um episódio de resfrio comum anteriormente, se tratando de uma complicação, acendo a luz para sinusite e otites)
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de vocês.)
Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha. Sempre
cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços, linguagem pausada, simples e acessível.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar-se a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Exame físico. Sinais vitais (temperatura, FR por um minuto) oroscopia, otoscopia, tórax, abdômen).
4. Descreve o que se visualiza na foto da otoscopia (identificar abaulamento da membrana timpânica e hiperemia.)
palpar parte posterior da orelha.
5. Pede para vestir a criança e venha até a mesa.
Orientação e conduta:
1. Informa a mãe sobre o diagnóstico de Otite Media. (Se trata de uma inflamação do ouvido, uma
complicação do Resfrio dela)
2. Prescreve antibiótico (amoxicilina 40-80mg/kg- AIDIPI 8/8 Horas) 7-10 dias
3. Prescreve analgésico (Paracetamol)
4. Explicar que precisa tomar o remédio, esclarecendo possíveis complicações.
5. Marca retorno em 48 horas, se sinais de perigo retorno imediato.
6. Esclarece dúvidas. (Entendeu Carla, como você tem que dar o remédio, quando vai voltar, precisa tomar os
medicamentos até o final do tratamento, mesmo melhorando continuar tomando)
7. Despede-se de maneira adequada
Valdo Bertoldo
14
Sinusite
Mãe atende ao serviço de consulta, referindo que o filho estava com muita tosse durante todo o dia e noite, e que
estava resfriado e não melhora dessa tosse, e tem bastante secreção nasal.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de vocês.)
Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha. Sempre
cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços, linguagem pausada, simples e acessível.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Exame físico. Sinais vitais (temperatura, FR por um minuto) oroscopia, otoscopia, tórax, abdômen).
4. Descreve o que se visualiza na foto da oroscopia (hiperemia das fossas nasais)
5. Pede para vestir a criança e venha até a mesa.
6. Orientação e conduta:
7. Informa a mãe sobre o diagnóstico de Sinusite (uma complicação do Resfrio)
8. Prescreve antibiótico (amoxicilina 40-80mg/kg- AIDIPI 8/8 Horas) 7-10 dias
9. Prescreve analgésico (Paracetamol)
10. Indicar lavagem nasal com solução salina nasal.
11. Explicar que precisa tomar o remédio, esclarecendo possíveis complicações. (Celulite Periorbitaria)
12. Marca retorno em 48 horas, se sinais de perigo retorno imediato.
13. Esclarece dúvidas. (Entendeu Carla, como você tem que dar o remédio, quando vai voltar, precisa tomar os
medicamentos até o final do tratamento, mesmo melhorando continuar tomando)
14. Despede-se de maneira adequada.
Valdo Bertoldo
15
Sífilis Neonatal
Você pediatra do hospital, é chamado para avaliar um RN com 2 dias de vida, por apresentar choro intenso, e a mãe refere que o
filho apresenta uma secreção estranha pelo nariz, e chora muito quando tentam pegar no RN.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, eu que vou está realizando o atendimento de
vocês.) qual o nome da senhora é do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias
Anamnese:
4. Solicitar o cartão da criança e verificar (nome, idade, imunização, peso e comprimento ao nascer)
5. Inicio do quadro, evolução, o que melhora ou piora. (Características da secreção nasal). Investigar sobre a dor (alicia);
6. Sintomas e sinais acompanhado (lesões nas pele, condiloma plano)
7. Antecedentes natais (como ocorreu o parto, condições de nascimento da criança, se chorou, se precisou ficar
internado, se foi de termo ou tomar algum remédio)
8. Antecedentes pré-natais (Se realizou todas as consultas, se realizou todos os exames, se precisou usar algum remédio).
Poder ter realizado ou não as consultas? Se sim, pedir cartão da gestante?
9. Se falar que tinha sífilis (avaliar se tratamento foi inadequado para fase: incompleto, não foi com penicilina, sem
resposta a sorologia, < 30 dias antes do parto, não documento, parceiro não tratado)
10. Perguntas sobre aleitamento (tipo de aleitamento da criança, quantas vezes está oferecendo peito, parabenizar se
aleitamento exclusivo, investigar uso de chás ou líquidos.
11. Perguntar sobre vômitos, xixi, evacuações, sono (normal: evacuações até 10 vezes, xixi até 8, ausência de deposições
até 7 dias)
12. Investigar alergias e medicações
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Exame físico. Sinais vitais (temperatura, FR por um minuto…) exame físico completo, pode se encontrar (Rinite sifilítica,
lesões cutâneas mucosas, condiloma plano, lesões vesico bolhosa na mãos e pés, dor a mobilização óssea).
4. Pede para vestir a criança e venha até a mesa.
Orientação e conduta:
1. Informa a mãe que precisara solicitar alguns exames (Radiografia de osso longos, VDRL, hemograma, punção lombar.)
2. Se o examinador entregar os exames (explicar para mãe cada valor que esta alterado)
3. Informas para a mãe o diagnóstico (seu filho tem uma doença, que se chama sífilis, ela foi transmitida de você para ele,
não falar de forma fazendo julgamento, ...ele vai ficar bem, vamos fazer todo o possível...)
4. Informar que ele vai ficar internado (para receber a medicação na veia).
5. Prescrever penicilina cristalina IV por 10 dias.
6. Informar que ele vai precisar fazer acompanhamento.
7. Informar que a mãe precisa fazer exames para saber a positivadade da doença (ou solicitar VDRL)
8. Informar que seu marido precisa receber tratamento.
9. Notificar sífilis neonatal.
10. Esclarecer dúvidas.
11. Despedir-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
16
Reanimação Neonatal
Gestantes de 39 anos chega a emergência, relatando fortes dores baixo ventre, com perda de secreção escura a
aproximadamente 3 horas.
Realize a atenção ao RN.
Após o nascimentos:
1. Avaliar FC (<100) Obtida através da escuta no precórdio ou respiração (respiração irregular ou assente, sem vitalidade).
2. Solicitar oximetro no membro superior direito (primeiros 5 minutos 70-80%).
3. Iniciar a VPP com balão é mascara (< 34 Semanas blender de O2 a FiO2: 30%, >34 Semanas F1iO2 (Ar ambiente)
...aperta, solta, solta. Técnica do C e do E, Fazer por 30 segundos.
4. Informar que até aqui é o Golden Minute.
5. Avaliar resultado depois de 30 segundo (Saturação, FC, respiração, técnica) identifico técnica incorreta (pode corrigir a
técnica, realizar nova VPP, acrescentar 02 suplementar, ou aumentar 20% dependendo do caso)
6. Considerar intubação.
7. Solicitar cateterismo venoso da veia umbilical.
8. Realiza nova VPP por mais 30 segundo agora por cânula.
9. Pode aparecer aqui 3 situações (1: Frequência regular >100, respiração espontânea: extuba e vai pra cuidados
intensivo,2: 1: Frequência regular >100, respiração irregular: manter intubado :encaminhar UTI neonatal, 3: reavaliar,
se frequência cardíaca < 60 massagem cardíaca)
10. Vamos para a situação 3 (informar que vai iniciar as massagens cardíaca).
11. Informar a técnica de reanimação (deprimir 1/3 do diâmetro anterior do tórax, 1/3 inferior do externo, 3 compressão e
2 ventilação ...1,2.3 ventila) técnica dos 2 dedos ou dois polegares, 90 compressão e 30 ventilação em 1 minuto)
12. Reavaliar depois de 1 minuto (1: FC >60: Para reanimação e leva para UTI neonatal, 2: se permanecer < 60)
13. Situação 2 (iniciar drogas vasoativas) adrenalina 0,01 a 0,03, se iniciar com 0,01 na próxima sequencia aumentar para
0,03.
14. Reavaliar novamente (se situação 1) para reanimação e cuidados em UTI neonatal.
Valdo Bertoldo
17
RN Exposição HIV
Você foi chamado para realizar o parto, de um RN cuja a mãe é HIV positivo, quais cuidados precisam ser realizado antes e o que
fazer depois do nascimento.
Prescrição:
1. Alojamento conjunto.
2. Iniciar precocemente monitoramento laboratorial.
3. Anotar tudo no cartão da criança (Medicamento recebidos, anota exposição ao HIV, Comprometendo sigilo a mãe)
4. Alta da maternidade acompanhado de consulta com especialista de RN com exposição HIV,
5. Notificar o caso.
Valdo Bertoldo
18
Diarreia Plano A
Mãe atende a consulta com seu filho de 2 anos de idade, referindo que a criança está com diarreia.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de vocês.)
Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha. Sempre
cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Solicitar o cartão da criança e verificar (nome, idade, imunização, peso e comprimento ao nascer) em especial avaliar
vacina rotavirus.
2. Característica da fezes (início, quantidades, quantas vezes, presenta de sangue, presença de muco, cheiro,)
3. Sintomas e sinais acompanhado (febre, vômitos, investigar sintomas respiratório) algum positivo perguntar mínimo 3
coisas para definição.
4. Investigar sinais de perigo (consegue beber ou mamar no peito, vomita tudo que ingere? Apresentou convulsões ou
movimentos anormais nas últimas 72 horas)
5. Perguntar sobre alimentação, atividades, doenças.
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Exame físico (avaliar hidratação: estado geral, olhos, sinal da prega, sede) e dados antropométricos (solicitar tabelas,
anotar no cartão da criança, informar para a mãe os valores) importante pesar a criança, o peso pode nos orientar na
melhora do quadro) Criança vai estar: alerta, bebe normalmente, lagrimas presentes, mucosas úmidas, sinal da prega
recolhe rápido, déficit de peso <3%
Orientação e conduta:
1. Informou para mãe o diagnóstico de: diarreia aguda, sem desidratação, que a mãe não precisa se preocupar, que a
criança vai ficar bem.
2. Indica que não existe necessidade de exames complementares.
3. Indica a ingesta de líquidos ao longo do dia de 50-100ml após episódio de evacuação.
4. Orienta continuar com alimentação atual.
5. Prescreve zinco oral (< 6 meses10mg/dia, > 6 meses 20/mg dia – 10-14 dias)
6. Orientar como fazer soro caseiro (copo de 200 ml, um punhado da mão de açúcar, e 3 dedos de sal ou 2 medidas de
açúcar e 1 medida de sal)
7. Se a criança vomitar aguardar 10 minutos e tentar novamente.
8. Orienta sinais de gravidade para retorno (não consegue bebe ou mamar, piora do estado geral, aparecimento de febre,
sangue nas fezes)
9. Orienta pratica de higiene pessoal, alimentos e domiciliar.
10. Desfaz duvidas e fazer as perguntas de verificação (quando tem que voltar, se piorar o que fazer? Quais sinais de piora?
Como fazer o soro caseiro)
11. Despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
19
Diarreia Plano B
Mãe atende a consulta com seu filho de 2 anos de idade, referindo que a criança está com diarreia.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de
vocês.) Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Solicitar o cartão da criança e verificar (nome, idade, imunização, peso e comprimento ao nascer) em especial
avaliar vacina rotavirus.
2. Característica das fezes (início, quantidades, quantas vezes, presenta de sangue, presença de muco, cheiro,)
3. Sintomas e sinais acompanhado (febre, vômitos, investigar sintomas respiratório) algum positivo perguntar
mínimo 3 coisas para definição.
4. Investigar sinais de perigo (consegue beber ou mamar no peito, vomita tudo que ingere? Apresentou convulsões
ou movimentos anormais nas últimas 72 horas)
5. Perguntar sobre alimentação, atividades, doenças, alergias.
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Exame físico (avaliar hidratação: estado geral, olhos, sinal da prega, sede) e dados antropométricos (solicitar
tabelas, anotar no cartão da criança, informar para a mãe os valores) importante pesar a criança, o peso pode nos
orientar na melhora do quadro) Criança vai estar: irritado, sedento, olhos fundos, lagrimas diminuída, mucosas
secas, sinal da prega recolher < 2s, déficit de peso de 3-9%.
Orientação e conduta:
1. Informou para mãe o diagnóstico de: diarreia aguda com desidratação, que a criança precisar ficar em observação
no serviço, para se tomar algumas medicas.
2. Informar que precisar receber 50-100ml/kg de SRO, no intervalo de 4-6 horas, será administrado com copo ou
seringas. (Isso é o plano B)
3. Se vômitos persistentes podemos usar ondansetrona (0,02mg/kg/dose, até 3x dia) AIDIPI.
4. Prescreve zinco oral (< 6 meses10mg/dia, > 6 meses 20/mg dia – 10-14 dias)
5. Informar que se vai suspender outros tipos de alimentos, se tiver amamentando poderá continuar.
6. Se reavaliará paciente continuamente com controle de sinais de desidratação e pesando a criança. Quando
desaparecer esses sinais, ela recebe alta com o PLANO A.
7. Se a criança vomitar aguardar 10 minutos e tentar novamente.
8. Orienta sinais de gravidade para retorno (não consegue bebe ou mamar, piora do estado geral, aparecimento de
febre, sangue nas fezes)
9. Orienta pratica de higiene pessoal, alimentos e domiciliar.
10. Desfaz duvidas e fazer as perguntas de verificação (quando tem que voltar, se piorar o que fazer? Quais sinais de
piora? Como fazer o soro caseiro)
11. Despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
20
Diarreia Plano C
Mãe atende a consulta com seu filho de 2 anos de idade, referindo que a criança está com diarreia.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de
vocês.) Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
4. Anamnese:
5. Solicitar o cartão da criança e verificar (nome, idade, imunização, peso e comprimento ao nascer) em especial
avaliar vacina rotavirus.
6. Característica das fezes (início, quantidades, quantas vezes, presenta de sangue, presença de muco, cheiro,)
7. Sintomas e sinais acompanhado (febre, vômitos, investigar sintomas respiratório) algum positivo perguntar
mínimo 3 coisas para definição.
8. Investigar sinais de perigo (consegue beber ou mamar no peito, vomita tudo que ingere? Apresentou convulsões
ou movimentos anormais nas últimas 72 horas)
9. Perguntar sobre alimentação, atividades, doenças.
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Exame físico (avaliar hidratação: estado geral, olhos, sinal da prega, sede) e dados antropométricos (solicitar
tabelas, anotar no cartão da criança, informar para a mãe os valores) importante pesar a criança, o peso pode nos
orientar na melhora do quadro) Criança vai estar: Letárgico, incapaz de beber, olhos muito fundo, lagrimas
ausente, mucosas secas,
4. Pede para vestir a criança e venha até a mesa.
Orientação e conduta:
1. Informou para mãe o diagnóstico de: diarreia aguda com desidratação grave, que a criança precisar ficar internada no
serviço, para se tomar algumas medicas.
2. Indica fase rápida: < 1 ano: 30ml/kg na primeira hora e 70ml/kg nas outras 5 horas (pode ser SF 0,09% ou Ringer
lactato). > 1 ano: 30ml/kg em 30 minutos e 70ml/kg em 2h:30 minutos. (OMS/AIDIPI) . <5anos SF0.9% 20ml/kg em 30
min repetir até que a criança esteja hidratada.>5anos SF0.9% 30ml/kg em 30min após RL 70ml/kg em 2h30min
(MINISTERIO DA SAUDE)
3. Reavaliar de 30/30 minutos, se não melhorar aumentar gotejamento.
4. Se conseguir tomar alguma coisa, oferecer 5ml/kg/hora de SRO
5. Fase manutenção: 1º 10kg: 100ml/kg, 10-20kg: 100ml+ 50kg acima de 10kg, > 20kg: 1500+ 20ml/kg acima de 20, total
divide em 5 (1/5 será solução fisiológica 0,9 %, 4 partes de solução glicosada 5%) + 1ml de KCL 19,1 % para cada 100ml
de solução.
6. Fase de reposição: reposição das percas, 50ml/kg de soro adicional de manutenção (1/1 SFO 0,9 + glicosado 5%)
7. Prescreve zinco oral (< 6 meses10mg/dia,> 6 meses 20/mg dia – 10-14 dias)
8. Orienta sinais de gravidade para retorno (não consegue bebe ou mamar, piora do estado geral, aparecimento de febre,
sangue nas fezes) REPOSIÇAO E MANUTENÇAO SÃO PASSADAS JUNTAS/ 2 VIAS.
