Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
INSTITUTO DE QUÍMICA
- 24 tubos de ensaio;
- 2 estantes;
- água destilada
- Pêra
- Sistema de banho-maria
METODOLOGIA
Separou-se 6 tubos de ensaio por série. Cada série foi representada por um
reagente e os tubos foram identificados pelas respectivas iniciais dos reagentes e
dos glicídios, além da água destilada (branco). Após a identificação, adicionou-se 1
mL do reagente em seus respectivos tubos e 1 mL das respectivas soluções de
glicídios e do branco. Posteriormente, os tubos foram imersos no banho-maria por
10 min. Os tubos contendo o reagente de Tollens foram adicionadas uma gota de
solução de hidróxido de amônio. Essa última etapa foi realizada dentro da capela.
Legenda:
Poder redutor: +
Poder não redutor: -
Comportamento inesperado: *
CONCLUSÃO
Os monossacarídeos são conhecidos também como açúcares redutores (+), pois em sua estrutura
química possuem um grupo de aldeído ou cetona que ficam livres em solução aquosa e são capazes
de reduzir o bromo (Br2 ). Logo, os demais açúcares são conhecidos como não redutores (_), pois não
possuem aldeídos ou cetonas livres em soluções aquosas, as quais são capazes de reduzir o bromo