O QUE DEVE FAZER?
Ouvir as reivindicações e sugestões
Lider de
Turma
O QUE É?
É o porta-voz da turma, isto é, a
pessoa que transmite sugestões,
reivindicações do grupo à direção, à
coordenação, aos professores.
O QUE, NÃO É?
Não é disciplinador, o vigia da turma.
Não é o dono da turma, nem superior
aos colegas.
O QUE DEVE SER?
Alguém que procura ajudar a turma
a melhorar em todos os sentidos:
aproveitamento, entrosamento e
disciplina.
Participa efetivamente das
atividades, das promoções da escola,
tentando incentivar e encorajar a
todos.
Age, mantendo um clima de
compreensão, equilíbrio, entusiasmo
e interesse.
Respeita os colegas, professores,
coordenação, direção e demais
funcionários da escola.
Procura influenciar, mais por
exemplos e por atitudes do que por
palavras.
Sabe escutar os colegas nas suas
necessidades.
QUALIDADES DO LÍDER DE
da turma. TURMA:
Comunicar à turma as decisões
tomadas pela direção e equipe SIMPATIA: ser benquisto pelos
colegas, compreensivo e
pedagógica.
colaborador.
Estimular os movimentos esportivos,
sociais e culturais e participar da RESPONSABILIDADE: ser pontual,
organização destes eventos. não perder aula, não tumultuar os
Zelar pela conservação da sala de trabalhos escolares e cumprir com
aula, organização do material seus deveres.
escolar e da escola como um todo. FACILIDADE DE COMUNICAÇÃO: ter
iniciativa de se comunicar com o
ATRIBUIÇÕES DO LÍDER DE
professor, com a direção e
TURMA: coordenação pedagógica.
Levar propostas ou situações que
LIDERANÇA: influenciar com boas
estejam gerando problemas na
ideias e conquistar a confiança dos
turma ao conhecimento da
colegas e de toda a equipe da
coordenação escolar; incentivar os
escola.
colegas a participarem da
FRATERNIDADE, VERDADE E AFETO:
organização e do bom andamento
seja sempre justo, fraterno e
dos trabalhos escolares.
verdadeiro.
Colaborar na disciplina das aulas,
incentivando os colegas a
respeitarem o compromisso de
convivência.
Conversar com os colegas sobre
Um líder é alguém que
conhece o caminho,
problemas da turma, a fim de
encontrarem soluções. corre ao longo do
Zelar pela conservação das salas de
caminho e mostra o
aula e material didático, evitando
caminho.
danificá-los. Participar, quando
solicitado, de reuniões promovidas John C. Maxwell
pela escola.
Saber ouvir críticas; ter amor ao
estudo; ser assíduo, pontual e
participativo.