9. Orienta pratica de higiene pessoal, alimentos e domiciliar.
10. Desfaz duvidas e fazer as perguntas de verificação (quando tem que voltar, se piorar o que fazer? Quais sinais de piora?
Como fazer o soro caseiro)
11. Despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
21
Sarampo
Mãe atende ao serviço com seu filho de 8 meses de idade, referindo várias manchas no corpo que inicio pela cabeça e agora está
em todo o corpo.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de
vocês.) Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
4. Anamnese:
5. Solicitar o cartão da criança e verificar (nome, idade, imunização, peso)
6. Investiga a queixa (quando apareceu as manchas, aumentaram com o passar dos dias, piorou depois de algo,
melhorou, passou alguma coisa, cor)
7. Investiga sintomas da fase podrômica (febre, tosse, conjuntivite, fotofobia, coriza)
8. Investigar sinais de perigo (consegue beber ou mamar no peito, vomita tudo que ingere? Apresentou convulsões
ou movimentos anormais nas últimas 72 horas.)
9. Investigar pessoa com os mesmos sintomas ou viagens para exterior ou Roraima, quantos filhos tem? Alguém
gravida? Alguém com alguma doença crônica?
10. Questiona antecedentes patológicos, medicamentos, alergia? Alimentação?
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Sinais vitais, oroscopia, otoscopia, cardiopulumar (principal causa de morte pneumonia), nesse momento
aparecer as imagens (boca: manchas de koplik, olho: conjuntivite bilateral não purulenta, exantema: morbiliforme
de progressão craniocaudal.
4. Pede para vestir e voltar para mesa.
Orientação e conduta:
1. Informou para mãe o diagnóstico suspeito de: sarampo, fala que a criança não precisa ficar internada, tranquiliza
a mãe.
2. Indica a necessidade de amostra de sangue para sorologia.
3. Prescreve antitérmico em caso de febre.
4. Prescreve vitamina A (Duas doses, uma no diagnóstico e outra no dia seguinte)
5. Informar para mãe que contactantes susceptíveis com a criança precisam ser vacinados. (Até 72 horas vacinas
apenas maiores de 6 meses, menores de 6 meses, gravidas e imunossuprimidos: imunoglobulina
6. Informar o risco de contagio.
7. Marca retorno em 48 horas, se sinais de perigo retorno imediato.
8. Notificação imediata SINAN.
Valdo Bertoldo
22
Mononucleose
Mãe atende ao serviço de consulta, referindo que o filho estava com a garganta inflamada que levou ela na UPA, passaram um
remédio para o filho e agora apareceu varia manchas no corpo.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de
vocês.) Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Sinais vitais, oroscopia: faringites, linfadenopatia epitroclear, esplenomegalia, hepatomegalia, exantema:
maculopapular eritematoso,
4. Pede para vestir e voltar para mesa.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
23
Varicela
Mãe atende ao serviço com seu filho de 2 anos referindo ele tem vários carocinhos na cabeça, e que agora estão por todo o corpo
e que tem febre.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de
vocês.) Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Sinais vitais, pele (descrever a foto: maculas, pápulas e vesículas), poder acometer mucosa oral e genitálias,
oroscopia, otoscopia, exame físico pulmonar.
4. Pede para vestir e voltar para mesa.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
24
Exantema súbito
Mãe atende ao serviço com seu filho de 5mese, referindo ele apresentava febre muito alta, e de repente a febre passou e
apareceu manchas no corpo.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de
vocês.) Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Sinais vitais, pele (descrever a foto: maculas rosadas pequenas que começam no tronco) oroscopia (manchas na
junção entre úvula e palato), otoscopia, exame físico pulmonar.
4. Pede para vestir e voltar para mesa.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
25
Doença de Kawasaki
Mãe atende ao serviço de consulta com o filho de 2 anos de idade, referindo que a criança está a 6 dias de febre, e os olhos
estão vermelho parecendo aquela tal de conjuntivite.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, eu que vou está realizando o atendimento
de vocês.) qual o nome da senhora é do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou
mãezinha. Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Sinais vitais, pele (exantema polimórfico, descamação Periungueal, edema de membros) oroscopia (língua em
framboesa, fissura, eritema), otoscopia, pescoço: linfadenopatia cervical, exame físico pulmonar
4. Pede para vestir e voltar para mesa.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
26
Escarlatina
Mãe atende ao serviço de consulta referindo que seu filho de 2 anos, está apresentando um quadro de febre e manchas pelo
corpo.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, estarei realizando o atendimento de
vocês.) Qual o nome da senhora e do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquece e pede para levar a criança até a maca, posicionar a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Sinais vitais, pele (áspera em lixa) oroscopia (língua em morango), otoscopia, sinal de filatov palidez peribucal,
sinal da pastia (acentuação nas pregas flexora),
4. Pede para vestir e voltar para mesa.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
27
Pneumonia
Mãe comparece com seu filho de 5 anos de idade, refere muita tosse, febre.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou o médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou
mãezinha. Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lavar as mãos, aquecê-las e solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se à direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Sinais vitais (SATO2, frequência cardíaca, temperatura). Se frequência cardíaca aumentada, pensar direto em
pneumonia
4. Oroscopia, otoscopia, avaliar sinais de dificuldade respiratória (tiragem subcostal, batimento da asa do nariz,
gemência e cianose), tórax e abdômen.
5. Pede para vestir e voltar para mesa.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
28
Bronquiolite
Mãe comparece com seu filho de 2 meses, referindo que a criança estava resfriada em uso de paracetamol, e agora a criança
piorou.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou o médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou
mãezinha. Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lava as mãos, aquecê-las e solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se à direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Sinais vitais (SAT 02, frequência cardíaca).
4. Oroscopia, otoscopia, avaliar sinais de dificuldade respiratória (tiragem subcostal, batimento da aSa do nariz,
gemência e cianose), tórax e abdômen. O marcador clinico é (SIBILÂNCIA)
5. Pede para vestir e voltar para mesa.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
29
Ordenha
Mãe comparece ao serviço de saúde, refere que tem um filho de 5 meses de idade e que precisa voltar a trabalhar. Quer saber o
que precisa fazer para não interromper o aleitamento ou se já pode introduzir uma fórmula infantil.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, eu que vou está realizando o atendimento
de vocês.) qual o nome da senhora é do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou
mãezinha. Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lavar as mãos, aquecê-las e solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se à direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Peso, estatura, vacinas, (exame físico rápido). Plotar tudo no cartão. Se necessário solicitar tabelas.
Orientação e conduta:
1. Orientar sobre a importância do aleitamento exclusivo até os 6 meses de vida e complementar até os 2 anos.
2. Parabenizar a mãe pelo aleitamento exclusivo até os 6 meses de vida.
3. Informa que ela pode voltar a trabalhar e deixar o leite ordenhado para seu filho.
4. Preparação do frasco (vidro transparente, lavar bem, secar, identificar: hora e dia da coleta)
5. Higiene pessoal (retirar anéis, colocar toca e lenço, lavar bem as mãos)
6. Local (confortável e adequado)
7. Como fazer para retirar: massagear bem as mamas, colocar o polegar acima da linha onde acaba aréola, o indicador e
médio abaixo da aréola, pressione e solte, desprezar o primeiro jato. Oriente que levará um tempo, de 20-30 minutos)
8. Leite congelado poderá ser utilizado por até 15 dias, descongelar dentro na geladeira, na porta, aquecer no banho-
maria. Leite aquecido não poderá ser utilizado depois.
9. Leite na geladeira poder ser usado por 24 horas.
10. Precisa ser oferecido para o bebê em copos ou colheres, não poder usar mamadeiras, evitar o uso de bicos.
11. A mãe pode retirar o leite no trabalho e guardar na geladeira e transportar em caixas de isopor.
12. Informar à mãe que ela pode amamentar a criança no trabalho por 2 intervalos, cada um de 30 minutos.
13. Desfaz duvidas e faz as perguntas de verificação.
Valdo Bertoldo
30
Tuberculose
Mãe comparece ao serviço de consulta com seu filho de 8 anos de idade, referindo que a criança está com um
quadro de tosse há mais de 15 dias, que já tomou alguns medicamentos e não melhora.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou o médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lavar as mãos e aquecê-las, solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se à direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Sinais vitais (SAT 02, frequência cardíaca).
4. Oroscopia, otoscopia, avaliar sinais de dificuldade respiratória, tórax e abdômen.
5. Pede para vestir e voltar para mesa.
Orientação e conduta:
1. Solicita exames complementares (Rx tórax, PPD), na radiografia podemos encontrar adenomegalia hilar, PPD > 5mm +,
< 2 Anos vacina somente positivo se > 10mm)
2. Orienta a mãe sobre o diagnóstico (tuberculose pulmonar) através do esquema de pontos (1) febre ou sintomas como
tosse, emagrecimento e sudorese: 15 pontos, 2) PPD positivo: 15 pontos, 3) contato últimos 2 anos: 10 pontos, 4)
achados na RX: 5 pontos, 5) desnutrição grave: 5 pontos) > 40 pontos, Dx: provável, 30-35 pontos, Dx: possível, < 30
pontos, DX: improvável. Tentar acalmar a mãe.
3. Medicamentos para febre.
4. Indica tratamento esquema RIP 2 meses, RI 4 meses, tratamento supervisionado.
5. Indicar medidas de controle de ambiente (imunizados, que tenha bastante ventilação)
6. Informar que seu filho não transmite a doença para ninguém.
7. Investigar contato domiciliar, ou pessoas com os mesmos sintomas. (Se mais de 17 anos, baciloscopia), sintomáticos:
RX E ESCARRRO, assintomático: PPD E RX DE TÓRAX.
8. Orienta retorno para controle, informar possíveis efeitos colaterais à medicação (dor abdominal, vômitos, náuseas)
9. Perguntar se precisa de atestado médico.
10. Notificação semanal.
11. Questionar dúvidas e confirmar entendimento. Despede-se.
Valdo Bertoldo
31
ITU
Mãe comparece ao serviço de saúde com sua filha de 2 anos, referindo quadro clínico de febre intensa e que tem notado a
urina da filha com uma cor estranha.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou o médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou
mãezinha. Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lavar as mãos e aquecê-las, solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Sinais vitais, frequência cardíaca, FR, temperatura, pele, mucosas....
4. Oroscopia, otoscopia, avaliar sinais de dificuldade respiratória, tórax e abdômen. (Manobra de Giordano, pontos
ureterais abdômen, Blumberg)
5. Pede para vestir e voltar para mesa.
Orientação e conduta:
1. Solicitar exame de urina (leucocitose > 5, nitrito +, hematúria>5). Na fita pode ter esterase leucocitária.
2. Solicitar urocultura (saco coletor: qualquer valor, só é valorizado quando negativo, jato médio >
100.000 UFC, Cateterismo > 50.000 UFC, Punção supra púbica qualquer valor).
3. Informa para mãe que a filha tem o diagnóstico de infecção do trato urinário (pielonefrite), que vai
precisara ficar internada e que ficará bem.
4. Explica a necessidade de realizar o tratamento (ceftriaxone)
5. Paracetamol para febre.
6. Solicitar USG de vias urinarias (para descartar malformações)
7. Indica medida de higiene para mãe com a criança.
8. Depois de 7 dias fazer novamente urocultura.
9. Orienta a mãe sobre não usar roupas apertadas.
10. Desfaz duvidas e faz as perguntas de verificação.
11. Despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
32
Escabiose
Lactente de 3 meses é levado para consulta por lesões cutâneas notadas há alguns dias. Familiar informa que a criança está
irritada e incomodada desde os surgimento das lesões, principalmente no período noturno.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou o médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou
mãezinha. Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lavar as mãos e aquecê-las, solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Sinais vitais, frequência cardíaca, FR, temperatura, pele, mucosas…peso e comprimento.
4. Foto da lesão (lesões nodulares em túnel) mais comum em regiões de dobras e mãos.
5. Pede para vestir e voltar para mesa.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
33
Autismo
Mãe comparece ao serviço de saúde referindo que o filho de 2 anos tem apresentado comportamento estranho, que seu
filho gosta de fazer sempre as mesmas coisas e usar os mesmos brinquedos.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou o médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lavar as mãos e aquecê-las, solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se a direita.
2. Tenta conversar com a criança? Atraso na fala, difícil comunicação verbal,
3. Pede autorização para tocar a criança.
4. Pode estar presente déficit motores (marcha anormal, hipotonia leve)
5. Pede para vestir e voltar à mesa.
Orientação e conduta:
1. Pergunta para a mãe se ela está com alguém? Se está se sentindo bem? Aqui entra todo o protocolo de más notícias.
2. Explicar que o diagnóstico é de autismo; fazer um minuto de silencio; não falar que sente muito; falar que entende o
sofrimento. (Perguntar o que ela conhece sobre a doença).
3. Falar que está à disposição para ajudar e tirar dúvidas.
4. Explica que o diagnóstico é por critérios (déficit da reciprocidade social, déficit de comportamento, déficit do
desenvolvimento, padrões repetitivos, interesses fixos).
5. Acompanhamento multidisciplinar (pediatra, psiquiatra infantil, fonoaudiólogo, terapeuta ocupacional, assistente
social)
6. O objetivo do acompanhamento é melhorar a qualidade de vida.
7. Falar que a criança pode ir para a escola.
8. Retira toda as dúvidas e despede-se.
Valdo Bertoldo
34
Febre Reumática
Escolar de 8 anos é levado ao pronto socorro com relato de febre diária há 15 dias, associada a dor, rubor e edema no joelho e
tornozelo esquerdos.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou o médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
7. Lavar as mãos e aquecê-las, solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se à direita.
8. Pede autorização para tocar a criança e verbalize que irá examiná-la.
9. Peso e altura? Gráficos?
10. Sinais vitais? Oroscopia? Otoscopia? Mucosa? Abdômen? Tórax? Ausculta cardíaca? Ausculta pulmonar?
Abdominal?
11. Pele (procurar eritemas, nódulos)
12. Articulações? Sinais de inflamação? Edema?
Orientação e conduta:
1. Informar que precisa solicitar exames complementares (PCR, VHS e Mucoproteína, ASO, ECG e Ecocardiografia, cultura
de orofaringe).
2. Falar o diagnóstico de febre reumática.
3. Diagnostico feito por critérios (> Cardite, nódulos, artrite, eritema marginado, coreia de Sydenham); (< artralgia, febre,
aumento dos reagentes, aumento do intervalo PR)
4. Indica internação por cardite.
5. Indica penicilina benzatina 1.200.000 UI, via IM
6. Indica prednisona (Para cardite)
7. Indica AAS
8. Acompanhamento com PNC benzatina (sem cardite 5 anos, com cardite 10 anos, com prolapso por toda a vida)
9. Desfaz dúvidas e despede-se.
Valdo Bertoldo
35
Fimose e Parafimose
Mãe comparece no serviço de emergência com seu filho de 3 anos de idade, referindo que está sentindo muita dor na
região do pênis, que foi de início rápido.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou o médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lavar as mãos e aquecê-las, solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se a direita.
2. Pede autorização para tocar a criança e verbalizar que irá examiná-la.
3. Exame geral rápido. Verbalize que vai partir para o exame especifico da queixa.
4. Avaliar região (se evidencia edema, prepúcio retraído, sem sinais de necrose) explica que a criança tem
parafimose.
5. Pede para mãe autorização para realizar manobra para tentar reverter o quadro.
6. Pede autorização para a criança.
7. Informar como será o procedimento (comprimira a glande com os primeiro quirodáctilos, e tracionar distalmente
o prepúcio).
8. Informar para a mãe que reverteu o quadro.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
36
Crise asmática
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou o médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
10. Lavar as mãos e aquecê-las, solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se a direita.
11. Sinais vitais (FC, FR, STO2, PF) avaliar estado general. (Consciência, se consegue falar)
12. Exame físico direcionado do tórax (Sibilos)
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
37
Bullyng e Cutting
Adolescente de 14 anos comparece ao serviço de saúde referindo quadro clinico de dor de barriga, insônia e perda de apetite.
