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Disciplina: CIÊNCIAS

Data de início: 02/05/2023 Data final: 31/05/2023 Nº de aulas: 12

Habilidades

(EF03CI07) - Reconhecer que a Terra é um planeta rochoso.


- Reconhecer as camadas que compõem a Terra.
- Reconhecer que há regiões da crosta terrestre cobertas por água.
- Perceber a influência da Lua nas marés.
- Reconhecer o ciclo hidrológico na Terra.
- Identificar os estados físicos da água na natureza

(EF02CI08)
- (*) Reconhecer o Sol como a principal fonte natural de energia: luz e calor.
- (*) Reconhecer a existência da radiação solar.
- (*) Identificar os horários adequados para a exposição ao Sol visando à manutenção da saúde.

Descrição das Atividades com Recursos Utilizados

Terra: característica da crosta


- Ensino híbrido: : mapas, globo terrestre, fotografias, Google Maps, entre outros, para observação da
camada superficial da Terra e das regiões cobertas por água.
- Exposição de imagens de locais diversos da Terra para o aluno identificar onde é possível encontrar água.
Apresentação de vídeo sobre as três camadas da Terra:
Link: https://www.youtube.com/watch?v=hSsCSz03Svo&t=108s

● A Influência da Lua nas Marés:


Link: https://www.youtube.com/watch?v=sH4DiW2wRds

Link II: https://www.youtube.com/watch?v=sYss-N7EnEw

● Estudo conceitual sobre o ciclo hidrológico e explanação oral pelo professor;

● Debate sobre a questão: onde existe água? Método investigativo (foco no protagonismo do aluno): abertura
para o levantamento de hipóteses, discussão sobre as colocações obtidas, sistematização e correção das
informações e conclusão.

● Apresentação usando o projetor sobre o ciclo hidrológico:


https://pt.slideshare.net/praticamatematica/o-ciclo-da-gua-1145738

● Atividades impressas e/ou uso do livro didático explorando a temática.

● O ciclo da água - Link: https://www.youtube.com/watch?v=KZTRy6KL7_c

● Atividade online por meio do uso do Chromebook:


Link:https://www.liveworksheets.com/worksheets/pt/Ci%C3%AAncias/Ciclo_da_%C3%A1gua/Ciclo_da_%C3%
A1gua_bb2252071md

O Sistema solar
● Explanação oral pelo professor sobre o Sistema Solar;
● Leitura de texto impresso e/ou do livro didático sobre o tema.
● Questionário de estudo sobre o Sistema Solar;

Vídeos:
O Sistema Solar: https://www.youtube.com/watch?v=-oie4EFLs_0&t=2s

Sol, Fonte de luz e calor: https://www.youtube.com/watch?v=lGgc8JQq0iU


Atividades de Estudo
● Pesquisa sobre as camadas da Terra;
● Questionário de estudo sobre o texto explorado;
● Cruzadinha e caça-palavras sobre o ciclo da água;
● Leitura de textos recomendados pelo professor impressos e/ou do livro didático.

Instrumentos de Avaliação

● Observação do professor.
● Registro do aluno no caderno.
● Participação e envolvimento em produção individual e coletiva.
Disciplina: Língua Portuguesa

Data de início: 15/05/2023 Data final: 31/05/2023 Nº de aulas: 18

Habilidades
(EF35LP01) Ler textos variados.
(EF15LP01) Identificar a função social de textos.
(EF15LP03) Localizar iinformações em textos.
(EF35LP04) Inferir informações em textos.
(EF35LP05) Inferir o sentido de palavras ou expressões no texto.
(EF15LP09) (EF15LP11) Expressar-se em situações de intercâmbio oral, respeitando os turnos de fala.
(EF15LP10) Escutar opiniões; Formular perguntas pertinentes; Expressar opiniões.
(EF15LP12) Atribuir significado a aspectos não linguísticos observados na fala.
(EF15LP13) Identificar finalidades da interação oral.
(EF35LP02) Selecionar livros para leitura.
(EF03LP01) Escrever palavras com regras de correspondências regulares diretas e contextuais (C/QU).
(EF03LP02) Ler e escrever palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, VC, VV, CVV, identificando que existem vogais em
todas as sílabas.
(EF03LP08) Identificar as funções e flexões de substantivos próprios e comuns.
Classificar substantivos, suas funções e flexões em próprio e comum; singular e plural.
(EF02LP02) Identificar as sílabas.
Identificar a quantidade de sílabas em uma palavra.
(EF03LP06) Identificar a silaba tônica em palavras.
Classificar as sílabas tônicas em palavras.
(EF03LP17) Identificar elementos composicionais da carta.
(EF15LP05) Pesquisar informações necessárias à produção do texto.
Planejar o texto que será produzido.
(EF03LP13) Produzir carta.
(EF15LP06) Revisar o texto produzido.
(EF15LP07) (EF15LP08) Editar a versão final do texto em suporte adequado.

