ANÁLISE DO COMPORTAMENTO – CAPÍTULO 1

(Reflexo inato) - para a prova

Comportamento reflexo inato: Há sempre uma alteração no ambiente que produz

uma alteração no organismo. Os reflexos são uma preparação mínima que os
organismos têm para começar a interagir o seu ambiente e para ter chances de
sobreviver.
• Se espetar o pé de um bebê, ele contrairá a perna fazendo-se afastar do
objeto. (repertório comportamental)
Repertório comportamental se refere ao conjunto de comportamentos que um
indivíduo possui e que pode exibir em diferentes situações. Esse repertório é
influenciado por fatores como experiências passadas, aprendizado, cultura,
ambiente e predisposições biológicas.
Reflexo não se refere a capacidades ou habilidades, mas sim, a uma relação
entre uma ação e o que aconteceu antes dela.
Reflexo é a relação entre estímulo e resposta, sendo um tipo específico de
interação entre um organismo e seu ambiente.
• O que o indivíduo fez: RESPOSTA;
• O que aconteceu antes da resposta – e a produziu: ESTÍMULO;
• ELICIA (produz);
ESTÍMULO RESPOSTA
Fogo próximo à mão Contração do braço
Martelada no joelho Extensão da perna
Alimento na boca Salivação

S – Estímulo
R – Resposta

CONTINGÊNCIAS ESTÍMULO-RESPOSTA são modos de descrever como

ambiente e organismo interagem de forma condicional.
Uma contingência é definida como uma descrição de relações condicionais entre
eventos “se” ... “então” ...
Se uma luz forte se aproxima (estímulo) dos olhos, então ocorre a contração
(resposta) da pupila.
Uma relação reflexa é uma relação de contingência.
INTENSIDADE DO ESTÍMULO E MAGNITUDE DA RESPOSTA se referem ao
“quanto” de estímulo, ou a “força” do estímulo e da resposta.
INTENSIDADE MAGNITUDE
Bater o martelo na perna (força) Ângulo da extensão da perna

LEIS OU PROPRIEDADE DO REFLEXO

Lei da intensidade-magnitude: A intensidade do estímulo é uma medida
diretamente proporcional à magnitude da resposta. Ou seja, quanto maior a
intensidade do estímulo, maior será a magnitude da resposta.
Lei do limiar: Para todo reflexo, é necessária uma intensidade mínima do
estímulo para que a resposta seja eliciada. O choque, para algumas pessoas
necessita de 5 volts para que a contração muscular ocorra, para outras pessoas
10 volts.
Lei da latência: É o tempo decorrido entre a apresentação do estímulo e a
ocorrência da resposta. Quanto maior a intensidade do estímulo, menor vai
ser o intervalo entre sua apresentação e a resposta. Quanto maior for o
barulho, mais rapidamente haverá contrações musculares comuns no susto.
Além disso, quanto maior a intensidade do estímulo, maior será a duração
da resposta. O tempo durante o qual sua pele ficou arrepiada, será o tempo
proporcional à intensidade do frio, ou seja, quanto mais dura o frio, mais dura o
arrepio.

EFEITOS DE ELICIAÇÕES SUCESSIVAS

O barulho da martelada de um prédio em construção e o susto ao ouvir; À medida
que o ruído se repete você se assusta cada vez menos e com maior latência
(tempo)da resposta. Ou, pode ser que ocorra o contrário, assuste mais a cada
martelada.
HABITUAÇÃO (ou potenciação): Padrão de diminuição na magnitude da
resposta e aumento na latência produzidos por eliciações sucessivas.
SENSIBILIZAÇÃO DA RESPOSTA: Padrão de aumento da magnitude e
diminuição da latência produzidos por eliciações sucessivas.

OS REFLEXOS E O ESTUDO DAS EMOÇÕES

o estudo das emoções em análise comportamental se concentra na análise dos
comportamentos emocionais, tais como expressões faciais, mudanças na
postura, tom de voz, entre outros. Esses comportamentos podem ser aprendidos
e modificados, assim como qualquer outro comportamento, através de técnicas
de condicionamento e reforço.
a expressão e a regulação dessas emoções são influenciadas por fatores
ambientais e sociais, e podem ser aprendidas ao longo da vida. Por exemplo, a
maneira como as pessoas expressam alegria, tristeza ou raiva pode ser
influenciada pelas normas culturais, crenças e valores sociais.
Em resumo, as respostas emocionais têm uma base biológica inata, mas
são influenciadas por fatores ambientais e sociais, e podem ser aprendidas
e modificadas ao longo da vida.

ESTÍMULO (S) RESPOSTA (R)

CÃO FEROZ MEDO - emocional

AUMENTO DA FREQUENCIA CARDÍACA

SECREÇÃO DE ADRENALINA
CONSTRIÇÃO CAPILAR (ficar branco de medo)