(Outros sintomas que pode nos fazer pensar: incontinência urinaria, cefaleia, triste, solitário, relata perder objetos com
frequência, queda no rendimento escolar)
1. Identifica-se como médico. Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o
termo mãe ou mãezinha. Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
38
Maus tratos
Mãe atende ao serviço com seu RN de 6 meses, falando que a criança caiu do berço e que está chorando muito.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou o médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
11. Lava as mãos e aquecê-las, solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se a direita.
12. Pede autorização para tocar a criança.
13. Exame físico completo: Avalia sinais vitais, avaliar fontanela e genitália, tórax, abdome, membros. (Pode se
encontrar hematomas)
14. Pesa a criança e mede o comprimento, solicita gráficos e plota tudo no cartão da criança.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
39
Meningite Bacteriana
Mãe atende ao serviço com seu filho de 12 meses, referindo febre intensa e várias manchas no corpo, fala que a
criança estava resfriada antes.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou o médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou
mãezinha. Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Solicitar o cartão da criança e verificar (nome, idade, imunização, peso). Vacinas (pneumo, meningo, haemofilo)
2. Primeira vez que atende com essa queixa?
3. Investigar sintomas da febre (início, duração, intensidade, frequência, tomou algum remédio, calafrios).
4. Lesões na pele (quando apareceu, foi progredindo, melhorou, usou algum remédio?)
5. Investiga sintomas acompanhado (vômitos em jato, náuseas, convulsões, decaimento do estado geral)
6. Investigou sinais de perigo (MUITO IMPORTANTE PERGUNTAR), criança consegue beber ou mamar no peito,
vomita tudo que ingere, apresentou convulsões ou movimentos anormais há menos de 72 horas?
7. Alguém na casa com os mesmos sintomas? Ou contato com alguém assim?
8. Antecedentes patológicos: doenças pulmonares, cardíacas, otites, sinusite?
Exame físico:
9. Lavar as mãos e aquecê-las, solicitar à mãe que coloque criança sobre a maca, posicionar-se a direita. (Luvas e
máscara).
10. Pede autorização para tocar a criança.
11. Exame físico completo: Avalia sinais vitais (FC,FR,STO2, PULSO), avaliar fontanela, e genitália, tórax, abdome,
membros. (Rash petequial na pele)
12. Realizar kerning e Brudzinsky, lasegue.
Orientação e conduta:
1. Informar a mãe que precisa solicitar alguns exames (hemograma, punção lombar). Se paciente
estiver estável, solicitar hemocultura e ATB. Se não estiver, estabilizar primeiro e depois
hemocultura.
2. Informar para mãe o diagnóstico de: Meningite bacteriana com ou sem choque séptico.
3. Informar que precisará ficar hospitalizada a criança/ iniciar antibiótico ceftriaxone 100mg/kg
12/12 horas.
4. Se choque: 20ml/kg em 5 minutos
5. Iniciar corticoterapia: dexametasona 10mg 6/6 horas.
6. Indicar isolamento até 24 horas de início de ATB.
7. Avaliar contato domiciliar e indicar rifampicina.
8. Notificar o caso.
9. Orientar higiene pessoal e domiciliar.
10. Investiga dúvidas
11. Despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
40
Anemia Falciforme
Mãe atende ao serviço de consulta com seu RN de 6 meses de idade, referindo que ele está amarelo e que as mãos e os pés
começaram a inchar.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou o médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês) Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
4. Solicitar o cartão da criança e verificar (nome, idade, imunização, peso). Vacinas (pneumo, meningo, haemofilo)
5. Primeira vez que atende com essa queixa?
6. Investiga a queixa (início, primeira vez, melhorou ou piorou). Pele amarela: início, duração, intensidade, se foi
aumentando.
7. Investiga sintomas acompanhados (febre, náuseas, vômitos, diarreia)
8. Antecedentes pré- natais (intercorrências, medicamentos, realizou)
9. Antecedentes do parto (de termo, precisou ficar hospitalizado, usou algum remédio)
10. Fez o teste do pezinho, teste do olhinho, teste do coraçãozinho? Se sim, resultado? A mãe fez! Mas nunca tinha
mostrado para ninguém, no teste tinha predomínio de hemoglobina falciforme.
11. Investiga aleitamento? Hábitos? Sinais de perigo?
Exame físico:
1. Lavar as mãos e aquecê-las, solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se à direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
3. Exame físico completo: Avalia sinais vitais (FC, FR, STO2, PULSO), avaliar fontanela, e genitália, tórax, abdome,
membros. (Icterícia), extremidades (edema, dactilite).
Orientação e conduta:
1. Informa a mãe que precisa solicitar alguns exames (Hemograma, eletroforese de hemoglobina).
2. Informa aumento de bilirrubinas e que a criança tem uma doença chamada: anemia falciforme.
3. Indica que a doença é de herança genética
4. Indica a evolução da doença e a necessidade de acompanhamento.
5. Informa que se tiver outro filho ele pode ter o mesmo problema.
6. Indica internação, analgesia, hidratação, oxigenoterapia e antibiótico.
7. Desfaz dúvidas.
8. Despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
41
Palestra de parasitose
Você foi convidado por uma rádio para explicar a população ouvinte sobre parasitose intestinal.
Valdo Bertoldo
42
Crupe Viral
Mãe atende ao serviço de consulta com o filho de 4 anos, refere que o mesmo estava dormindo e acordou com uma tosse
estranha.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou o médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Lavar as mãos e aquecê-las, solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se à direita.
2. Pede autorização para tocar a criança.
Exame físico completo: Avalia sinais vitais (FC, FR, STO2, PULSO); direcionado ao tórax (sinais de dificuldade
respiratório, tiragem, batimentos nasais, gemido, cianoses), pode escutar (estridor expiratório, sibilos)
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
43
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de vocês).
Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha. Sempre
cumprimentar a criança (depende da idade, claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
Anamnese:
1. Anamnese rápida.
2. Antecedentes natais
3. Antecedentes pré-natais.
Exame físico:
1. Lavar as mãos e aquecê-las, solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se à direita.
2. Informar que irá realizar o teste do olhinho.
3. Solicitar materiais (sala escura, oftalmoscópio). Testar oftalmoscópio.
4. Informar que precisa estar a uma distância de 30cm da criança, que irá apontar a luz do oftalmoscópio para a
pupila da criança e vai buscar o reflexo vermelho (esse momento o examinador pode entregar uma imagem,
leucocoria)
5. Informar próximos passos (encaminhar especialista), informar para a mãe possíveis alterações.
6. Verbalizar: Agora vou realizar os reflexos primitivos: sucção, de busca, tônico cervical, marcha, Moro, preensão
palmar, preensão plantar.
7. Manobra de Ortolani e Barlow. (Se alterado USG)
8. Despede-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
44
Convulsão Febril
Você está de plantão não UPA, é chamado para atender uma criança de 2 anos. A mãe fala que a criança está toda se tremendo.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico rapidamente (Eu sou médico do atendimento e estarei realizando o atendimento de vocês).
Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha. Sempre
cumprimentar a criança (depende da idade, claro)
2. Estabelece clima harmônico (acalmando a mãe, informando que tudo vai ficar bem)
Conduta e tratamento:
Orientações
Síndrome de Down
Valdo Bertoldo
45
Mãe chega ao atendimento de consulta e relata que seu filho é estanho, percebeu desde o nascimento que ele tem algumas coisas
diferentes das outras crianças.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou
mãezinha. Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
46
Anorexia Nervosa
Adolescente de 15 anos, atende ao serviço de consulta da unidade referindo que está se sentindo muito fraca. (A queixa pode ser
atraso menstrual, insônia, depressão).
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese
1. Investiga início dos sintomas (quando iniciou, depois de algum acontecimento, se piorou com o passar
dos dias, se estava doente)
2. Sintomas acompanhados (náuseas, vômitos, perda de peso, desânimo, tristeza, vontade de ficar
sozinha)
3. Investigar desejo de emagrecer.
4. Sintomas desencadeantes (separação, morte, problemas na escola)
5. Investigar sintomas de depressão/ avaliar suicido.
6. Antecedentes ginecológicos. (DUM, Ciclos...)
7. Antecedentes patológicos (depressão, Bullyng)
8. Antecedentes familiares (doenças psiquiátricas)
9. Hábitos alimentares (o que come, quantas vezes), atividade física.
Exame físico:
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
47
Bulimia
Adolescente atende ao serviço de consulta referindo dor abdominal após vários episódios de vômitos.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese
1. Investiga o início dos sintomas de vômito (quando iniciou, depois de algum acontecimento, se piorou
com o passar dos dias, se estava doente, se provocou o vômito, aspecto do vômito). Quantas vezes
provoca no dia? Isso classifica a gravidade.
2. Primeira vez que atende com essa queixa?
3. Sintomas acompanhados (náuseas, perda de peso, desânimo, tristeza, vontade de ficar sozinha, se tem
aumentado a ingesta de comida)
4. Investigar desejo de emagrecer.
5. Sintomas desencadeantes (separação, morte, problemas na escola)
6. Investigar sintomas de depressão/ avaliar suicido.
7. Antecedentes ginecológicos. (DUM, Ciclos...)
8. Antecedentes patológicos (depressão, Bullyng)
9. Antecedentes familiares (doenças psiquiátricas)
10. Hábitos alimentares (o que come, quantas vezes), atividade física.
Exame físico:
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
48
Criptorquidia
Mãe atende ao serviço de consulta com seu filho de 6 meses, falando que ele não tem um dos testículos.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de
vocês). Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade, claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias.
Anamnese
Exame físico:
1. Lavar as mãos e aquecê-las, solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se à direita.
2. Exame físico geral.
3. Exame de abdômen (hérnias pesquisar)
4. Exame de região inguinal / bolsa escrotal (identifica que testículo está ausente, da região inguinal e escroto)
5. Identifica 2 testículos na bolsa escrotal.
6. Avalia crescimento e desenvolvimento.
Orientação e conduta:
1. Explica o diagnóstico para a mãe de criptorquidia (que o testículo dele não desceu)
2. Orienta que poderia ter descido espontaneamente até os 6 meses de idade.
3. Orienta que precisa fazer cirurgia no primeiro ano de vida, se não descer no final do primeiro ano.
4. Orienta que isso não interfere nas condições de sexualidade do filho
5. Orienta a associação com neoplasia.
6. Orienta possíveis complicações (esterilidade e torção)
7. Solicita avaliação pelo cirurgião no primeiro ano de vida
8. Orientar cuidados gerais (banho, dormir de decúbito dorsal, higiene perianal, cordão umbilical álcool 70. Não se
recomenda a higiene bucal antes da erupção do primeiro dente decíduo).
9. Explica a importâncias das consultas de puericultura.
10. Perguntas se tem dúvidas.
Valdo Bertoldo
49
Microcefalia e icterícia
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde, eu que vou está realizando o atendimento de
vocês.) qual o nome da senhora é do seu filho. Tratar sempre pelo nome, e nunca usar o termo mãe ou mãezinha.
Sempre cumprimentar a criança (depende da idade claro)
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços.
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias
Anamnese:
Exame físico:
8. Lavar as mãos e aquecâ-las, solicitar à mãe que coloque a criança sobre a maca, posicionar-se à direita.
9. Exame físico geral (Identifica icterícia), solicitar tabelas. Falar a zona de Krammer.
10. Avaliar peso, comprimento, perímetro cefálico (identifica perímetro cefálico alterado < 34 cm)
11. Identificar microcefalia.
Orientação e conduta:
Valdo Bertoldo
50
Avaliação inicial do RN
Revisar equipamento e material:
1. Lava as mãos.
2. Se paramenta
3. Se apresenta para a gestante e eventual acompanhante
4. Obtém informações do pré-natal e trabalho de parto.
Cuidados de rotina:
Prescrição:
1. Vitamina K/ 1 MG
2. Vacinas Hb e Bcg
3. Nitratro de prata 1%
4. Aleitamento materno exclusivo a demanda e alojamento conjunto.
Valdo Bertoldo
51
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde estarei realizando o atendimento de vocês).
Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha. Sempre
cumprimentar a criança (depende da idade, claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias
Anamnese:
Exame físico:
Orientação e conduta:
1. Ao completar os 6 meses, vamos iniciar as papas salgadas e papas de frutas (papa salgada não quer dizer que
precise colocar sal)
2. Papa salgada será oferecida uma vez no dia/ escolher o melhor horário/ preferencialmente almoço
3. Lavar bem os alimentos.
4. Para preparar a papa salgada:
5. Escolher um tubérculo ou cereal: arroz, aipim, macarrão, batata doce
6. Escolher um leguminoso: feijão, ervilha, soja
7. Escolher legumes e verduras: folha verdes, verduras
8. Alimento de origem animal: frango, carne de boi ou peixe.
9. Deve ser oferecido espesso desde o início (1 pastosa, gradativamente aumentar a consistência)
10. Não usar liquidificador ou peneira, pode se amassar com garfo
11. Papa de fruta:
12. Oferecer duas frutas diferentes no dia
13. Cada dia trocar os alimentos da papa salgada e as frutas.
14. Alimentos recusados tentar oferecer novamente
15. Não oferecer os alimentos todos misturados
16. Não pode mel no primeiro ano de vida
17. Ovo pode à partir dos 6 meses
18. Indicar oferta de sulfato ferroso, oferecer água para a criança.
Valdo Bertoldo
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Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade básica de saúde e estarei realizando o atendimento de vocês).
Qual o nome da senhora e do seu filho? Tratar sempre pelo nome e nunca usar o termo mãe ou mãezinha. Sempre
cumprimentar a criança (depende da idade,claro).
2. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável, postura sempre reta, tórax voltado para paciente,
olhando sempre nos olhos, não cruzar os braços).
3. Investigar a queixa da mãe, escutar sempre sem interrupções desnecessárias
Anamnese:
Exame físico:
Orientação e conduta:
11. Informa a mãe que o filho tem um diagnóstico de: transtorno do déficit de atenção
12. Que o diagnóstico e feito através de critérios (desatenção, hiperatividade, impulsividade)
13. Informar que o filho precisa ser acompanhado por um psicólogo.
14. Com acompanhamento especifico na escola
15. Que a família precisa participar do processo de recuperação da criança.
16. Prescrever metilfenidato: 0,3-1mg/kg, usar até um ano do desaparecimento dos sintomas.
17. Orientar retorno.
Valdo Bertoldo
53
Valdo Bertoldo
GINECOLOGIA
Valdo Bertoldo
Colaboradores: Luzvia Correa, Nathiele Correia.
Sífilis primaria
Paciente de 27anos de idade atende ao serviço referindo que apareceu na sua parte intima
uma ferida, e que está muito preocupada.
Acolhimento:
Anamnese:
Exame físico:
1. Eu vou precisar te examinar, você autoriza? Vai subindo na maca, eu vou lavar
minhas mãos e aquecer.
2. Por favor, eu preciso de uma auxiliar de enfermagem me acompanhando na
avaliação da paciente.
3. Sinais vitais (PA, FC, FR, ...)
4. Avaliar pele, olhos, mucosas, cabeça (buscando: madarose, alopecia, placas)
5. (Exame de MAMA, ABDOMEN, GENITÁLIA)
6. Descrever a foto da lesão (bordes definido, fundo limpo, liso e brilhante),
sensibilidade: indolor, não fistuliza.
7. Depois de ver a lesão: solicitar microscopia em campo escuro (““se ver ao
treponema,” ver imagem”.)
Orientações e conduta:
Valdo Bertoldo
transmissíveis. (HIV, HB, HC.)
5. Informar que ela precisa informar ao seu parceiro sobre a doença, que se ele
não realizar tratamento ela vai se contagiar novamente.
6. Informar complicações se não realizar tratamento (cardiovascular: aneurisma de
aorta, Neurológicas: tabes dorsales,)
7. Informar que ela precisa evitar ter relação durante tratamento e evitar reinfecção.
8. Orientar a importância de usar preservativo.
9. Investigar história vacinal.
10. Que precisa realizar controle de cura e em um mês para solicitar novo VDRL.
11. Notificou a doença.
12. Desfazer duvidas, retorno se piora, despede-se.
Valdo Bertoldo
Tricomoníase
Acolhimento:
Anamnese:
Exame físico:
1. Eu vou precisar te examinar, você autoriza? Vai subindo na maca, eu vou lavar
minhas mãos e aquecer.
