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  • Adelina

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    susanajp
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    O documento discute como motivar alunos para a aprendizagem, identificando desafios como (des)motivação, (des)concentração e falta de resiliência. Sugere que professores usem flexibilidade, assertividade e atividades personalizadas para ajudar alunos a superar obstáculos e desenvolver competências como foco e autoconfiança.

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    Como motivar para a

    aprendizagem?
    Adelina Moura
    adelina.moura@pnl2027.gov.pt
    Desafios

    (Des)Motivação (Des)Concentração Não Resiliência (I)maturidade


    Conseguir que os alunos se Dificuldade em ultrapassar emocional
    Ajudar a melhorar o foco dos
    empenhem nas tarefas da alunos. Atividades personalizadas. diferentes obstáculos e resolver
    Enfrentar desafios, desenvolver a
    aula. situações mais complexas.
    autoconfiança e a habilidade de
    se relacionar com os outros.
    Competências
    do professor
    Cientifica, Pedagógica e Digital
    Flexibilidade
    Assertividade
    “Jogo de cintura”
    Situações de aprendizagem
    Situações e atividades que levam os alunos a ações associadas a competências-chave e competências específicas e que
    contribuem para a sua aquisição e desenvolvimento.
    Adelina Moura
    adelina.moura@pnl2027.gov.pt

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