Descrição das Atividades com Recursos Utilizados


Leitura de textos variados no livro didático e em atividades impressas.
Interpretação de textos no livro didático ou em atividades impressas, localizando, iinferindo e relacionando
informações do texto.
Participação oral do aluno nas rodas de conversa e nas diversas atividades propostas, expressando-se, formulando e
respondendo perguntas levantadas pelo professor.
Momentos destinados a leitura individual com seleção de livros preferidos pelo aluno, na biblioteca ou na plataforma
Jovens Notáveis, utilizando o Arkos.
Aula explicativo sobre o som e o uso das letras C ou QU.
Atividade de escrita de palavras com c ou qu.
Khan Academy Vídeo C ou QU.
https://pt.khanacademy.org/humanities/lp-3-ano/xd5c3dd382bb052ca:lp-3ano-vida-publica/xd5c3dd382bb052ca:lp-3an
o-vida-publica-ortografia/v/lp-3ano-video-palavras-escritas-com-c-e-qu
Khan Academy exercício C ou QU.
https://pt.khanacademy.org/humanities/lp-3-ano/xd5c3dd382bb052ca:lp-3ano-vida-publica/xd5c3dd382bb052ca:lp-3an
o-vida-publica-ortografia/e/lp-3ano-uso-das-letras-c-qu
Aula explicativa sobre substantivo próprio e comum.
Atividades impressas, na lousa ou no livro didático sobre substantivos próprios e comum.
Jovens Notáveis: Módulo substantivo comum e próprio.
Revisão oral sobre identificação e contagem das silabas das palavras.
Aula explicativa sobre sílabas tônicas.
Jovens Notáveis: Módulo sílabas tônicas e átonas.
Khan Academy Vídeo palavras óxitonas, paroxítonas e proparoxítonas.
https://pt.khanacademy.org/humanities/lp-3-ano/xd5c3dd382bb052ca:lp-3ano-classificacao-de-palavras/xd5c3dd382bb
052ca:lp-3ano-classificacao-silabas/v/lp-3ano-video-palavras-oxitonas-paroxitonas-e-proparoxitonas
Khan Academy exercício
https://pt.khanacademy.org/humanities/lp-3-ano/xd5c3dd382bb052ca:lp-3ano-classificacao-de-palavras/xd5c3dd382bb
052ca:lp-3ano-classificacao-silabas/e/lp-3ano-silabas-tonicas-classificacao
Atividade impressa ou no livro didático de identificação e classificação das sílabas de acordo com a tonicidade.
Produção de texto do gênero textual carta.

Atividades de Estudo
Atividades de fixação, por meio de lições de casa, sugestões de leituras e pesquisas para aprofundamento das
habilidades trabalhadas em sala de aula.

Instrumentos de Avaliação
A avaliação ocorrerá através da participação e engajamento na realização de atividades orais e escritas em sala de
aula e através da avaliação mensal.

Sugestões de atividades Língua Portuguesa


Livro Apís 3º ano
Família do C página 63
Família do Qu página 108
Substantivos 131 a 134
Tonicidade das palavras páginas 258 a 270.

Caderno de apoio 2º bimestre


Substantivo páginas 15 a 18.
Uso do C ou QU 21 a 23.
Sílaba tônica páginas 42 a 44

Mais ideias de atividades com a sílabas tônicas


https://sosprofessoratividades.com/silaba-tonica/
https://sosprofessoratividades.com/e-uma-delicia-comer-pipoca/
https://sosprofessoratividades.com/silaba-tonica-ii-2/

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