2. Por favor, eu preciso de uma auxiliar de enfermagem para me acompanhar na
avaliação da paciente.
3. Sinais vitais (PA, FC, FR,...)
4. Avaliar Pele, olhos, mucosas.
5. (Exame de MAMA, ABDOMEN, GENITÁLIA) informa à paciente que precisa
realizar exame especular.
6. Exame especular: podem mostrar uma foto (identificar na foto: colo irritável,
corrimento amarelado ou amarelo esverdeado, bolhoso)
7. Informar que vai coletar o material para realizar: PH>5,0-6,0, Teste das
aminas: positivo, e microscopia: visualização do protozoário móvel.
Orientações e conduta:
1. Informar para a paciente que ela tem: tricomoníase vaginal, uma doença
sexualmente transmissível.
Valdo Bertoldo
2. Informar tratamento: Metronidazol 2g, VO, dose única.
3. Explicar que evite bebidas alcoólicas durante o tratamento e 48 horas depois
(efeito entabuse: náuseas, vômitos, tonteira, gosto metálico na boca)
4. Informar a necessidade de investigar outras doenças sexualmente
transmissíveis. (HIV,HB,HC, sífilis .)
5. Informar que ela precisa evitar ter relação sexual durante tratamento, para evitar
reinfecção. E importância de tratar o parceiro.
6. Orientar a importância de usar preservativo.
7. Investigar história vacinal.
8. Desfazer duvidas, retorno se piora, despede-se.
Valdo Bertoldo
Vaginose Bacteriana
Paciente de 25 anos atende ao serviço da UBS referindo quadro clinico de
Acolhimento:
Anamnese:
Exame físico:
1. Eu vou precisar te examinar, você autoriza? Vai subindo na maca, eu vou lavar
minhas mãos e aquecer.
2. Por favor, eu preciso de uma auxiliar de enfermagem para me acompanhar na
avaliação da paciente.
3. Sinais vitais (PA, FC, FR,...)
4. Avaliar Pele, olhos, mucosas.
5. (Exame de MAMA, ABDOMEN, GENITÁLIA) informa à paciente que precisa
realizar exame especular.
6. Exame especular: pode mostrar uma foto (identificar na foto: corrimento
aderente, acinzentado.)
7. Informar que vai coletar o material para realizar: PH >5, Teste das aminas:
positivo,e microscopia: visualização de clue cells.
Orientações e conduta:
1. Informar para a paciente que ela tem: vaginose bacteriana, que não é uma
doença sexualmente transmissível.
Valdo Bertoldo
2. Informar tratamento: Metronidazol 500mg, VO de 12/12hs/7dias.
3. Explicar que evite bebidas alcoólicas durante o tratamento e 48 horas depois
(efeito entabuse: náuseas, vômitos, tonteira, gosto metálico na boca)
4. Informar que seu parceiro não precisa fazer tratamento.
5. Orientar a importância de usar preservativo.
6. Investigar história vacinal.
7. Desfazer duvidas, retorno se piora, despede-se.
Valdo Bertoldo
Candidíase Vaginal
Paciente de 25 anos atende a uma UBS, referindo quadro clinico de
Acolhimento:
Anamnese:
Examefísico:
1. Eu vou precisar te examinar, você autoriza? Vai subindo na maca, eu vou lavar
minhas mãos e aquecer.
2. Por favor, eu preciso de uma auxiliar de enfermagem para me acompanhar na
avaliação da paciente.
3. Sinais vitais (PA, FC, FR,...)
4. Avaliar Pele, olhos, mucosas.
5. (Exame de MAMA, ABDOMEN, GENITÁLIA) informa à paciente que precisa
realizar exame especular.
6. Exame especular: pode mostrar uma foto (identificar na foto: corrimento
esbranquiçado, grumoso, com aspecto de leite coalhado, aderente as
paredes.)
7. Informar que vai coletar o material para realizar: PH<4,5, Teste das aminas:
negativo, e microscopia: visualização de pseudo-hifas.
Orientações e conduta:
Valdo Bertoldo
1. Informar para a paciente que ela tem: Candidíase vaginal, principal forma de
transmissão não é a sexual, mas pode acontecer.
2. Informar tratamento: fluconazol 150 mg, VO, DU.
3. Informar que seu parceiro não precisa fazer tratamento.
4. Orientar a importância de usar preservativo.
5. Investigar história vacinal.
6. Desfazer duvida, retorno se piora, despede-se.
Valdo Bertoldo
Herpes Genital
Acolhimento:
Anamnese:
Examefísico:
Valdo Bertoldo
Orientações e conduta:
1. Informar para a paciente que ela tem: Herpes genital. Uma doença
incurável que pode ter vários episódios.
2. Informar que não precisa solicitar exame para diagnostico.
3. Informar tratamento: Aciclovir 400mg, VO de 8/8horas, por 7-10 dias. (Encurta
o tempo da doença aguda, diminui sua intensidade).
4. Informar que seu marido não precisa fazer o tratamento somente se tiver
lesão ativa.
5. Orientar a importância de usar preservativo.
6. Investigar história vacinal.
7. Desfazer duvidas, retorno se piora, despede-se.
Valdo Bertoldo
Cervicite
Acolhimento:
Anamnese:
Examefísico:
Valdo Bertoldo
6. Exame especular: pode mostrar uma foto (identificar na foto: colo
hiperemiado, friável, corrimento purulento, sinorragia.)
7. Realizar toque bimanual. (indolor)
8. Informar que vai coletar o material para realizar: bacterioscopia e
gram (aqui pra não correr o risco de confusão, aconselho solicitar:
teste das aminas, PH, microscopia), se o examinador não
entregar é bingo.
Orientações e conduta:
Valdo Bertoldo
DIP
Paciente 30 anos atende ao serviço de consulta, referindo dor
Acolhimento:
Anamnese:
Examefísico:
Valdo Bertoldo
1. Abdome: dor infra umbilical.
2. Exame especular: pode mostrar uma foto (identificar na foto: corrimento
purulento.)
3. Realizar toque bimanual: doloroso a
mobilização
4. Orientações e conduta:
Valdo Bertoldo
Papanicolau
Procedimento:
Valdo Bertoldo
Climatério
Paciente 40 atende ao serviço de consulta, referindo calor
Acolhimento:
Anamnese:
Exame físico:
Valdo Bertoldo
6. Exame especular/Realizar toque bimanual.
Orientações e conduta:
Valdo Bertoldo
Síndrome do ovário Policístico
Paciente de 30 anos atende ao serviço referindo atraso
Acolhimento:
Anamnese:
Exame físico:
Valdo Bertoldo
3. Sinais vitais (PA, FC, FR,...), importante aqui peso/altura/IMC/
Circunferência abdominal.
4. Avaliar pele, olhos, mucosa. (Procurar acnes, oleosidade, pelos no rosto,
queda de canelo na região frontal).
5. (Exame de MAMA, ABDOMEN, GENITÁLIA) informa a paciente que
precisa realizar exame especular.
Exame especular/Realizar
toque bimanual
Orientações e conduta:
Valdo Bertoldo
Endometriose
Paciente de 30 anos atende ao serviço de consulta referindo quadro clinico de
dor intensa antes e durante o período menstrual, e que sente dor durante
relação sexual.
Acolhimento:
Exame físico:
Valdo Bertoldo
Exame especular/Realizar toque
Orientações e conduta:
Valdo Bertoldo
Infertilidade
Acolhimento:
Anamnese:
4. Homem:
Fatores de risco para infertilidade masculina: trauma genital,
doenças sexualmente transmissíveis, varicocele, caxumba, uretrite.
5. Pergunta para o casal: em relação à vida sexual - o senhor: tem ejaculação
precoce, problema par ficar excitado, alteração do desejo
6. Hábitos de vida do casal: atividade física, fuma,
Exame físico:
Valdo Bertoldo
5. No caso não precisava fazer exame físico.
Orientações e conduta:
Valdo Bertoldo
Exame de Mama
Realize o exame de mama:
Valdo Bertoldo
Contracepção de Emergência
Clara de 17 anos atende ao serviço de consulta, referindo que
Acolhimento:
Anamnese:
Exame físico:
ABDOMEN,
GENITÁLIA)
Valdo Bertoldo
Orientações e
conduta:
Valdo Bertoldo
Mioma
Acolhimento:
Anamnese:
Exame físico:
ABDOMEN,
GENITÁLIA:
Valdo Bertoldo
Orientações e
conduta:
Valdo Bertoldo
Cisto de ovário roto
Acolhimento:
Anamnese rápida:
Exame físico:
Orientações e conduta:
Valdo Bertoldo
Nódulo Mamário Benigno
Acolhimento:
Anamnese:
Exame físico:
Valdo Bertoldo
Orientações e conduta:
Valdo Bertoldo
Ca de Ovário
Paciente 50 anos atende ao serviço de consulta referindo perda
Acolhimento:
Anamnese:
Exame físico:
Valdo Bertoldo
4. Avaliar pele, olhos, mucosas.
5. Exame de MAMA, ABDOMEN, GENITÁLIA:
ABDOMEN: pode palpar massa abdominal, se encontrar nódulo
umbilical: irmã Maria e Jose ou ASCITE.
GENITALIA: No toque bimanual: massa solida, irregular em
anexos.
Orientações e conduta:
Valdo Bertoldo
Ca de Colo de Útero
Paciente de 38 anos atende ao serviço de consulta, referindo que tem
Acolhimento:
Anamnese:
Exame físico:
Valdo Bertoldo
Resultados (ASC-H, HSIL, AGUS = colposcopia) / toque vaginal
bimanual: espessamento e irregularidades na parede vaginal.
Realizar toque retal: avaliar infiltração de paramétrios?
Orientações e conduta:
Obs. Essa paciente é a “promiscua”, fuma, tem muitos parceiros, tem várias
DST....
Valdo Bertoldo
Ca de Endométrio
Paciente de 58 anos, já na menopausa, vem a consulta referindo sangramento
vaginal que iniciou ha 2 meses em pequena quantidade.
Acolhimento:
Anamnese:
Exame físico:
Valdo Bertoldo
Obs. Toda paciente na menopausa que tenha sangramento precisa ser
investigada, mesmo que esteja em uso de terapia hormonal.
Orientações e conduta:
1. Explica a paciente que esse sangramento que ela tem precisa ser
investigado, que não é normal que na idade dela acontecer isso.
2. Que precisa solicitar alguns exames para fazer a investigação/ solicitar
USG Transvaginal (endométrio sem terapia hormonal <4mm, com
terapia hormonal >8mm) achados suspeito: endométrio atrófico,
endométrio com liquido, endométrio espesso.
3. Informar para a paciente os achados anormais que precisa encaminhar
para o serviço especializado.
4. Se necessário solicitar histeroscopia com biopsia (se tiver atipia:
histerectomia/ sem atipia: acompanhamento com biopsia seriada)
5. (Protocolo SPIKES), muito importante indicar próximos passos.
6. Dúvidas/ se sente bem/ quer ligar para alguém da família/
Acompanhamentos multidisciplinar/ marcar retorno.
Valdo Bertoldo
Entrevista de Anticoncepção
Valdo Bertoldo
Incontinência urinaria de Esforço
Paciente 42 anos atende ao serviço de consulta, referindo quadro clinico de perda
Acolhimento:
Anamnese:
Exame físico:
Valdo Bertoldo
Orientações e conduta:
1. Explicar para a paciente que precisa solicitar alguns exames: urino cultura,
EAS, Função renal, estudo urodinâmico.
2. Estudo urodinâmico: pressão de perda < 60 cm de H2O: a causa da
incontinência é defeito esfincteriano intrínseco > 90 cm H2O:
hipermotilidade do colo vesical.
3. Caso incontinência de urgência (a urodinâmia diria hiperatividade do
detrusor)
4. Informa para paciente o diagnóstico de incontinência urinaria de esforço.
5. Informar para a paciente os achados anormais que precisa encaminhar
para o serviço especializado.
6. O tratamento pode ser conservador: mudanças do hábitos de vida
(perda de peso), diminuir ingestão de café, parar de fumar.
7. Encaminhas para fisioterapia: reforço da musculatura do assoalho pélvico/
eletro estimulação.
8. Medicamentos: duloxetina.
9. Encaminhar para serviço especializado.
10. Dúvidas/ Acompanhamentos multidisciplinar/ marca retorno.
Valdo Bertoldo
Inserção de DIU
Acolhimento:
Anamnese:
Inserção do DIU:
Valdo Bertoldo
14- Retirar o especulo vaginal visualizando o colo e parede vaginal para
não lesionar.
15- Informar que terminou o procedimento e que a paciente já pode vestir
sua roupa.
16- Orientações, analgesia se dor, esclarecer dúvidas e despedir-se.
Valdo Bertoldo
PREVENTIVA
VALDO BERTOLDO
Colaboradores: Nathiele Correia e Luzbia Correia
1
Morte encefálica
Comunique a morte encefálica da paciente que entrou com TCE grave ao PS. O
esposo é o familiar e se encontra a beira do leito.
1. (Se apresentou) Bom dia, eu sou o médico aqui do hospital e gostaria de
conversar com você.
2. Questiono nome e grau de parentesco. (Tratar sempre pelo nome, pegar na
mão ou no ombro do familiar)
3. Setting-up- Convidou para um lugar tranqüilo (no caso estavam à beira do leito
do paciente, nunca dar qualquer notícia perto do paciente, levar para um lugar
calmo, oferecer cadeira, e mencionar que no lugar que estão não vão ser
interrompidos)
4. Perception- Questionar sobre o conhecimento do quadro? Sabia a gravidade?
Sabia os riscos? Tinha conhecimento de como ela chegou ao hospital? Foi
informada sobre condutas que seriam tomadas? Participou de decisões?
(Atualmente o familiar precisa ser informado e autorizar a abertura do protocolo
de morte encefálica, então o paciente precisa ser questionado sobre a
informação).
5. Invitation- questionar se está se sentindo bem agora no momento? Se está
preparado para receber qualquer notícia? Se está acompanhado? Se quer a
presença de alguém na sala?
6. Knowledge- informar sobre a morte, dar um minuto de silencio para o paciente
(o que se chama pausa dramática), fala que não era a notícia que queria dar
no momento?
7. Emotion- Não falar que ele precisa ser forte, não falar que precisa cuidar e
apoiar os outros membros da família ou filhos, falar que entende a dor e o luto
que é uma situação difícil e triste. Que os profissionais do hospital estão
prontos para ajudar e apoiar nesse momento tão deliciado, oferecer um copo
de água para o paciente, pegar no ombro do paciente.
8. Informar como se chegou ao diagnóstico de morte encefálica:
Primeiro ficou em observação e tratamento no hospital por 6 horas como
mínimo.
Identificou a causa de morte encefálica (TCE, AVC, ENCEFALOPATIA
ANOXICA) afastou causas reversíveis (droga depressora, hipotermia).
Comunicou aos familiares e solicitou a autorização para abertura do
protocolo.
Antes de iniciar exame clinico (temperatura corporal deverá ser superior
a 35ºC, saturação arterial de oxigênio deve estar acima de 94%,Pressão
Arterial Sistólica maior ou igual a 100 mmHg ou Pressão Arterial Média
(PAM) maior ou igual a 65 mmHg para adultos, A hipernatremia grave
refratária ao tratamento NÃO inviabiliza a determinação da ME, exceto
quando esta for a única causa do coma.)
Exame clinico (Será considerado especificamente capacitado o médico
com um ano de experiência no atendimento de pacientes em coma e que
tenha acompanhado ou realizado pelo menos dez determinações de
morte encefálica e realizado curso de capacitação para determinação de
morte encefálica; Um dos médicos especificamente capacitado deverá
ser especialista em uma das seguintes especialidades: medicina
intensiva, medicina intensiva pediátrica, neurologia, neurologia
pediátrica, neurocirurgia ou medicina de emergência. Nenhum desses
Valdo Bertoldo
2
Valdo Bertoldo
3
Planificação familiar
Adolescente de 16 anos de idade procura atendimento na UBS porque iniciou
atividade sexual há 6 meses e teme gravidez.
Acolhimento:
Anamneses:
Exame físico:
Orientação e conduta:
1. Informar a paciente sobre os métodos e que ela precisa escolher de
acordo com as contra indicações, se ela pode usar ou não aquele
método.
