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OBSERVAÇÃO: NÃO HÁ NECESSIDADE DE COPIAR OS TEXTOS. Você DEVE COPIAR o enunciado (comando das
questões) e TODAS as alternativas.
TODAS AS RESPOSTAS DEVEM SER JUSTIFICADAS. PARA JUSTIFICAR É IMPORTANTE USAR
ARGUMENTO(S) OU FUNDAMENTOS TEÓRICOS QUE COMPROVEM A SUA RESPOSTA.
Exercício 1: D23
O estresse faz bem
A prestação do carro está vencendo, a crise roeu suas economias, o computador travou de vez e o mala do
chefe insiste em pegar no seu pé. O resultado disso é clássico: estresse. Ninguém gosta de ter fumaça saindo
pelas orelhas – mas, acredite, essa pressão faz muito bem para você. Pelo menos é o que diz Bruce
McEwen, o estresse é fundamental para a nossa sobrevivência. Quando sentimos o mundo cair sobre a
cabeça, o cérebro nos prepara para reagir ao desastre. Ficamos prontos para tomar decisões com mais
rapidez, guardar informações que podem ser decisivas e encarar desafios e perigos. Ou seja, pessoas
estressadas potencializam sua capacidade de superar um problema, na visão do professor (funciona quase
como o espinafre para o Popeye). Mas há um porém, se nos estressarmos demais, os efeitos benéficos
acabam revertidos. Nosso cérebro falha, e funções como a memória acabam prejudicadas. É por isso que
precisamos aprender a apreciar o estresse com moderação. O segredo estaria em levar uma vida saudável e
buscar atividades que deem prazer, como diz McEwen – autor do livro O Fim do Estresse como Nós o
Conhecemos – na entrevista que concedeu à SUPER. WESTPHAL, Cristina. Super Interescante, abril, 2009. "Adaptado:
Reforma Ortográfica. Fragmento.
.
O autor desse texto faz uso da linguagem coloquial no trecho
A) "Ninguém gosta de ter fumaça saindo pelas orelhas...". (l. 2 - 3)
B) “... o estresse é fundamental para a nossa sobrevivência.". (l. 4)
C) "Ficamos prontos para tomar decisões com mais rapidez,...". (l. 5 - 6)
D) "... funções como a memória acabam prejudicadas.". (l. 10)
E) "O segredo estaria em levar uma vida saudável...". (l. 11)
Exercício 2: D5
Leia o texto abaixo.
Exercício 3: D15
Exercício 5: D20
Leia o texto abaixo, para responder às questões 5 e 6
No trecho “– Paz... Paz... Paz...” (ℓ. 10), as reticências foram usadas para
A) demonstrar monotonia.
B) destacar o uso de uma expressão.
C) indicar o prolongamento do som do eco.
D) marcar a continuidade de uma ação.
E) sugerir surpresa
Exercício 6: D1
De acordo com esse texto, os dois começaram a dialogar
A) com um sorriso nos lábios.
B) como há muito tempo não faziam.
C) em uma esquina da vida.
D) naquilo que seria o seu elemento surpresa.
E) querendo confirmar o que seus ouvidos ouviram.
Exercício 7: D7
Exercício 10: D1