DISCIPLINA: Regência de banda, coro e orquestra

TEMA: Práticas de regência musical.

OBJETIVO

Realizar a regência de uma peça musical. Considerando e compreendendo os

cortes, plano de regência, andamento e dinâmica musical com base nos
conhecimentos prévios adquiridos nas aulas da disciplina de Fundamentos da
Regência.

COMPETÊNCIA:

 Compreender os elementos fundamentais da regência

 Assimilar as concepções técnicas e estruturais da música;
 Aprofundar os aspectos gestuais, expressivos e de interpretação da regência,
de acordo com os períodos estudados;
 Conhecer aspectos fundamentais da Regência de Bandas e Fanfarras;
 Conhecer aspectos fundamentais da Regência de Vozes;
 Compreender da função Regência de Orquestra.
 Explorar e analisar, criticamente, diferentes meios e equipamentos culturais de
circulação da música e do conhecimento musical. (BNCC - EF69AR17)

EXPERIMENTE E PRODUZA:

No curso de Licenciatura em Música, você tem a oportunidade de vivenciar

atividades práticas musicais em diferentes disciplinas da grade curricular. Essas
práticas são divididas em duas etapas que compreendem a uma produção e a
apresentação. Mediante a essas práticas, o estudante do curso de Licenciatura
em Música poderá vivenciar experiências musicais relacionadas aos
instrumentos musicalizadores, treinos de percepção musical e outras práticas
tão significativas para a formação do educador musical.

A sua prática locorregional é composta dos seguintes passos:

Passo 1 – Pesquise em sua cidade ou região um grupo musical em que você

tenha abertura para assistir a um dos ensaios. Este grupo pode ser vocal ou
instrumental como, Banda, coro, orquestra ou fanfarra.
Passo 2 - Faça uma visita ao ensaio dessa BANDA, ORQUESTRA, CORO e
observe como o regente/maestro conduz o ensaio, qual é o repertório que é
trabalhado, como realiza as afinações, o seu gestual, dentre outros aspectos
relevantes à regência. Não deixe de levar uma Carta de Apresentação.
Após a pesquisa e a observação chegou a hora de praticar.
Passo 3 – Escolha uma das músicas do repertório e peça autorização ao regente
para que você conduza este grupo musical durante o ensaio da obra escolhida.
Passo 4 - Com a câmera do seu celular (ou qualquer dispositivo que grave
vídeo), grave um vídeo de, no máximo 2 minutos, a execução da peça com os
membros do grupo musical, de forma que, apareçam os músicos e você durante
a regência.
Passo 5 - É importante salientar que no vídeo deve OBRIGATORIAMENTE
aparecer os músicos e você regendo, e ao início da gravação, identifique-se
dizendo seu nome, RU, nome do grupo musical escolhido, a música que será
regida por você e o compositor.
Passo 6 - Os membros do grupo musical que aparecerem no vídeo precisarão
assinar o termo de autorização de uso de imagem.
Importante: Em caso de prática em grupo (no máximo 4 integrantes), cada
integrante deverá realizar a regência de um peça.
 APRESENTAÇÃO DA PRÁTICA LOCORREGIONAL

A apresentação da sua prática será realizada pela plataforma REUNI, por meio de
agendamento pelo link TRABALHOS – TRABALHO 2 –APRESENTAÇÃO NOVO da
disciplina correspondente.
Importante destacar que o link TRABALHO 2 –APRESENTAÇÃO NOVO somente é
liberado para agendamento da apresentação, após a POSTAGEM DA SUA PRODUÇÃO
no link TRABALHOS – TRABALHO 1 –PRODUÇÃO e que a nota da sua prática tem peso
40% em sua média final da disciplina correspondente, sendo 20% da nota de
PRODUÇÃO e 20% da nota de APRESENTAÇÃO.
Para saber como agendar e realizar sua apresentação, leia com atenção o TUTORIAL
APRESENTAÇÃO e assista ao VÍDEO DE ORIENTAÇÃO APRESENTAÇÃO, disponíveis no
MATERIAL COMPLEMENTAR da disciplina com a prática.

Agendamento da gravação do vídeo

Após postar a FICHA-REPOSTA no link TRABALHOS – PRÁTICA

LOCORREGIONAL PRODUÇÃO, o link TRABALHOS – PRÁTICA
LOCORREGIONAL VÍDEO será liberado para agendamento da sua gravação.

1 – Escolha a DATA DA APRESENTAÇÃO e o HORÁRIO DA

APRESENTAÇÃO. Atenção! O horário segue o padrão nacional de Brasília.
2 – Para trabalhos em grupo, um dos estudantes agenda e insere os números
dos RU dos demais participantes.
3 – Clique em SALVAR para confirmar o seu agendamento.

Importante: somente é possível escolher datas futuras (72 horas ou 3 dias

adiante a partir da data vigente). Assim, se estiver realizando seu
agendamento no dia 14/11, por exemplo, o sistema só liberará datas a partir
de 17/11.