2. Métodos comportamentais: tabelinha, muco cervical, temperatura basal,
(informar que são métodos que estão em desuso, pelo grande risco de
gravidez)
3. Métodos de barreira: preservativo masculino e feminino, diafragma.
4. Métodos hormonais: ACO, anticoncepcionais de progestogênio,
anticoncepcionais injetáveis, anel vaginal, adesivo, implantes.
5. DIU cobre ou hormonal. (o de cobre é oferecido pelo SUS).
6. Métodos definitivos
Laqueadura tubarica: Realizada por meio de uma mini laparotomia, via
vaginal ou por videolaparoscopia.
Valdo Bertoldo
4
Valdo Bertoldo
5
CAT
Uma mulher de 31 anos de idade, auxiliar de cozinha, comparece a unidade
básica de saúde necessitando de ajudar para solicitar auxilio doença ao INSS. Informa
que ha 3 dias fraturou o ombro direito, no trabalho quando escorregou no piso que
estava lavando e caiu sobre o referido braço. Na UPA seu braço e ombro foram
imobilizados. A empresa que ela trabalha negou a emissão da CAT por julgar que o
acidente ocorreu por negligência da paciente.
Realize: anameses, exame físico, orientações e emissões de documentos
pertinentes.
Acolhimento:
1. Identifica-se como médico (Eu sou médico da unidade e estarei
realizando o seu atendimento).
2. Perguntar nome, idade, profissão, estado civil? Tratar paciente sempre
pelo nome.
3. Estabelece clima harmônico (deixando a paciente confortável,
postura sempre reta, tórax voltado para paciente, olhando sempre
nos olhos, não cruzar os braços.
4. Investigar a queixa da paciente, escutar sempre sem interrupções
desnecessárias.
Avaliação clínica:
1. Questionar a paciente como aconteceu o acidente? Que dia e horário?
2. Questionar se trabalha de carteira assinada (trabalho formal ou informar pode
se emitir a CAT, mais somente recebe benefícios os trabalhadores de carteira
assinada).
3. Solicitou examinar a paciente e pediu autorização.
4. Informou à paciente que precisa do seu documento para confirmar seus dados.
5. O candidato informou a paciente sobre seus direitos:
Salario: incapacidade pode ser (TEMPORAL OU PERMANENTE)
Incapacidade temporal de até 15 dias: o empregador ou dono da empresa vai
pagar.
Incapacidade temporal de mais de 15 dias: vai para previdência social com
91% do salário.
Incapacidade permanente parcial ou redução da atividade: auxilio acidente vai
receber 50% do salário.
Incapacidade permanente total = invalidez/ aposentadoria com 100% do
salário.
Atestado médico:informou que vai emitir o atestado médico, mais que isso não
lhe garante o direito de receber o salário, que o médico do INSS precisa avaliar
a paciente para conceder o benefício.
Mudança de função: informar que por suas condições ela pode ser trocada de
função.
Estabilidade do emprego: a legislação prevê por meio do artigo 118 da lei
número8.213/91 a estabilidade ao empregado segurado que sofreu acidente de
trabalho, pelo prazo de 12 meses após a cessação do auxílio doença
acidentário, independente da percepção do auxílio doença.
6. Agora posso emitir seu atestado, para que a senhora possa ir até o INSS, e lá
ser avaliada por outro médico perito.
7. Agora vou emitir a CAT (4 vias) INSS, Empresa, paciente, e sindicato dos
trabalhadores, importante guardar sua via por 10 anos.
8. Notificou acidente do trabalho.
9. Esclareceu duvidas, despe-se.
Valdo Bertoldo
6
Tipos de CAT:
De acordo com o artigo 327 da Instrução Normativa do INSS/PRES nº 77/2015, o
acidente de trabalho ocorrido deverá ser comunicado ao INSS por meio da CAT, e deve
se referir às seguintes ocorrências:
Tipo Descrição
Valdo Bertoldo
7
Comunicado de óbito
André Luiz, 7 meses de idade, com histórico de há 10 dias apresentar choro continuo
com febre, porem a mãe não sabe dizer a quanto chegou a temperatura. Permaneceu
uns dois dias assim, tomando aspirina, auto-medicado pela mãe. Levou à criança a
farmácia e foi indicado um remédio em gotas para dor de ouvido. Como não houve
melhora, levou a um médico, que ao examinar a criança diagnosticou otites media
aguda, indicando consulta com um especialista. A mãe não levou a criança no
especialista e continuou com as medicações receitado pelo farmacêutico. Há dois
dias foi notado com pescoço duro, e teve uma convulsão, tendo sido levado ao
hospital. A admissão apresentava temperatura 39 graus, rigidez de nuca, desidratação
e pulmões limpos. O exame ORL revelou otite medica bilateral e o liquido mostrou-se
purulento. A mãe referiu que a criança apresentava anemia crônica. Feito o
diagnóstico de meningite purulenta e iniciado tratamento. Aproximadamente cinco
horas após a internação teve crise convulsiva intensa, falecendo logo a seguir.
Comunique o óbito e esclareça duvidas eventuais.
1. (Se apresentou) Bom dia, eu sou o médico aqui do hospital e vou conversar
com vocês.
2. Questiono nome e grau de parentesco. (Tratar sempre pelo nome, pegar na
mão ou no ombro do familiar)
3. Setting-up- Convidou para um lugar tranqüilo.
4. Perception- Questionar sobre o conhecimento do quadro? Sabia a gravidade?
Sabia os riscos? Tinha conhecimento de como ele chegou ao hospital? Foi
informada sobre condutas que seriam tomadas? Participou de decisões?
5. Invitation- questionar se está se sentindo bem agora no momento? Se está
preparado para receber qualquer notícia? Se está acompanhado? Se que a
presença de alguém na sala?
6. Knowledge- informar sobre a morte, dar um minuto de silencio para o paciente,
fala que não era a notícia que queria dar no momento.
7. Emotion- Não falar que ele/a precisa ser forte, não falar que precisa cuidar e
apoiar os outros membros da família ou filhos, falar que entende a dor e o luto
que é uma situação difícil e triste. Que os profissionais do hospital estão
prontos para ajudar e apoiar nesse momento tão deliciado, oferecer um copo
de água para o paciente, pegar no ombro do paciente.
8. Strategy and summary: informar próximos passos (questionas duvidas do
paciente, se ficou alguma coisa que talvez ele não tenha entendido, explicar
que os procedimentos foram feitos, que em qualquer serviço de saúde seriam
realizados os mesmos procedimentos, informar serviços de funerária, atestado
de óbito).
9. A mãe vai questionar se precisa ir para IML? Informar que não, que esse tipo
de morte não precisa o corpo ir para o IML.
10. Informar que irá realizar o atestado de óbito, que não será preciso pagar pelo
atestado.
11. Em casos de suspeita de maus tratos notificar.
12. Preenchimento do atestado:
Valdo Bertoldo
8
Valdo Bertoldo
9
VII - O médico exercerá sua profissão com autonomia, não sendo obrigado a prestar
serviços que contrariem os ditames de sua consciência ou a quem não deseje
excetuadas as situações de ausência de outro médico, em caso de urgência ou
emergência, ou quando sua recusa possa trazer danos à saúde do paciente.
XVI - Nenhuma disposição estatutária ou regimental de hospital ou de instituição,
pública ou privada, limitará a escolha, pelo médico, dos meios cientificamente
reconhecidos a serem praticados para o estabelecimento do diagnóstico e da
execução do tratamento, salvo quando em benefício do paciente
Capitulo 2
E direito do médico
III - Apontar falhas em normas, contratos e práticas internas das instituições em que
trabalhe quando as julgar indignas do exercício da profissão ou prejudiciais a si
mesmo, ao paciente ou a terceiros, devendo dirigir-se, nesses casos, aos órgãos
competentes e, obrigatoriamente, à comissão de ética e ao Conselho Regional de
Medicina de sua jurisdição.
V - Suspender suas atividades, individualmente ou coletivamente, quando a instituição
pública ou privada para a qual trabalhe não oferecer condições adequadas para o
exercício profissional ou não o remunerar digna e justamente, ressalvadas as
situações de urgência e emergência, devendo comunicar imediatamente sua decisão
ao Conselho Regional de Medicina.
VI - Internar e assistir seus pacientes em hospitais privados e públicos com caráter
filantrópico ou não, ainda que não faça parte dos seus corpos clínicos, respeitadas as
normas técnicas aprovadas pelo Conselho Regional de Medicina da pertinente
jurisdição.
IX - Recusar-se a realizar atos médicos que, embora permitidos por lei, sejam
contrários aos ditames de sua consciência. X (por exemplo: aborto). - Estabelecer
seus honorários de forma justa e digna.
Capitulo 3
É vedado ao médico
Art. 8º Afastar-se de suas atividades profissionais, mesmo temporariamente, sem
deixar outro médico encarregado do atendimento de seus pacientes internados ou em
estado grave.
Art. 9º Deixar de comparecer a plantão em horário preestabelecido ou abandoná-lo
sem a presença de substituto, salvo por justo impedimento. Parágrafo único. Na
ausência de médico plantonista substituto, a direção técnica do estabelecimento de
saúde deve providenciar a substituição.
Valdo Bertoldo
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Capitulo 4
É vedado ao medico
Art. 22. Deixar de obter consentimento do paciente ou de seu representante legal após
esclarecê-lo sobre o procedimento a ser realizado, salvo em caso de risco iminente de
morte.
Art. 26. Deixar de respeitar a vontade de qualquer pessoa, considerada capaz física e
mentalmente, em greve de fome, ou alimentá-la compulsoriamente, devendo cientificá-
la das prováveis complicações do jejum prolongado e, na hipótese de risco iminente
de morte, tratá-la.
Capitulo 5
Art. 33. Deixar de atender paciente que procure seus cuidados profissionais em casos
de urgência ou emergência, quando não haja outro médico ou serviço médico em
condições de fazê-lo.
Art. 34. Deixar de informar ao paciente o diagnóstico, o prognóstico, os riscos e os
objetivos do tratamento, salvo quando a comunicação direta possa lhe provocar dano,
devendo, nesse caso, fazer a comunicação a seu representante legal.
Art. 35. Exagerar a gravidade do diagnóstico ou do prognóstico, complicar a
terapêutica ou exceder-se no número de visitas, consultas ou quaisquer outros
procedimentos médicos.
Art. 41. Abreviar a vida do paciente, ainda que a pedido deste ou de seu representante
legal.. Parágrafo único. Nos casos de doença incurável e terminal, deve o médico
oferecer todos os cuidados paliativos disponíveis sem empreender ações diagnósticas
ou terapêuticas inúteis ou obstinadas, levando sempre em consideração a vontade
expressa do paciente ou, na sua impossibilidade, a de seu representante legal.
Capitulo 6
É vedado ao médico:
Art. 43. Participar do processo de diagnóstico da morte ou da decisão de suspender
meios artificiais para prolongar a vida do possível doador, quando pertencente à
equipe de transplante.
Art. 44. Deixar de esclarecer o doador, o receptor ou seus representantes legais sobre
os riscos decorrentes de exames, intervenções cirúrgicas e outros procedimentos nos
casos de transplantes de órgãos.
Art. 45. Retirar órgão de doador vivo quando este for juridicamente incapaz, mesmo se
houver autorização de seu representante legal, exceto nos casos permitidos e
regulamentados em lei.
Art. 46. Participar direta ou indiretamente da comercialização de órgãos ou de tecidos
humanos
Valdo Bertoldo
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Capitulo 7
Vedado ao médico:
Art. 48. Assumir emprego, cargo ou função para suceder médico demitido ou afastado
em represália à atitude de defesa de movimentos legítimos da categoria ou da
aplicação deste Código.
Art. 49. Assumir condutas contrárias a movimentos legítimos da categoria médica com
a finalidade de obter vantagens.
Art. 50. Acobertar erro ou conduta antiética de médico.
Art. 51. Praticar concorrência desleal com outro médico.
Art. 52. Desrespeitar a prescrição ou o tratamento de paciente, determinados por outro
médico, mesmo quando em função de chefia ou de auditoria, salvo em situação de
indiscutível benefício para o paciente, devendo comunicar imediatamente o fato ao
médico responsável. Art. 53. Deixar de encaminhar o paciente que lhe foi enviado para
procedimento especializado de volta ao médico assistente e, na ocasião, fornecer-lhe
as devidas informações sobre o ocorrido no período em que por ele se
responsabilizou.
Art. 54. Deixar de fornecer a outro médico informações sobre o quadro clínico de
paciente, desde que autorizado por este ou por seu representante legal.
Art. 57. Deixar de denunciar atos que contrariem os postulados éticos à comissão de
ética da instituição em que exerce seu trabalho profissional e, se necessário, ao
Conselho Regional de Medicina
Capitulo 8
Art. 69. Exercer simultaneamente a Medicina e a Farmácia ou obter vantagem pelo
encaminhamento de procedimentos, pela comercialização de medicamentos, órteses,
próteses ou implantes de qualquer natureza, cuja compra decorra de influência direta
em virtude de sua atividade profissional.
Art. 70. Deixar de apresentar separadamente seus honorários quando outros
profissionais participarem do atendimento ao paciente.
Art. 71. Oferecer seus serviços profissionais como prêmio, qualquer que seja sua
natureza
Capitulo 9
É vedado ao médico:
Art. 73. Revelar fato de que tenha conhecimento em virtude do exercício de sua
profissão, salvo por motivo justo, dever legal ou consentimento, por escrito, do
paciente. Parágrafo único. Permanece essa proibição: a) mesmo que o fato seja de
conhecimento público ou o paciente tenha falecido; b) quando de seu depoimento
como testemunha. Nessa hipótese, o médico comparecerá perante a autoridade e
declarará seu impedimento; c) na investigação de suspeita de crime o médico estará
impedido de revelar segredo que possa expor o paciente a processo penal.
Valdo Bertoldo
12
Art. 74. Revelar sigilo profissional relacionado a paciente menor de idade, inclusive a
seus pais ou representantes legais, desde que o menor tenha capacidade de
discernimento, salvo quando a não revelação possa acarretar dano ao paciente.
Art. 75. Fazer referência a casos clínicos identificáveis, exibir pacientes ou seus
retratos em anúncios profissionais ou na divulgação de assuntos médicos, em meios
de comunicação em geral, mesmo com autorização do paciente.
Art. 76. Revelar informações confidenciais obtidas quando do exame médico de
trabalhadores, inclusive por exigência dos dirigentes de empresas ou de instituições,
salvo se o silêncio puser em risco a saúde dos empregados ou da comunidade.
Art. 77. Prestar informações a empresas seguradoras sobre as circunstâncias da
morte do paciente sob seus cuidados, além das contidas na declaração de óbito, salvo
por expresso consentimento do seu representante legal.
Capitulo 10
É vedado ao médico:
Art. 82. Usar formulários de instituições públicas para prescrever ou atestar fatos
verificados na clínica privada.
Art. 83. Atestar óbito quando não o tenha verificado pessoalmente, ou quando não
tenha prestado assistência ao paciente, salvo, no último caso, se o fizer como
plantonista, médico substituto ou em caso de necropsia e verificação médico-legal.
Art. 84. Deixar de atestar óbito de paciente ao qual vinha prestando assistência,
exceto quando houver indícios de morte violenta.
Art. 85. Permitir o manuseio e o conhecimento dos prontuários por pessoas não
obrigadas ao sigilo profissional quando sob sua responsabilidade.
Art. 86. Deixar de fornecer laudo médico ao paciente ou a seu representante legal
quando aquele for encaminhado ou transferido para continuação do tratamento ou em
caso de solicitação de alta.
Art. 87. Deixar de elaborar prontuário legível para cada paciente. § 1º O prontuário
deve conter os dados clínicos necessários para a boa condução do caso, sendo
preenchido, em cada avaliação, em ordem cronológica com data, hora, assinatura e
número de registro do médico no Conselho Regional de Medicina. § 2º O prontuário
estará sob a guarda do médico ou da instituição que assiste o paciente.
Art. 88. Negar, ao paciente, acesso a seu prontuário, deixar de lhe fornecer cópia
quando solicitada, bem como deixar de lhe dar explicações necessárias à sua
compreensão, salvo quando ocasionarem riscos ao próprio paciente ou a terceiros.
