BOUCHER 1º

7º A 11/04/22 10

AVALIAÇÃO BIMESTRAL
Antes de iniciar a avaliação, leia atentamente as seguintes instruções:
• Esta avaliação contém 10 (dez) questões, totalizando 8,0 pontos;
PORTUGUÊS – 2ª CHAMADA
• A interpretação dos enunciados faz parte da aferição de conhecimentos e da avaliação, por isso leia atentamente todas as questões
antes de assinalar;
• As respostas das questões deverão ser assinaladas ou dissertadas obrigatoriamente com caneta esferográfica de tinta azul ou
preta;
• Qualquer tipo de rasura, marcação de mais de um item de resposta ou uso de corretivo invalidará a(s) questão(ões);
• Em sua carteira não deverá constar nada além de lápis, régua, borracha e caneta.
• Todas as questões dissertativas deverão ser justificadas.
É terminantemente proibido:
a) usar, durante a realização da avaliação, calculadora, fone, telefones celulares, equipamentos eletrônicos ou fontes de
consulta/comunicação de qualquer espécie, exceto quando autorizado pelo professor.
b) ausentar-se da sala sem permissão do responsável pela aplicação da avaliação;
c) qualquer forma de consulta durante a realização desta avaliação.

Questão 01 (0,5)

Após a leitura do cartum, marque a alternativa que representa a constituição (do que ela é feita) desse tipo de texto:

A) O cartum é constituído por elementos verbais e não-verbais, isto é, uma linguagem multimodal (mista).
B) Linguagem verbal e linguagem visual não constituem esse cartum, pois ele é multimodal.
C) O cartum é constituído por dois elementos: verbal e escrito, sendo a fala a principal.
D) O cartum é constituído por dois elementos imagem e linguagem não verbal.
E) Linguagem mista (verbal e escrita) constituem o cartum.

Questão 02 (0,5)

Ainda sobre o cartum acima marque a palavra que representa um artigo definido de gênero feminino.

ENSINO FUNDAMENTAL
A) Uma sobra.
B) Sombra.
C) Uma.
D) Consigo.
E) Não.

Questão 03 (0,5)

Observe o cartum abaixo:

No segundo quadro da tirinha há dois substantivos: “CULTURA” e “POLÍCIA”. Marque as respectivas classificações
dessas palavras:

A) substantivos abstrato e concreto.

B) substantivos concreto e primitivo.
C) substantivos concreto e comum.
D) substantivos abstrato e comum de dois gêneros.
E) substantivos derivado e primitivo.

Questão 04 (0,5)

Observe o cartum abaixo:

Disponível em: https://www.linkedin.com/pulse/falha-na-comunica%C3%A7%C3%A3o-e-seus-impactos-nas-rela

%C3%A7%C3%B5es-luciana-pasin?originalSubdomain=pt
Marque a única alternativa que representa o tema do cartum:

ENSINO FUNDAMENTAL
A) Todo texto pode ser aumentado se quisermos.
B) Falha na comunicação.
C) Erro de palavras.
D) A língua, o sujeito e a história modificando o ambiente.
E) Ser fofoqueiro pode causar problemas na empresa.

racial e

 Questão 05 (1,5)

Leia a seguir uma carta ao leitor, publicada no Jornal da Criança:

Papa em apelo ao meio ambiente: Deus deu um jardim, não deixemos um deserto aos filhos

Durante o encerramento do Ano Especial do quinto aniversário da encíclica Laudato si’ do Papa

Francisco, uma Plataforma de Ação que vai guiar as iniciativas por uma ecologia integral foi
apresentada nesta terça-feira (25) em coletiva de imprensa no Vaticano com o lançamento oficial
feito pelo próprio Pontífice. Através de uma mensagem em vídeo, o agradecimento especial do
Papa ao Dicastério para o Serviço de Desenvolvimento Humano Integral que organizou o Ano
Laudato si’ e a todos que aderiram à proposta por “uma missão de reconstruir a nossa casa
comum”.
Na triangulação entre língua, sujeito e história explique: como a língua é apresentada ao leitor? Qual (is) o (s) sujeito
(s) envolvido (s)? E quais são as condições de produção que fizeram esse texto ser produzido (espaço/tempo, posição
dos sujeitos, tema e temáticas).

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 Questão 06 (1,0)

Quais são as três instituições relevantes para a nossa sociedade que modificam e determinam nossos pensamentos,
bem como o que pode (ou não) ser dito em determinados espaços? Marque a única alternativa que responde ao
questionamento.

A) Escola, Shopping e Netflix.

B) Família, familiares e outros amigos.

C) Escola, Igreja e família.

D) Igreja, terreiro de macumba e outros lugares religiosos.

E) Política, centro de coerção social e shopping.

Questão 07 (1,0)

Qual a diferença entre língua e linguagem? Explique.

ENSINO FUNDAMENTAL
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Questão 08 (1,0)

Explique quais os tipos de variação linguística existentes em nossa sociedade. Exemplifique cada uma delas.

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Questão 09 (1,0)

“...De repente, Honório , um pedreiro, olhou para o chão e viu uma carteira. Abaixar-se, apanhá-la e
guardá-la foi obra de alguns instantes.”
Adapatação: MACHADO DE ASSIS. A Carteira. Disponível em: https://www.biblio.com.br/defaultz.asp
link=https://www.biblio.com.br/conteudo/MachadodeAssis/carteira.htm. Acesso em: 14 out. 2021.

Considere os três substantivos em destaque e classifique-os em suas respectivas categorias.

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Questão 10 (0,5)

Leia a reportagem a seguir, depois responda ao que se pede.

Mas será que dá para dizer certinho quando é que, afinal de contas, a gente deixa de ser criança?
Um grupo de pessoas importantes, chamado Organização Mundial da Saúde (OMS), tem a resposta: a infância acaba
aos 10 anos. Dali até os 14, eles dizem, acontece a pré-adolescência. Mas essa parece ser só uma teoria, porque,
quando a pergunta é feita para as próprias crianças, aí vira bagunça. Conversamos com várias famílias para saber dos
seus filhos com qual idade eles entendem que alguém não é mais criança. E aproveitou, também, para questionar se
quem já passou por este momento também tem direito a presente no Dia da Criança. “Eu deixei de ser criança com 10
anos”, explica Tatiana Rodrigues. “Quando você cresce, muda sua voz, seu corpo e também sua cara. Comigo, às vezes
eu fico triste por motivo nenhum. Mas eu ainda gosto de brincar”.
Será que ainda sou criança? Meninas e meninos dizem o que pensam sobre mudança. Folha de S. Paulo. Disponível em:
https://www1.folha.uol.com.br/folhinha/2020/10/sera-que-ainda-sou-crianca-meninas-e-meninos-dizem-o-que-pensam-sobre-
mudanca.shtml#:~:text=Mas%20ser%C3%A1%20que%20d%C3%A1%20para,%2C%20acontece%20a%20pr%C3%A9%2Dadolesc
%C3%AAncia. Acesso em: 19 nov. 2021.
Identifique e retire do texto um fato e uma opinião e reescreva-os abaixo.
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ENSINO FUNDAMENTAL