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PREFEITURA DE CAMPINA GRANDE

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
CRECHE MUNICIPAL IZAURA GOMES DE FARIAS

EQUIPE TÉCNICA:

GESTORA: MARILAC OLIVEIRA SOUZA

APOIO PEDAGÓGICO: SÂMILA EMANUELLY MORAIS SILVA

SECRETÁRIO ESCOLAR: JOSÉ CARLOS R. N. DA COSTA FILHO

PSICÓLOGA: BÁRBARA VELLUMA SOARES DE AZEVÊDO

PROFESSORAS:

MATERNAL 1A - MANHÃ: MATERNAL 1B – MANHÃ MATERNAL 2A – MANHÃ

MARIA JOSÉ P. DO NASCIMENTO LÉRIDA SANDRELLY I. SILVA LUCINEIDE DOS S. PEREIRA


JOELMA DA SILVA SANTOS SURAMA SINARA A. DA SILVA FLAVIA QUEIROZ DA COSTA
APOIO ESCOLAR: APOIO ESCOLAR:
MAYARA DO N. AZEVEDO LUCIANA A. VIRGÍNIO

MATERNAL 1A - TARDE: MATERNAL 1B – TARDE: MATERNAL 2A – TARDE:


ANA PAULA A. SOARES NILDÊNIA DE OLIVEIRA SILVA JOSEFA BATISTA MAIA LIMA
ALINE ELIAS P. DE SOUZA CARMEM CÉLIA J. ANDRADE JULIANA BARBOSA L. AGUIAR
APOIO ESCOLAR: APOIO ESCOLAR:
MAYARA DO N. AZEVEDO LUCIANA A. VIRGÍNIO

MATERNAL 2B - MANHÃ: MATERNAL 2B - TARDE:


CARLOS PHILIPE P. DOS SANTOS TÂMARA RAMOS DE SOUZA
JANILENE DE LIMA MARQUES EDNA M. FARIAS MOTA
APOIO ESCOLAR: APOIO ESCOLAR:
FRANCISCA A. QUIRINO FRANCISCA A. QUIRINO

PRÉ 1: PRÉ 2:
MONALYSA KELLY GOMES DE LIMA ROSEANA P. DOS SANTOS
APOIO ESCOLAR: APOIO ESCOLAR:
LEYLANE KAROLAYNE M. SILVA LEYLANE KAROLAYNE M. SILVA
RAKEL SALLES DA SILVA RAKEL SALLES DA SILVA

A.S.G: VIGILANTES:
FABIANA DOS SANTOS SILVA
FRANCISCA ALVES DE LACERDA ANTÔNIO MATEUS DOS SANTOS
JOSEFA MARIA DA SILVA CARLOS A. O. FIGUEIREDO
LUCIDALVA RODRIGUES DA SILVA JOSÉ GEOVANDRO SILVA
MAGNA LOURDES V. MARINHO KAUÊ LEITE VIANA
MARIA DE LOURDES SOUSA RIVALDO O. MEDEIROS
MARINALVA PEREIRA DE SOUSA
MARIA DE NAZARÉ R. SOUSA
VERÔNICA GUEDES DA SILVA
PAUTA
1. Boas-vindas
2. Apresentação da Creche e equipe de trabalho
3. Leitura do texto: “Semente e fruto”
4. Regimento Escolar/Normativa/Gerência da Educação
Infantil
4.1. O que é?
4.2. Para que serve?
4.3. Quem deve cumprir?
4.4. Pontos mais relevantes
4.5. O que pode? O que não pode?
5. Participação e parceria do GEINF / Conselho Tutelar
(orientações)
6. Dinâmica de grupo: “O Barbante”
6.1. Leitura do texto: O nó do afeto.
6.2. Nossos combinados
7. Texto: Bem-vindos a reunião dos pais
8. Hora da merenda.
DICAS

Srs. Pais,
Aqui vão algumas dicas úteis para orientar seus filhos.
Um filho é como uma tela de pintura em branco. Quando trabalhamos essa tela,
vamos criando formas, que podem ser admiradas ou rejeitadas.
Vamos cuidar de nossos filhos como se estivessem desenhando uma obra de arte
para a vida.
O caráter e o comportamento que seu filho assumirá no futuro dependem de como
você o está moldando agora!
- Cuide bem de seu maior tesouro - seus filhos.
- Não transfira a responsabilidade pela educação de seus filhos para outras
pessoas. É tarefa dos pais, em conjunto.
- Ao chegar em casa, cumprimente-os com um alô carinhoso, comportamento que
alegrará a todos. Existem algumas palavras que são indispensáveis: “Dê-me licença.
Por favor e
Obrigado".
- Ensine seu filho a respeitar as pessoas.
- Não discuta na presença de seus filhos.
- Não tome partido do seu filho quando este estiver errado.
- Não minta.
- Não apanhe tudo o que seu filho deixar desarrumado. Faça-o manter seus
pertences organizados.
- Dê a seus filhos orientação religiosa - fé, trabalho, esperança e realização.
- Quando seus filhos disserem palavrões ou nomes feios, não ache graça.
- Defina limites para seus filhos; não os deixe fazer tudo o que quiserem.
- Estabeleça normas, horários para tarefas e lazeres, estudos, saídas, esportes,
televisão, etc.
- Ensine seus filhos a valorizar o dinheiro e indique formas honestas de adquiri-lo.
- Faça o possível para conhecer o máximo da personalidade de seus filhos.
-Aproveite, ouça seus filhos, procure saber o que eles pensam, fazem e com quem
andam.
- Quando for necessário repreendê-los. faça-o com firmeza, sem gritos. Gritos
dos pais com os filhos demonstra falta de autoridade.
- Educação e comportamento são hábitos adquiridos desde os primeiros anos
de vida. Seus • filhos devem ser educados para o mundo que existe dentro e fora do
lar.
- Se seus filhos adquirirem dinheiro, objetos, procure sempre saber a procedência
deles.
- Não exija de seus filhos comportamento que não condiga com o seu. A
palavra, às vezes, convence, mas o exemplo arrasta.
(Autor desconhecido)