Art. 89. Liberar cópias do prontuário sob sua guarda, salvo quando autorizado, por
escrito, pelo paciente, para atender ordem judicial ou para a sua própria defesa.
Capitulo 11
É vedado ao médico:
Art. 95. Realizar exames médicos-periciais de corpo de delito em seres humanos no
interior de prédios ou de dependências de delegacias de polícia, unidades militares,
casas de detenção e presídios.
Valdo Bertoldo
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Capitulo 12
É vedado ao médico:
Art. 99. Participar de qualquer tipo de experiência envolvendo seres humanos com fins
bélicos, políticos, étnicos, eugênicos ou outros que atentem contra a dignidade
humana
Art. 102. Deixar de utilizar a terapêutica correta, quando seu uso estiver liberado no
País. Parágrafo único. A utilização de terapêutica experimental é permitida quando
aceita pelos órgãos competentes e com o consentimento do paciente ou de seu
representante legal, adequadamente esclarecidos da situação e das possíveis
conseqüências.
Art. 106. Manter vínculo de qualquer natureza com pesquisas médicas, envolvendo
seres humanos, que usem placebo em seus experimentos, quando houver tratamento
eficaz e efetivo para a doença pesquisada.
Capitulo 13
Art. 116. Participar de anúncios de empresas comerciais qualquer que seja sua
natureza, valendo-se de sua profissão.
Valdo Bertoldo
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Tabagismo
Paciente de 55 anos de idade atende a UBS referindo consulta de rotina.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico da unidade (Eu sou o Dr/a, aqui do serviço que
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico, etc.)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Depois que ela falar seu
nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixas: se está sentindo alguma coisa? Notou alguma alteração?
Algo em especial que deseja se consultar ou falar?
2. Antecedentes patológicos: doenças diarreicas? Doenças do estomago?
Doenças parasitológicas? Doença do coração? Diabetes? Antecedentes de
infartos?
3. Hábitos: condições de vida: água potável, saneamento básico? Álcool?
Tabagismo (paciente vai referir que fuma a mais de 10 anos)
Abre o leque de tabagismo é inicia toda a investigação:
4. Avaliar carga tabagista (quantos cigarros fuma por dia?)
5. Avaliar sinais de abstinência: irritabilidade, ansiedade, alterações do sono,
aumento do apetite, dificuldade de concentração, agressividade, fissuras (forte
desejo de usar tabaco).
6. Realizar teste de Fergestron:
Quando tempo após acordar fumar seu primeiro cigarro?
Nos primeiros 5 minutos: 3 pontos
6 a 30 minutos: 2 pontos
31 a 60 minutos: 1 ponto
Mais de 60 minutos: 0 pontos
Você acha difícil não fumar em lugares proibidos?
Sim: 1 ponto
Não: 0 pontos
Quantos cigarros você fuma por dia?
Até 10 cigarros: 0 pontos
De 11 a 20 cigarros: 1 pontos
De 21 a 30: 2 pontos
Mais de 31: 3 pontos
Você fuma mais frequentemente pela manhã?
Sim: 1 ponto
Não: 0 pontos
Você fuma mesmo estando doente, quando precisa ficar acamado a maior
parte do tempo?
Sim: 1 ponto
Não: 0 pontos
7. Indicar o grau de dependência de acordo com a escala:
Valdo Bertoldo
15
Valdo Bertoldo
16
Alcoolismo
Paciente de 40 anos atende ao serviço de consulta, menciona não ter problema
algum, e que só se dirigiu ao posto porque sua família insistiu dizendo que ele está
bebendo muito.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico da unidade (Eu sou o Dr/a, aqui do serviço que
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico, etc.)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Depois que ela falar seu
nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixas: se está sentindo alguma coisa? Notou alguma alteração?
Algo em especial que deseja se consultar ou falar?
2. Antecedentes patológicos: epilepsia? Infartos?Doenças diarréicas? Doenças
do estomago? Doenças parasitológicas? Doença do coração? Diabetes?
Depressão? Ansiedade atual ou em tratamento? Algum transtorno? Alguma
perca recente?
Hábitos: condições de vida: água potável, saneamento básico? Álcool?
3. Quantas vezes por semana bebe? E que quantidade?
4. Questionário CAGE:
(1) você já pensou em largar a bebida?
(2) ficou aborrecido quando outras pessoas criticaram o seu hábito de beber?
(3) se sentiu mal ou culpado pelo fato de beber?
(4) bebeu pela manhã para ficar mais calmo ou se livrar de uma ressaca.
5. Informar a dependência de acordo com o resultado do questionário: (A
presença de duas respostas afirmativas sugere uma indicação positiva de
dependência de álcool)
6. Questionar sintomas de dependência (irritabilidade, ansiedade, alterações do
sono, aumento do apetite, dificuldade de concentração, agressividade).
7. Questionar sinais de tolerância (necessidade de beber cada vez mais para ter
o efeito desejado).
8. Avaliar depressão.
9. Avaliar o grau de motivação do paciente:
Pré-contemplação (“ I won’t”) - Não considera a possibilidade de mudar, nem
se preocupa com a questão;
Contemplação (“I might”) - Admite o problema, é ambivalente e considera
adotar mudanças eventualmente;
Preparação (“I will”) - Inicia algumas mudanças, planeja, cria condições para
mudar, revisa tentativas passadas;
Ação (“I am”) - Implementa mudanças ambientais e comportamentais, investe
tempo e energia na execução da mudança;
Valdo Bertoldo
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Rastreamento de Doenças
Será um paciente que vai chegar por um motivo qualquer a queixa, você tentará
investigar muitas coisas, e não chegar a nada concreto. (Toda a resposta do paciente
será inconclusiva, você trata a queixa do paciente, mais abrira os olhos para outros
pontos no checklist).
Importante sempre que tiver um caso que parece fácil ou o tempo sobrou no caso,
comece a suspeitar que esteja faltando alguma coisa. (Cuidado com as neuras que tudo
é pegadinha)
Na prova em todas as estações indicar rastreamento (diminuindo as chances de
esquecer).
Já caiu um caso aonde o paciente chegava solicitando vitaminas e hemograma de
rotina. (E não se indicava nenhum dos 2) – prevenção quaternária.
1. Investigar a queixa do paciente/ antecedentes patológicos e familiares /
medicação/ hábitos de vida/ questionar histórico vacinal.
2. Exame físico (direcionado a queixa)
3. Conduta: resolver a queixa do paciente.
Indicar rastreamento:
25 anos Ca de colo uterino Papanicolau Até 65 anos
35 anos homem Dislipidemia Perfil lipídico
45 anos mulher
45 anos Diabetes Teste glicêmico
50 anos Ca colo retal Colono, RSG, S.
oculto
Ca de mama Mamografia
55 anos Ca de pulmão TC baixa dose Tabagista que
cessaram no
últimos 15 anos (
carga tabagista de
30 maços)
65 anos Osteoporose Densitometria Mulheres
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Funcionamento
Recomenda-se que as Unidades Básicas de Saúde tenham seu funcionamento com
carga horária mínima de 40 horas/semanais, no mínimo 5 (cinco) dias da semana e
nos 12 meses do ano, possibilitando acesso facilitado à população.
Horários alternativos de funcionamento podem ser pactuados através das instâncias
de participação social, desde que atendam expressamente a necessidade da
população, observando, sempre que possível, a carga horária mínima descrita acima.
Como forma de garantir a coordenação do cuidado, ampliando o acesso e
resolutividade das equipes que atuam na Atenção Básica, recomenda-se:
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escopo dos serviços a serem ofertados na UBS, de forma que seja compatível com as
necessidades e demandas de saúde da população adscrita, seja por meio da
Estratégia Saúde da Família ou outros arranjos de equipes de Atenção Básica (eAB),
que atuem em conjunto, compartilhando o cuidado e apoiando as práticas de saúde
nos territórios. Essa oferta de ações e serviços na Atenção Básica devem considerar
políticas e programas prioritários, as diversas realidades e necessidades dos territórios
e das pessoas, em parceria com o controle social.
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Consultório de Rua
Prefeita atende ao serviço de consulta e gostaria de saber informações sobre equipe
de consultório de rua. Tem muitos moradores de rua no município e tem percebido que
eles estão sofrendo muito e queria encontrar uma solução.
As eCR integram a componente atenção básica da Rede de Atenção Psicossocial
e desenvolvem ações de Atenção Básica, devendo seguir os fundamentos e as
diretrizes definidos na Política Nacional de Atenção Básica.
Art. 2º As eCR são multiprofissionais e lidam com os diferentes problemas e
necessidades de saúde da população em situação de rua.
§ 1º As atividades das eCR incluirão a busca ativa e o cuidado aos usuários de
álcool, crack e outras drogas.
§ 2º As eCR desempenharão suas atividades in loco, de forma itinerante,
desenvolvendo ações compartilhadas e integradas às Unidades Básicas de Saúde
(UBS) e, quando necessário, também com as equipes dos Centros de Atenção
Psicossocial (CAPS), dos serviços de Urgência e Emergência e de outros pontos de
atenção, de acordo com a necessidade do usuário.
§ 3º As eCR utilizarão, quando necessário, as instalações das UBS do território.
Art. 3º As equipes dos Consultórios na Rua possuem as seguintes modalidades:
I - Modalidade I: equipe formada, minimamente, por quatro profissionais,
escolhidos dentre aqueles estabelecidos no art. 2º desta Portaria, excetuando-
se o médico, sendo:
a) dois profissionais de nível superior; e
b) dois profissionais de nível médio;
II - Modalidade II: equipe formada, minimamente, por seis profissionais,
escolhidos dentre aqueles estabelecidos no art. 2º desta
Portaria, excetuando-se o médico, sendo:
a) três profissionais de nível superior; e
b) três profissionais de nível médio; e
III - Modalidade III: equipe da Modalidade II acrescida de um profissional médico.
Art. 4º As eCR poderão ser compostas pelos seguintes profissionais de saúde:
I - enfermeiro; II - psicólogo; III - assistente social; IV - terapeuta ocupacional; V
- médico;
VI - agente social; VII - técnico ou auxiliar de enfermagem; eVIII - técnico em
saúde bucal.
§ 1º Na composição de cada eCR deve haver, preferencialmente,o máximo de
dois profissionais da mesma profissão de saúde, seja de nível médio ou superior.
§ 2º Todas as modalidades de eCR poderão agregar Agentes Comunitários de
Saúde, complementando suas ações.
§ 3º As equipes de saúde da família que atendam pessoas em situação de rua
poderão ter sua habilitação modificada para eCR,
respeitados os parâmetros de adstrição de clientela e de composição profissional
previstos para cada modalidade, nos termos desta Portaria.
§ 4º No caso do § 3º, as eCR poderão ser contabilizadas no numero de equipes
matriciadas pelos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF).
§ 5º O agente social, quando houver, será considerado equivalente ao profissional
de nível médio.
§ 6º Entende-se por agente social o profissional que desempenha atividades que
visam garantir a atenção, a defesa e a proteção às pessoas em situação de risco pessoal
e social, assim como aproximar as equipes dos valores, modos de vida e cultura das
pessoas em situação de rua.
§ 7º Os agentes sociais exercerão as seguintes atribuições:
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Credenciamento
Os credenciamentos são iguais/ vai mudar somente a proposta.
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Academia de saúde
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Violência sexual
Paciente de 25 anos de idade atende ao serviço de consulta muito agitada e chorando
muito, com várias escoriações nos membros. Refere que foi atacada por um homem
desconhecido.
Acolhimento:
Anamnese:
Orientação e conduta:
1. Informar que precisa solicitar alguns exames que serão
realizados nesse momento (Teste rápido: HIV, HB, HC, SIFILIS,
BHCG).
2. Solicitar: hemograma e transaminases
3. Indicar levonorgestrel 1,5mg VO dose única. (Informar efeitos
adversos) náusea, vômitos, se vomitar nas primeiras 2 horas
repetir dose.
4. Profilaxia para DTS:
Penicilina G benzatina 2,4 Milhões (1,2 milhões em cada nadega) sífilis
Azitromicina 1gramo via oral dose única (cancro e clamídia)
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http://prattein.com.br/home/images/stories/Envelhecimento/Normas_ILPI.pdf
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Obs.: municípios com até 50.000 habitantes e cobertura de Saúde da Família inferior a
70% também podem propor utilizar a UBS somente para instalação de nova eSF a ser
implantada.
Não há limites de postagem de propostas por município, mas cada uma se refere
somente a um endereço, dado que o cadastramento está vinculado ao CEP do
endereço da futura UBS.
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Uma vez publicado o ato normativo de habilitação, o repasse dos recursos financeiros
será realizado pelo Fundo Nacional de Saúde ao respectivo Fundo Municipal de
Saúde ou ao Fundo de Saúde do Distrito Federal, da seguinte forma:
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http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2009/prt2226_18_09_2009_rep.html
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Acidente ofídico
Paciente de 35 anos atende ao serviço de consulta, referindo que foi mordido por uma
cobra na perna, menciona dor no local e matou a cobra e trouxe para a emergência do
hospital (foto) (em caso de não trazer a cobra precisa questionar características) 90%
jararaca no Brasil.
Acolhimento:
Anamnese:
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Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e
me posicionar a direita da paciente.
2. O senhor me autoriza a te examinar?
Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA).
Pulmão/ coração
Exame do membro: descrever alterações (edema, sangramento, necrose).
Orientação e conduta:
1. Informar para o paciente que pelas fotos/ e ou características da cobra trata-se
de uma jararaca.
2. Informar (que precisa solicitar alguns exames: hemograma, coagulograma,
EAS, sódio, potássio, uréia, creatinina)
3. Informar que ele precisa ficar internado/ questiona se está acompanhado, se
estava trabalhando. (Atestado)
4. Indica lavado da ferida/ manter membro lesionado elevado.
5. Indicar analgésico para alivio da dor.
6. Hidratação e controle de diureses.
7. Se infecção local (ATB)
8. Indicar soro antibotrópico (SAB) por via intravenosa.
Acidente leve (2-4 ampolas)
Acidente moderado (4-8 ampolas)
Grave (12 ampolas)
9. Notificar o caso.
10. Esclarece dúvidas/ despede-se cordialmente.
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Violência domestica
Paciente atende a consulta de rotina.
(Motivos de consultas: insônia, palpitação, anticoncepção...) pode ser as queixas.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico da unidade (Eu sou o Dr/a, aqui do serviço que
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico, etc.)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Depois que ela falar seu
nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamneses:
1. Questionou o motive da consulta?
2. Antecedentes ginecológicos: (idade da menarca, cólica menstrual,
data da última menstruaçao, ciclos menstruais, Papanicolau, ITS,)
3. Vida sexual: (vida sexual ativa,número de parceiros: >3 por ano se
considera risco, uso de preservativos,dor na relação sexual, disúria,
corrimento?
4. Ele vai relatar que tem problemas na hora do sexo (que o marido bebe
muito e quando chega em casa bêbado e fica agressivo).
5. Informar que álcool ou a droga não são o culpado dessa atitude que
isso apenas potencializa.
6. Questionar se ele bate nela? Quantas vezes isso acontece? Se ela tem
filhos se ele maltrata as crianças?
7. Se ela faz sexo sem ela querer? Ou se ele obriga ela a ter sexo? Que
mesmo ela sendo casada, ele não pode obriga ela a fazer sexo.
8. Informar que ela pode confiar em você, que as informações serão
sigilosas, mais que ela não pode permitir que isso aconteça que ela
está protegida perante a lei, que violência contra mulher é crime.
9. (Investigar antecedentes patológicos: cirurgias, fraturas, medicamentos,
alergias, doenças crônicas...)
10. Hábitos: fuma, álcool, drogas, atividade física?
Exame físico:
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Orientação e conduta:
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Anamneses:
1. Questionar características do animal? Tamanho? Forma? Se tinha
patas? Cor? Se tinha rabo? Se ela chegou a matar?
2. Se passou alguma coisa no local? Lavou?
3. Investigar sinais de dor: localização, intensidade, irradiação, tipo de dor,
se passou algum remédio? Dormência no local?
4. Sintomas acompanhados: sudorese, náuseas, vômitos, agitação?
Palpitação? Hipertensão leve? (Sintomas moderados)
5. Sintomas de gravidade: sudorese mais intensa, vômitos incoercíveis,
sialorreia, bradicardia, convulsão?