Gravação do vídeo

No dia e horário (horário de Brasília) previamente agendados, você̂, e todos os

integrantes do seu grupo (para trabalhos realizados em grupo), irão:

1 – Acessar o link PRÁTICA LOCORREGIONAL VÍDEO da disciplina de

Regência de banda, coro e orquestra, via Google Chrome.
2 – Aguardar o exato horário de Brasília do agendamento, quando será
disponibilizado o BOTÃO ACESSAR.
3 – Clicar no botão ACESSAR (cada integrante do grupo de seu computador ou
dispositivo e logado no seu AVA) e ser direcionado à plataforma REUNI.
4 – Liberar sua câmera e seu microfone, conforme solicitado pela plataforma, e
clicar em ENTRAR.
5 – Identificar-se com nome e RU (cada um dos integrantes do grupo deve se
identificar) e, após a identificação, iniciar imediatamente a sua gravação.

Você e/ou seu grupo deverão entrar iniciar o dizendo seu nome, RU e
Explicar como foi a busca, se foi bem recebido no grupo, qual foi a
exerperiência de reger, qual foi a facilidade e a dificuldade na regência.

6 – Seu vídeo deve ter entre 3 e 10 minutos. Programe-se para não exceder o
tempo máximo.
7 – Após terminar e seu vídeo, clique em SAIR (ícone de telefone vermelho
cortado no canto superior direito da tela) e, em seguida, em SAIR E FECHAR
A SALA, para que o sistema gere o link da gravação e envie para correção.

ORIENTAÇÃO SOBRE O TEMPLATE

Siga o modelo proposto. Somente serão aceitos os trabalhos postados conforme o modelo
abaixo. O arquivo – FICHA-RESPOSTA – está disponível no MATERIAL COMPLEMENTAR da
correspondente da fase.
 PRÁTICA LOCORREGIONAL - 2023
LICENCIATURA EM MÚSICA
MÓDULO A – FASE I

FUNDAMENTOS DA REGÊNCIA DE BANDA CORO, ORQUESTRA

NOME DO ALUNO RU DO ALUNO
1.
2.
3.
4.

COLOCAR O LINK DO VÍDEO

COLOCAR A PARTITURA QUE FOI UTILIZADA PARA PRÁTICA

 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER
CARTA DE APRESENTAÇÃO

A/C da instituição ______________________________________________________

Ilmo(a) Senhor(a),

A coordenação do Polo ___________________________ e a Escola Superior

de Educação do Centro Universitário Internacional UNINTER formalizam a
apresentação do(a) aluno(a)
_____________________________________________________________________
RU ______________ regularmente matriculado(a) no curso de Licenciatura em Música
desta Instituição de Ensino Superior.

Em nome dos alunos e da Diretoria Acadêmica do Centro Universitário

Internacional UNINTER, agradecemos a inestimável colaboração a ser prestada por
Vossa Senhoria aos nossos alunos e alunas, na atividade prática acadêmica intitulada
PRÁTICA LOCOREGIONAL>

__________________________________________
Nome do Coordenador do Polo

Professor Dr. Marcos Ruiz da Silva

Coordenador da área de Linguagens Cultural e Corporal da Escola Superior de Educação

________________________________________________________________
(Cidade, dia, mês, ano)
MATERIAIS DE APOIO:
Caso o estudante e/ou grupo desejar poderá ampliar a compreensão teórica e
prática do tema a partir das seguintes indicações:

ROSSY, Doriane. Fundamentoda regência coral: a linguagem ao gestual, o

prazer o canto. 1.ed. Curitiba: Intersaberes, 2010.
, o Prazer do Canto
BORNHOLDT, Jeimely Heep; GOIS, Micheline. A ludicidade nas atividades
do coro da melhor idade. Anais do XI Conferência Regional Latino-Americana
de Educação Musical da ISME, Natal, 2017. Disponível em:
http://abemeducacaomusical.com.br/anais_isme/v1/papers/2386/public/2386-
8666- 2-PB.pdf . A. Acesso em: 29 de junho de 2022.

JUNKER, David. O Movimento do Canto Coral no Brasil: breve perspectiva

administrativa e histórica. Anais do XII Encontro Anual da ANPPOM. Disponível
em: https://antigo.anppom.com.br/anais/anaiscongresso_anppom_1999/.
Acesso em 03 fev. 2021.

NO QUE CONSISTE A ATIVIDADE PRÁTICA LOCORRREGIONAL?

O QUE COMPREENDEMOS POR COMPETÊNCIA?

Confira no vídeo 1 as orientações da professora Jeimely e do professor André:

https://vod.grupouninter.com.br/2023/FEV/10202300780-P01.mp4

QUAIS SÃO OS FUNDAMENTOS DA ATIVIDADE PRÁTICA LOCORREGIONAL?

O QUE ESPERAMOS QUE O ESTUDANTE CONSIGA COMPREENDER?

Confira no vídeo 2 as orientações da professora Jeimely e do professor André:

https://vod.grupouninter.com.br/2023/FEV/10202300780.mp4

EM QUAIS DISCIPLINAS ACONTECEM A ATIVIDADE PRÁTICA LOCORREGIONAL?

A ATIVIDADE PRÁTICA LOCORREGIONAL FAZ PARTE DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO?
QUANTO REPRESENTA NA MÉDIA?

Confira no vídeo 3 as orientações da professora Jeimely e do professor André:

https://vod.grupouninter.com.br/2023/FEV/10202300780-P03.mp4