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TEXTO
A SEMENTE E O FRUTO

Quando lançamos uma semente na terra, juntamos a ela a esperança e a


certeza de que vai nascer uma planta.
Da planta, o fruto, e do fruto, novas sementes.
Toda semente carrega no seu bojo uma planta dormindo.
É fantástica a lição da semente!
A educação também é assim.
A gente planta, planta sempre, mas não pode exigir que a planta venha
amanhã. Leva tempo para que a planta desperte do seu sono no berço da
semente. Nem sempre é possível colher o que se plantou.
As coisas caminham devagar.
As coisas nem sempre acontecem a curto prazo.
Mas é preciso ACREDITAR e plantar com a certeza de que mesmo que a
longo prazo, a semente germinará!

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NÓ DO AFETO

Eu nunca tinha reparado como é curioso


um laço… Uma fita… Dando voltas.
Enrosca-se, mas não se embola.
Vira, revira, circula e pronto: está dado o laço.
É assim que é o abraço: coração com coração,
tudo isso cercado de braço.
É assim que é o laço: um abraço no presente,
no cabelo, no vestido,
em qualquer coisa onde o faço.
E quando puxo uma ponta, o que é que acontece?
Vai escorregando…
Devagarzinho, desmancha, desfaz o abraço.
Solta o presente, o cabelo, fica solto no vestido, na fita, que curioso,
não faltou nem um pedaço.
Ah, então, é assim o amor, a amizade.
Tudo que é sentimento.
Como um pedaço de fita.
Enrosca, segura um pouquinho,
mas pode se desfazer a qualquer hora,
deixando livre as duas bandas do laço.
Por isso é que se diz: laço afetivo, laço de amizade.
E quando alguém briga, então se diz:
romperam-se os laços.
E saem as duas partes, igual meus pedaços de fita,
sem perder nenhum pedaço.
Então o amor e a amizade são isso…
Não prendem, não escravizam,
não apertam, não sufocam.
Porque quando vira nó, já deixou de ser um laço!

Mario Quintana

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REGIMENTO INTERNO DAS UNIDADES EDUCACIONAIS DO SISTEMA
MUNICIPAL DE ENSINO CAPÍTULO III

Estado da Paraíba
Prefeitura Municipal de Campina Grande
Conselho Municipal de Educação - CME

Art. 53. A Educação Infantil é baseada nos princípios éticos, políticos e


estéticos buscando proporcionar às crianças a ampliação de possibilidades de
aprendizado (...)

Art. 54. A Educação Infantil tem como objetivo garantir à criança


acesso a processos de apropriação, renovação e articulação de conhecimentos
e aprendizagens de diferentes linguagens, assim como, o direito à proteção, à
saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à brincadeira, à
convivência e à interação com outras crianças (...)

Art. 55. As creches são destinadas às crianças e devem se configurar


como espaço propício ao pleno desenvolvimento do infanto (...)

CAPÍTULO III

Dos Direitos e Deveres dos Pais ou Responsáveis

Art. 34. São direitos dos Pais ou Responsáveis:

I – Ser informado sobre a proposta pedagógica da Unidade Educacional;

II – Ser informado sobre a frequência e rendimento dos alunos (...)

VI – representar seus pares no Conselho Escolar ou em outras atividades da


Unidade Educacional.

Art. 35. São Deveres dos Pais ou Responsáveis

I – comparecer às reuniões programadas pela escola, para informação


sobre a Proposta Pedagógica e outras atividades da Unidade Educacional;

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II – responsabilizar-se por danos ao patrimônio público e privado, causados pelo
aluno, pelo qual é responsável;

III – colaborar no desenvolvimento das atividades dos alunos (...)

IV – acompanhar durante o período letivo, a frequência e rendimento do aluno


pelo qual é responsável;

V – atender às convocações da Direção da Unidade Educacional.

COMBINADOS

• Conduzir as crianças à Creche higienizadas, fardadas e


saudáveis;
• Chegar e sair pontualmente/Advertências;
• Participar ativamente dos eventos da Creche;
• Resolver qualquer questão com cordialidade e respeito;
• Não permanecer nas portas das salas durante o período de
aulas, aguardando as crianças no pátio.
• Não adentrar a Creche com qualquer veículo;
• Apresentar atestado ou justificativa para 3 (três) ausências
consecutivas;
• Não conduzir as crianças com sintomas de gripe, tosse com
febre/catarro;
• Apresentando piolhos/sarnas.

CONSELHO ESCOLAR:
Presidente: Maria José P. Nascimento ( Professora Maternal 1B)
Vice- presidente: Francisca Alves de Lacerda (A.S.G)
Secretária: Tâmara Ramos
Representante dos pais: Emerson Carlos e Eliana R. Lucena

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INFORMES

• Eleição de Conselho Escolar;


• Rifa – Dia das Mães
• Projeto de recuperação e melhoramento das
áreas externas;
• Projeto de recreação - UEPB

(83) 3343-6139

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ANOTAÇÕES
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