6. Antecedentes patológicos: diabetes, HAS, doenças cardíacas?
Alergias? Toma algum medicamento?
7. Hábitos: fuma? Bebe? Faz uso de drogas ilícitas? Condições de
moradia?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e
me posicionar a direita da paciente.
2. O senhor/a me autoriza a te examinar?
Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA).
Pulmão/ coração (principal complicação edema agudo de pulmão e choque)
Exame do membro: descrever alterações (edema, sangramento, necrose)
Orientação e conduta:
1. Informar para o paciente que pelas características é um escorpião.
2. Mencionar que precisa solicitar alguns exames:(hemograma, coagulograma,
EAS, sódio, potássio, ureia, creatinina)
3. Que seu acidente é moderado/ que não precisa ficar internado/ nem tomar soro
antiescorpiônico.
4. Indicar analgésicos para dor
5. Compressa morna no local
6. Em caso de caso grave: indicar soro.
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Tuberculose pulmonar
Paciente de 45 anos de idade atende ao serviço de consulta, referindo quadro clinico
de tosse produtiva a mais de 20 dias com febre e mal-estar geral.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico da unidade (Eu sou o Dr/a, aqui do serviço que
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico, etc.)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Depois que ela falar seu
nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigas a queixa de tosse: quando iniciou? Algum horário mais
comum? Piora com alguma coisa? Tomou algum remédio? Tem
secreção ou tosse seca? Se sim qual a cor? Tem presença de sangue
na secreção?
2. Investigar a queixa de febre: início da febre junto com a tosse? Horário?
Quantificou a febre? Tem a presença de calafrio depois da febre?
3. Sintomas acompanhados: náuseas, vômitos, perda de peso, diminuição
do apetite, dificuldade de respirar, diarréia,
4. Antecedentes patológicos: HIV, Hepatite B, uso crônico de corticóide,
diabetes, HAS?
5. Antecedentes familiares: HTA, HIV, tuberculose, diabetes, doença do
pulmão?
6. Alguém em casa com os mesmos sintomas? Teve contato com alguém
com os mesmos sintomas?
7. Hábitos: fuma, uso de álcool, uso de drogas, condições de moradia
(abrigos), alimentação, atividade física?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e
me posicionar a direita da paciente.
2. O senhor/a me autoriza a te examinar?
Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA). Peso/ altura/IMC
Pulmão/ coração.
Conduta e orientação:
3. Informar à paciente que precisa solicitar alguns exames para confirmar o
diagnóstico.
4. Solicitar se disponível (teste rápido molecular pata tuberculose)
5. Solicitar baciloscopia:
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Raiva
Paciente atende ao serviço de emergência referindo que foi mordido por um cachorro
quando passava na rua.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico da unidade (Eu sou o Dr/a, aqui do serviço que
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico, etc.)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Depois que ela falar seu
nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigas sobre o acidente: quanto tempo aconteceu? Como
aconteceu? Se mais alguém foi atacado?
2. Investigar: local onde foi mordido? Local único? Dor no local?
Sangramento? Passou alguma coisa? Lavou?
Essas perguntas são importantes para diferenciar de leve ou grave o
ferimento:
ACIDENTES LEVES Ferimentos superficiais, pouco extensos,
geralmente únicos, em tronco e membros (exceto mãos e polpas
digitais e planta dos pés); podem acontecer em decorrência de
mordeduras ou arranhaduras causadas por unha ou dente, Lambedura
de pele com lesões superficiais.
CIDENTES GRAVES Ferimentos na cabeça, face, pescoço, mão,
polpas digitais, planta do pé e mucosas, Ferimentos profundos,
múltiplos ou extensos em qualquer região do corpo, Lambedura de
mucosas, Lambedura de pele onde já existe lesão grave, Ferimento
profundo causado por unha de animal
3. Investigar característica do animal: o animal era conhecido, você sabe
quem é o dono, o viu saindo de alguma casa, já viu esse animal outras
vezes nessa rua, notou que o animal estava muito agitado, notou que
estava babando muito?
O acidente provocado (por exemplo, o animal que reage em defesa
própria, a estímulos dolorosos ou outras provocações) geralmente
indica reação normal do animal, enquanto que a agressão espontânea
(sem causa aparente) pode indicar alteração do comportamento e
sugere que o animal pode estar acometido de raiva.
CÃO OU GATO SEM SUSPEITA DE RAIVA NO MOMENTO DA
AGRESSÃO
CÃO OU GATO CLINICAMENTE SUSPEITO DE RAIVA NO MOMENTO
DA AGRESSÃO
CÃO OU GATO RAIVOSO, DESAPAR ECIDO OU MORTO; ANIMAIS
SILVESTRES (Inclusive os Domiciliados) ANIMAIS DOMÉSTICOS DE
INTERESSE ECONÔMICO OU DE PRODUÇÃO
4. Antecedentes patológicos: doenças crônicas, diabetes, hipertensão?
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Esquema novo:
Esquema de profilaxia da raiva pós-exposição com 4 doses deve ser realizado
conforme as orientações abaixo:
A.1. Esquema de profilaxia da raiva pós-exposição pela via intramuscular (IM) 4 doses
da vacina raiva (inativada). Dias de aplicação: 0, 3, 7, 14. Via de administração
intramuscular profunda utilizando dose completa, no músculo deltoide ou vasto lateral
da coxa.
Não aplicar no glúteo.
A.2. Esquema de profilaxia da raiva pós-exposição pela via intramuscular (IM) com
uso de soro antirrábico (SAR) ou imunoglobulina antirrábica (IGAR).
4 doses da vacina raiva (inativada). Dias de aplicação: 0, 3, 7, 14. Via de
administração intramuscular profunda utilizando dose completa, no músculo deltoide
ou vasto lateral da coxa. Não aplicar no glúteo.
O SAR deve ser administrado uma única vez e o quanto antes. A infiltração deve ser
executada ao redor da lesão (ou lesões). Quando não for possível infiltrar toda a dose,
aplicar o máximo possível. A quantidade restante, a menor possível, aplicar pela via
intramuscular, podendo ser utilizada a região glútea. Sempre aplicar em local
anatômico diferente de onde foi aplicada a vacina.
Quando as lesões forem muito extensas ou múltiplas, a dose pode ser diluída em soro
fisiológico, em quantidade suficiente, para que todas as lesões sejam infiltradas. Nos
casos em que se conhece tardiamente a necessidade do uso do soro antirrábico, ou
quando não há soro disponível no momento, aplicar a dose recomendada de soro no
máximo em até 7 dias após a aplicação da 1ª dose de vacina de cultivo celular, ou
seja, antes da aplicação da 3ª dose da vacina. Após esse prazo, o soro não é mais
necessário. Não realizar a administração do soro antirrábico por via endovenosa.
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1. Se apresentar como médico da unidade (Eu sou o Dr/a, aqui do serviço que
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico, etc.)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Depois que ela falar seu
nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar a queixa do paciente, escutar sempre sem interrupções
desnecessárias.
2. Solicita a carteira do idoso avaliar dados (vacinação, informação sócio
familiares, pessoas referência, medicamento que utiliza, poli farmácia)
3. Vacinas (influenza, febre amarela, dT, antipneumococica, hepatite b,
febre amarela, herpes zoster)
4. Investigar rastreios de doenças para idade se realizou ou se tem os
resultados? Ultimas medida de pressão e glicemia em jejum?
5. Investigar atividade sexual e qualidade do sono.
6. Investigar antecedentes patológicos: (AVC, anemia, asma, diabetes,
Dpoc, HAS, depressão, incontinência urinaria, demência, cirurgias
realizadas, alergias a medicamentos) INVESTIGAR QUEDAS
7. Investigar limitações atividade física: (ao se curvar, agachar ou
ajoelhar) caminhar, subir escadas, fazer serviços domésticos, (levantar
objetos, carregar peso até 5kg), (elevar ou estender os braços acima do
nível do ombro).
8. Avaliar incapacidade: consegue fazer compras? Consegue controlar
seu dinheiro? Consegue caminhar em casa? Consegue realizar
atividade doméstica? Consegue tomar banho sozinho?
9. Investigar hábitos: atividade física? Freqüenta centros de lazer,
alimentação, tabagismo, álcool?
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e
me posicionar a direita da paciente.
2. O senhor/a me autoriza a te examinar?
Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA deitado e de pé). Peso/ altura/IMC/
PERIMETRO DA PANTURILHA (< 31cm são indicação de redução da massa
muscular, estão associado a ao maior risco de queda).
Pulmão/ coração/ abdômen...
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Orientação e conduta:
1. Informar o diagnostico para o paciente de acordo a queixa (lombalgia,
artrose, HAS, diabetes).
2. Solicitar exame de acordo com a doença e exames de rastreio.
3. Indica medicamentos de acordo com a doença
4. Atualiza vacinas se necessário/ oferecer cartão do idoso caso não tenha
5. Orienta a importância de tomar seus remédios da forma correta/ evitar se
automedicar.
6. Orienta a pratica de atividade física (caminhada, esporte, ginástica)
7. Orienta sobre a prevenção de quedas (evitar tapetes, escadas e corredores
devem ter corrimão dos dois lados, usar sapatos fechados com solado de
borracha, colocar tapete antiderrapante no banheiro, evitar encerar a casa,
evitar moveis e objetos espalhados pela casa, deixa luza acesa a noite para
caso precise levantar).
8. Orienta sobre alimentação: fazer mínimo 3 refeições por dia, de preferência
a grãos integrais, incluir frutas, verduras e legumes, comer feijão com arroz
de preferência no almoço e janta, incluir carnes, usar pouco óleo, beba
água mesmo sem estar com sede)
9. Informar alguns direitos do idoso:
Reserva 5% das vagas de estacionamento.
Gratuidade no transporte coletivo público urbano.
Reservado duas vagas gratuita em transporte interestadual/ e se não tem vaga
50% desconto.
Desconto 50% ingressos de evento.
10. Marca retorno, esclarece dúvidas, despede-se cordialmente.
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Atenção domiciliar
ORGANIZAÇÃO DOS SERVIÇOS DE ATENÇÃO DOMICILIAR NA ATENÇÃO
BÁSICA. A organização da AD na atenção básica, dentro dos princípios aqui
elencados, deve prever instrumentos que sistematizem os serviços prestados na
perspectiva das Redes de Atenção à Saúde – RAS (BRASIL, 2010), resolutividade e
integralidade da atenção.
Atenção Domiciliar na Atenção Básica
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Influenza
Paciente de 45 anos atente ao serviço de consulta, referindo quadro clinico de um dia
de evolução com febre e dor na garganta.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico da unidade (Eu sou o Dr/a, aqui do serviço que
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico, etc.)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Depois que ela falar seu
nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
1. Investigar sobre a queixa de febre: quando iniciou? Se verificou
temperatura (> ou = a 37.8), o horário mais comum, sudoração depois,
ou antes?
2. Sintomas acompanhados: (clássicos)
Comprometimento de vias aéreas superiores: rinorreia, dor de
garganta, disfonia (rouquidão) e tosse.
• Comprometimento sistêmico: mal-estar, calafrios, cefaléia e
mialgia.
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Doação de órgãos
Principais etapas do processo de doação de órgãos:
1º Passo – identificação do potencial doador O processo inicia-se com a Identificação
de um paciente com Morte Encefálica, o que deve respeitar todas as orientações da
resolução nº 1.480/97 do CFM, para todos os pacientes com suspeita de morte
encefálica, independentemente da possibilidade de doação de órgãos. Após a
identificação, o hospital notifica a Central de Transplante sobre um paciente com morte
encefálica (doador). (Independente da autorização familiar precisa notificar).
2º Passo – Notificação No Estado de São Paulo a captação ocorre de maneira dita
regionalizada, assim a Central de Transplantes repassa a notificação para uma OPO
(Organização de Procura de Órgão) que cobre a região do hospital notificador.
A cirurgia para retirada dos órgãos é como qualquer outra, e todos os cuidados de
reconstituição do corpo são obrigatórios pela Lei n° 9.434/1997.
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Após a retirada dos órgãos, o corpo fica como antes, sem qualquer deformidade. Não
há necessidade de sepultamentos especiais. O doador poderá ser velado e sepultado
normalmente.
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Doação de órgãos
Para ser doador não é necessário deixar nada por escrito, mas é fundamental
comunicar à sua família o desejo da doação. A família sempre se aplica na realização
deste último desejo, que só se concretiza após a autorização desta, por escrito.
Após essas certificações, o paciente deve ser submetido a dois exames neurológicos
que avaliem a integridade do tronco cerebral. Estes exames são realizados por dois
médicos não participantes das equipes de captação e transplante. O intervalo de
tempo entre um exame e outro é definido em relação à idade do paciente (Resolução
CFM 1480/97). Após o segundo exame clínico, é realizado um exame complementar
que demonstre:
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Órgãos:
Doação em vida
É possível também a doação entre vivos, no caso de órgãos duplos (ex: rim). No caso
do fígado e do pulmão, também é possível o transplante entre vivos, sendo que
apenas uma parte do órgão do doador poderá ser transplantada no receptor.
Rim: por ser um órgão duplo, pode ser doado em vida. Doa-se um dos rins e
tanto o doador quanto os transplantados podem levar uma vida perfeitamente
normal;
Medula óssea: pode ser obtida por meio da aspiração óssea direta ou pela
coleta de sangue;
Fígado ou pulmão: poderão ser doadas partes destes órgãos.
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Melanoma
Paciente de 67 anos de idade atende ao serviço de consulta referindo que tem notado
aparência estranha de um sinal (pinta) que ela já apresentava há alguns anos.
Acolhimento:
1. Se apresentar como médico da unidade (Eu sou o Dr/a, aqui do serviço que
vou realizar seu atendimento).
2. Olhar sempre nos olhos da paciente, não baixar a cabeça, tronco voltado
sempre para a paciente, sentar sempre reto, se possível tocar no ombro da
paciente. Lembrar sempre que falar termos médicos: explicar em linguagem
clara para a paciente (evitar palavras: sintomas, sinais, síndromes,
exacerbação, diagnostico, etc.)
3. Qual seu nome? Idade? Profissão? Estado civil? Depois que ela falar seu
nome, chamar sempre pelo nome.
4. Escutar a queixa da paciente sem interrupções desnecessárias.
Anamnese:
Exame físico:
1. Solicitar que paciente suba até a maca, vou lavar minhas mãos, aquecê-las, e
me posicionar a direita da paciente.
2. O senhor/a me autoriza a te examinar?
3. Sinais vitais (FC, FR, Sto2, PA deitado e de pé). Peso/ altura/IMC)
Exame de pele:
Valdo Bertoldo
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Solicitar que o paciente retire a roupa (contas quantos nevos tem o paciente)
A simetria
B order irregulares
Diameteto (>6mm)
Orientação e conduta:
1. Informar para a paciente que precisa solicitar alguns exames: biopsia incisional
do local com margem > 2cm. (Em caso de resultado, iniciar protocolo de más
notícias)
2. Encaminhar a paciente para serviço especializado.
3. Orientar a paciente acompanhamento conjunto
4. Solicitar exames de rastreio para a idade.
5. Questionar duvida e marcar retorno.
6. Despe-se cordialmente.
Valdo Bertoldo
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Entrevista de sarampo
1. O que é o sarampo?
Doença causa por um vírus (paramyxovirus), altamente contagioso.
2. Como se transmite?
O contagio ocorre principalmente através do ar, quando uma pessoa infectada
tosse, espira libera gotículas e a outra se encontra próximo e inala essa
secreção, durante 4 dias que antecede as manchinhas na pele até o seu
desaparecimento completo corre o risco de transmissão.
3. Quais são os sintomas?
Co (coriza)
Co (conjuntivite)
Coco (tosse)
Co (koplic)
Febre.
4. O sarampo coça?
Não
5. Quais as principais complicações?
Pneumonia
Encefalite
Inflamação no ouvido
Diarréia grave
6. Tem tratamento?
Controlar os sintomas (febre, diarréia) Paracetamol, hidratação, repouso.
