Comemoração do Dia Mundial da POESIA – 21 de março

Comemoração do Dia Mundial da ÁGUA – 22 de março

Objetivos – Promover o desenvolvimento de competências leitoras.

Promover atitudes cívicas para um desenvolvimento sustentável.

Aprendizagens Essenciais de Educação Literária

Ler narrativas e poemas adequados à idade, por iniciativa própria ou de
outrem. Explicitar o sentido dos poemas escutados ou lidos.

Guião para exploração da obra

1.º Leitura da obra, a pares, na sala de aula pelos alunos do 2.ºano. Exploração do poema por cada
turma. Poderão resolver os exercícios sobre a obra, no manual de Português, nas págs. 126 e 127.

2.º No dia 22 de março, os alunos do 2.ºano, leem parte da obra, para os alunos do 1.ºano, na BE.

3.º Diálogo orientado pelas professoras, sobre a problemática da água.

4.º Os alunos do 1.º ano regressam às respetivas salas de aula com uma gota, em papel, na qual
desenharão uma carinha.

Exercício - 2º ano

1.º Regista o nome da personagem principal e com base no que leste ao longo de toda
a obra, atribui-lhe seis características. ______________________________________

2.º Todos os dias consumimos e desperdiçamos muitas

Imagina que te ias encontrar com a Menina Gotinha de Água para lhe apresentares
duas propostas que decidiste em conjunto com a tua turma, para evitarem o
desperdício de Água.

Proposta 1

Proposta 2

Atividade de Escola