Vitamina A
7. Como prevenir?
Vacinação (com 1 ano de idade e com 15 meses) quem tomou 2 doses não
precisa repetir. De 5 a 29 anos quem não tomou pode tomar 2 doses um mês
depois da outra. Mais de 30-50 Anos tomar uma dose. Mais de 50 anos não
precisa. Gestantes e imunodeprimidos não podem tomar a vacina.
Lavar bem as mãos.
8. Quem teve contato com alguém com sarampo o que fazer?
Se for susceptível vacinar até 72 horas. Vacinar apenas maiores de 6 meses.
(Vacinas de 6-12 meses não se considera como vacinado precisa repetir.
Menores de 6 meses e grávida fazer imunoglobulina (não está em todos os
documentos do ministério da saúde)
Valdo Bertoldo
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Entrevista de Hanseníase
1. O que é hanseníase?
É uma doença transmissível e curável, causada por um bacilo que afeta a pele
e os nervos periféricos (chamado bacilo de Hansen). No Brasil, ainda existe um
grande número de casos, sendo a hanseníase um problema de saúde pública.
Também conhecida como lepra.
2. Como acontece a transmissão?
A hanseníase é transmitida de um indivíduo doente que tenha uma forma
contagiante sem tratamento, que elimina grande quantidade de bacilos pelas
vias aéreas superiores, para outras pessoas da população, através da sua
convivência com estas pessoas.
3. A importância do diagnóstico precoce da hanseníase?
Importante o diagnóstico precoce, por que pode comprometer a doença (pele e
nervos) também se evita a o contagio de outras pessoas.
4. Existe necessidade de isolar o paciente portador de hanseníase?
Não. Atualmente os casos de hanseníase são tratados com Poliquimioterapia
(PQT) nos ambulatórios das unidades de saúde, não necessitando de
internação hospitalar. O tratamento é eficaz e cura a doença.
5. Como a doença pode evoluir?
Na evolução clínica da doença podem aparecer manchas avermelhadas
elevadas (placas), caroços pequenos na pele e dormências em algumas áreas
do corpo. O paciente pode também, em alguns casos, apresentar fraqueza
muscular na face (pálpebras), mãos e pés.
6. Como é o tratamento?
Todos os pacientes devem receber o tratamento chamado Poliquimioterapia
(PQT), que é composto por dois ou três medicamentos: Paucibacilar (PQT-PB)
com dapsona e rifampicina; e Multibacilar (PQT-MB), com dapsona, rifampicina
e clofazimina. Estes remédios são apresentados em forma de cartelas
(blisteres) PB ou MB. Para evitar que o bacilo fique resistente às drogas, é
usado mais de um medicamento. O tratamento completo PQT é: *Casos PB –
6 cartelas (1 cartela = 1 dose supervisionada / mês). O tratamento completo de
casos PB deve ser feito com 6 doses supervisionadas em até 9 meses. *Casos
MB – 12 cartelas (1 cartela = 1 dose supervisionada / mês). O tratamento
completo de casos MB compreende 12 doses em até 18 meses. Os remédios
são gratuitos e disponíveis nas unidades de saúde de cada município.
7. Quais os efeitos colaterais mais comuns causados pelos medicamentos da
PQT?
São eles: - urina avermelhada (rifampicina) - coloração escura (parda) da pele
(clofazimina) - ressecamento da pele (clofazimina) - anemia (dapsona) - raros
casos de erupção com coceira na pele (dapsona) - problemas gástricos
(dapsona, rifampicina, clofazimina) - problemas hepáticos (rifampicina,
dapsona).
8. Se o paciente esquecer-se de tomar o remédio um dia, deverá tomar duas
doses auto-administradas no dia seguinte?
Não. A prescrição não deve ser alterada. Orientar para que tome somente
uma dose auto-administrada por dia.
9. O que são estados reacionais?
São intercorrências agudas que podem ocorrer na hanseníase, por
manifestação do sistema de defesa imunológica do paciente. Aparecem antes,
durante o tratamento ou após a alta por cura.
10. Como se manifestam os sinais e sintomas das reações?
O paciente pode apresentar um ou mais dos seguintes sintomas: - as manchas
na pele tornam-se mais avermelhadas, mais brilhantes e mais altas do que
antes; - podem aparecer novas manchas na pele; - os nervos dos braços e das
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pernas podem ficar dolorosos e mais grossos; - pode haver febre e mal-estar,
diminuição do apetite e dores nas articulações; - mãos e pés podem ficar
inchados; - podem surgir “caroços” pelo corpo (eritema nodoso); - podem
aparecer alterações neurológicas, como garra ulnar, pé caído, mão caída.
11. Existem medicamentos específicos para as reações?
Sim, o corticóide (prednisona) é usado principalmente quando os nervos são
atingidos. Para a melhoria dos demais sintomas, quando não houver
comprometimento neural, recomenda-se o uso de outros anti-inflamatórios não
esteróides, como por exemplo o AAS. A talidomida é usada na reação de
eritema nodoso em pacientes do sexo masculino, quando surgem caroços
dolorosos por todo o corpo, com alteração do estado geral. Os medicamentos
para reação devem ser tomados com prescrição médica. É importante lembrar
que é proibida a prescrição de talidomida para mulheres em idade fértil.
12. Qual a conduta a ser tomada em relação à família do paciente?
Examinar a pele das pessoas que moram ou moraram na mesma casa nos
últimos 5 anos. Os portadores de lesões sugestivas devem ser encaminhados
ao médico para confirmação do diagnóstico.
13. Os que não tiverem lesões ou áreas sugestivas de hanseníase devem receber
uma dose da vacina BCG, caso não tenham ou tenham apenas uma cicatriz
vacinal. P A BCG vacina contra a hanseníase?
Não, a vacina BCG não imuniza contra a hanseníase, apenas reforça a
proteção contra as formas mutibacilares. A vacina BCG é usada para proteger
também contra as formas graves de tuberculose.
14. Todas as pessoas que residem com os pacientes devem ser vacinadas?
As pessoas que residem ou residiram com os pacientes nos últimos 5 anos e
que não tiverem lesões ou áreas sugestivas de hanseníase deve receber uma
dose de vacina BCG. As pessoas que apresentarem duas cicatrizes vacinais
de BCG não precisam ser vacinadas. Quem possuir apenas uma cicatriz deve
receber uma segunda dose, independentemente da idade.
15. O paciente pode continuar trabalhando normalmente durante o período do
tratamento?
Sim. Sua atividade laboral não deve ser interrompida. É importante considerar
os comprometimentos sensitivos e motores para que os instrumentos de
trabalho do paciente sejam adaptados. Atenção também deve ser dada à
presença de reações hansênicas ou intercorrências clínicas para que não haja
uma piora do quadro clínico.
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Caso 1
Paciente de 17 anos atende ao serviço de consulta, referindo bolhas na região intima
que virou ferida e está ardendo muito, não refere corrimento, nem alterações a
menstruaçao. Menciona que não utiliza métodos anticoncepcionais.
Precisava realizar toda a anamnese para herpes.
Quando se questionava métodos anticoncepcionais: ela mencionava que queria saber
todos os passos para realizar laqueadura. (Informar todas as indicações para
laqueadura/ protocolo)
Informar que é uma ligadura da trompa/ que o ovulo não chega por causa da ligadura
da trompa/ que é um procedimento irreversível.
Ela questionava as formas de transmissão dos herpes:
Explicar a doença herpes (diagnostico) /forma de transmissão (sexual) /ela queria
saber se precisa usar camisinha sempre em todas as relações/ indicar não ter
relações no momento pelo contagio/ indicar tratamento aciclovir/ solicitar exames de
outras doenças sexualmente transmissíveis.
Precisava indicar anticoncepcional oral.
Informar que a laqueadura não estava indicada para ela.
Caso 2:
Paciente atende ao serviço de consulta super agitada, gritando incansavelmente que
tinha AIDS... AIDS... AIDS....EU VOU MORER...EU VOU MORER...EU TENHO FILHO
PEQUENO...
Paciente casada, que tem filho, e não queria comunicar ao marido.
Resultado do exame: (anti-HIV 1 + 2 anticorpos: positivo/ exame confirmado resultado
e repetido)
Precisava: comunicar o resultado do exame, falar que realmente deu HIV positivo,
informar que ela não tem AIDS e sim HIV positivo.
Explicar carga viral e medicação (solicitar exame de carga viral, orientar sobre a
medicação)
Explicar uso de preservativo (doença sexualmente transmissível)
Orientar trazer marido e filho (tentar convencer a paciente)
Fazer notificação compulsória.
Caso 3:
Comunicado de óbito precisa comunicar a mãe o caso da morte do filho (protocolo
SPIKES)
Explicar que foi feito todos os procedimentos necessários para salvar a vida da
criança.
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A atriz perguntava se a culpa era dela? Se ela tivesse levado a outro médico teria sido
diferente? Não podia culpar a mãe.
Ela voltava a perguntar se a culpa era totalmente dela? Informar que não.
O que eu tenho que fazer agora precisa levar meu filho para o IML? Explicar os casos
que vão para IML. O caso não precisava.
O senhor vai me denunciar por não ter trazido meu filho antes? Poderia ser feito uma
denúncia de maus tratos, mais quem vai investigar isso é a polícia.
Caso 4:
Preencher o atestado de óbito:
Preencher somente item 6 (parte 1 e 2)
Sempre colocar a hora.
Nunca parada cardíaca.
Caso 5:
Consulta medica (esquecimento e demência)
Uma paciente de 30 anos, que refere que está preocupada por que está tendo muito
esquecimento. E está mais preocupada que tem uma tia que tem demência, e tem
medo por causa da genética, e que ela acha que também está com demência.
Tem mais algumas dúvidas: ela fez esse teste mini mental sua tia e por isso medicou
falou que ela tinha demência.
Queria saber o que era incidência e prevalência?
Falava que sua tia era analfabeta? Queria saber o que era demência definição?
Objetivos:
Explicar o que era o mini exame do estado mental
Explicar o que é demência.
Informar para a atriz que ela é muito jovem para ter demência.
Explicar o que era incidência e prevalência
Explicar que o exame tem correções para analfabetos e falar a pontuação.
Caso 6:
Uso de Drogas
Atende a consulta, por que sua mãe mandou ele vir para consulta, por que ele
quebrou umas coisas em casa e sua mãe acha que ele está doente.
Questionar por que quebrou as coisas? O que ela usa? Quanto tempo usa?
Freqüência? Usava droga injetável.
Refere que quer medicamentos tarja preta para dormir.
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Conduta:
Se negar fornecer o atestado. (Isso entra como crime de atestado falso para o médico)
Manter relações médico e paciente
Não fornecer vitaminas.
Caso 10:
Paciente super preocupado com o EBOLA que viu na TV, e fala que tem ebola que
viajou para África, que tem tosse, garganta coçando. Fala que tem certeza que é ebola
e que este desesperado.
Informar que o ebola e transmitido (quando se entra em contato com fluidos corporais
urina, fezes e sangue) não é transmitido por mosquito (incubação de 2 a 21 dias)
tempo que demora a apresentar sintomas.
Explicar os sintomas para o paciente. (Ele não tinha febre, e nem contato com
ninguém)
Paciente refere que queria remédio para prevenir ou internação: informar que não tem
tratamento especifico, mas que ele não precisava de medicamento.
Caso 11:
Saúde e doença
A enfermeira da sua unidade de saúde, que possui pronto atendimento de urgência
veio conversar sobre Jose, um morado de rua de 47 anos de idade usuário de crack
que ficou em observação por 12 horas devido agitação.
Tarefa: baseado no princípio da integralidade e da coordenação de cuidado informar a
conduta para Sr Jose. Em relação à unidade de saúde e a dependência química.
Precisa falar sobre promoção de saúde/ prevenção/ diagnóstico precoce/ reabilitação.
Adendo - não internar esse paciente caso ele não queira/ somente risco eminente de
morte.
Caso 12
Uma gerente de albergue da área de abrangência da sua unidade. Veio falar com você
sobre um paciente recentemente diagnosticado com tuberculose.
Você tinha uma tabela com uma incidência de tuberculose de albergue.
Explicar tudo de tuberculose/ forma de transmissão/ explicar que o tratamento e
supervisionado.
A incidência pode esta aumentada pelo local fechado. (Explicar a tabela)
Explicar fases do tratamento/ dura 6 meses/ leva cura da doença com boa adesão.
Falar que todos devem ser tratados.
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Caso 13:
Medica da uti responsável por uma criança deveria conversar com a mãe e tirar suas
dúvidas.
Caso: era uma criança de 8 anos, que freqüentava a escola, possuía vacinação em
dia, tinha 2 irmãos e morava com o pai. Tinha liquor alterado. (Havia um papel com
descrição do resultado) /tinha sufosoes e hemorragia na conjuntiva, na pele e sinais de
choque.
Atriz ia perguntando algumas coisas e precisava tirar dúvidas.
Caso 14:
Era apresentado um vídeo sobre o atendimento no pronto socorro. Ela perguntava
qual princípio do SUS era aquele.
Universalidade
Integralidade
Equidade
Caso 15:
Vigilância em saúde com ênfase em epidemiologia
Tarefas era resolver algumas dúvidas de um diretor de uma creche tinha sobre um
aluno com HIV +.
Precisava falar as formas de transmissão (que ele podia brincar com toda criança/ que
não tinha restrição de atividades)
Falar sobre a medicação
Caso 15:
Conceitos básicos e definições
Era um ator que queria tirar algumas dúvidas.
Precisa explicar o que é sensibilidade
Precisa explicar o que era especificidade
Sobre VPP e VPN (esse tipo de questão já não e tão cobrada hoje, mais vai saber
né?)
Caso 16:
Um médico que fará parte da equipe do PSF (Ele quer saber tudo sobre PSF)
Conceito de PSF?
Composição da equipe?
Função da equipe e seus membros?
Como funcionam as visitas domiciliares?
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Caso 18:
Promoção de saúde e prevenção de doença
Uma atriz que mudanças na orientação do cardápio de uma creche/ e mostrava
algumas fotos da creche.
Precisava explicar sobre alimentação (ela mostrava o cardápio/ aí precisava falar tudo
que não podia e o que podia evitar ex: evitar muito sal, corantes, refrigerantes,
salsichas)
A foto tinha (janelas sem grades, saco plásticos, tomadas sem proteção, e matérial de
limpeza com acesso fácil as crianças)
Saco plástico: precisava falar que tinha risco da criança se asfixiar.
Janela: subir e cair
Tomadas: choques
Material de limpeza: intoxicação.
Caso 19:
DST e hepatites
Você é médico do banco de sangue, e o exame foi alterado da paciente e precisava
ver exames e conversar com a paciente.
Precisa conversar e fazer anamnese rápida.
Tinha todos os valores de hepatites (tinha hepatite C)
Tinha (história de compartilhar seringas e relação extraconjugal)
Solicitar marido para fazer exames.
Encaminha infectologista
Noticiar.
Precisava solicitar VDRL.
Caso 20
Era uma mulher idosa, contava que seu irmão tinha feito o teste de mini exame do
estado mental e que tinha resultado positivo a tarefa era tirar dúvidas.
Perguntas da atriz:
O que é prevalência?
O que é teste de rastreamento?
O que é sensibilidade?
O que é especificidade? Precisava explicar com palavras simples.
O irmão era analfabeto e não conseguia fazer algumas coisas no teste e queria saber
se isso altera? Falar que não pq tem pontuação para analfabetos.
Explicar que esse teste sozinho não confirma.
Valdo Bertoldo
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Caso 21:
Um paciente que atende com diagnostico de tuberculose e o esquema interrompido há
15 dias.
Orienta medicação supervisionada/ conduta/ tirando dúvidas.
Continuar com o mesmo tratamento.
Caso 22:
Promoção de saúde/ promoção de doença/ doenças malignas e geriatria.
Fazer toda anamnese/ precisava fazer toque retal/ solicitar o exame de rastreio/
solicitar dermatocospio de uma lesão na pele.
Explicar a benignidade lesão na pele/ usar protetor/ evitar sol
Solicitar vacinas.
Caso 23:
Dengue
Uma atriz com febre e dor no corpo
Prova do laço/ exames/ notificar
Adendo:
Sensibilidade: capacidade de detectar os Doentes
Especificidade: capacidade de detectar os NÃO doentes
Genograma e ecomapa:
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/2117294/mod_resource/content/1/Texto%202
%20genograma%20e%20ecomapa.pdf
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