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Natureza: nasce/biologico
cultura: forma com que lidamos com nossas necessidades/forma de proceder nas
situações
" uma pesquisa sobre a gênese social da sociologia não pode se apoiar na ideia de
que somente os autores listados como fundadores da disciplina merecem atenção.
o hábito de economizar e gerir seus recursos só passou a ser visto como uma
virtude, com asenção da burguesia e a ideia de razão e uma vida equilibrada como
uma virtude. a ideia de riqueza deixar de ser entendidade apenas como riqueza da
terra e de bens e começou a ser difundida uma ideia de riqueza líquida/dinheiro.
" A ciência econômica começou a criar suas teorias e afirmar sua independência com
relações às ciências da natureza. Essa reivindicação tinha pelo menos três
aspectos:
(1) a afirmação da autonomia do conjunto de funções que constituía o objeto da
ciência econômica;
(2) a asseveração da independência da ciência dedicada ao estudo desse conjunto de
funções;
(3) a afirmação da classe de especialistas em tais funções.
Ao analisar o percurso do aumento de autonomia da economia, uma das ciências
sociais nascentes, Elias (2006) procura ilustrar o caminho trilhado entre o
pensamento pré-científico e uma maneira mais científica de lidar com os problemas
que se apresentavam às pessoas em geral."
Platão: metodo de dialogo, contendo perguntas e respostas que geram o parto das
ideias.
Arristoteles: Lógica do provavel, que não pode ser demonstrável. de certas forma o
debate de ideias é uma conversa do não demonstrável.
Mais valia = valor produzido pelo trabalhador atravès dos meio do burgues -
pagamento mínimo para se manter o trabalhador ( mais-trabalho gera mais-valia)
Mais valia absoluta = aumento do trabalho sem aumento do salário ou dos direitos do
trabalhador
Mais valia relativa = melhora dos processos técnicos aumentando a produtividade mas
sem aumentar o salário do trabalhador ou redução da jornada de trabalho
trabalho = extensão do seu ser e viver. noção perdidade com o trabalho alienado.
Marx tem como ideia a especie humana sendo seres criativos e produtivos (o homem
generico=homem com conhecimento de seu gênero), sendo o trabalho sua sintese e sua
forma de caracterização.
FETICISMO: usado por indigenas para descrver objetos desanimados com poderes
fantasticos
*Produtos com vida própria; a mercadoria mantendo poder sobre o homem; agente das
nossas relações sociais.
*Poder de criar e renovar as nossas relações socias; poder que a mercadoria tem de
esconder a realidade exploradora presente no processo de produção.
produtos deixam de ser frutos das nossas relações humanas e se tormam produtos
misticos, perdemos a nossão de que o produto é apenas algo gerado e dependente da
força do proletariado.
espirito = consciencia
ex: primeiro uma criança tem conhecimento de que ela existe, depois entende e
reconhece o outro e depois tem o conhecimento da realidade.
Hegel acreditada que os homens sempre tentaram viver de forma coletiva. EStado =
coletivo + individual.
****MARX****
Ex: Trabalho primeiro, tempo livre dps. relação de produção dialética. valorização
da produção ao invés da vida.
Marx acredita que a luta de classe é a forma com que devemos mudar a sociedade,
através de sintese de ideias opostas entre o trabalhador e o burguês que
encontraremos um sistema mais justo.
Perguntas da prova.
Luta de classes: luta de classes é o conflito social entre a classe dominante, que
detém os meios de produção (como terra, fábricas e maquinário), e a classe
trabalhadora, que vende sua força de trabalho em troca de um salário. Marx
acreditava que essa luta é uma característica fundamental de todas as sociedades
capitalistas, pois a classe dominante busca maximizar seus lucros e manter seu
poder, enquanto a classe trabalhadora busca melhores condições de trabalho,
salários mais altos e maior participação nas decisões que afetam suas vidas.
Isso ocorre porque, segundo Marx, o valor de um produto é determinado pelo tempo de
trabalho socialmente necessário para produzi-lo, ou seja, o tempo médio que seria
necessário para produzir o mesmo bem ou serviço sob condições normais de produção.
No entanto, os empregadores, na busca por maximizar seus lucros, tendem a pagar aos
trabalhadores apenas o suficiente para cobrir seus custos de subsistência e
reprodução da força de trabalho, e não pelo valor total que o trabalhador cria.
Em outras palavras, os trabalhadores não têm controle sobre o que produzem, como
produzem e para quem produzem. Eles são apenas peças em um sistema de produção
controlado por proprietários de empresas, gerentes e outros representantes da
classe dominante. Como resultado, os trabalhadores se sentem estranhados de seu
próprio trabalho e não conseguem encontrar satisfação pessoal no que fazem.
Além disso, a alienação também se estende à relação dos trabalhadores com eles
mesmos, com seus colegas de trabalho e com a sociedade em geral. Os trabalhadores
são forçados a competir uns com os outros por empregos e salários, em vez de
trabalharem juntos para criar uma sociedade mais justa e igualitária.
superestrutura e infraestrutura:
Para Marx e Engels, o socialismo científico não é apenas uma teoria, mas um
movimento político que busca transformar a sociedade de acordo com os princípios
socialistas. Eles argumentavam que a luta de classes é a força motriz por trás da
mudança social, e que a classe trabalhadora deve se unir para derrubar a classe
dominante e estabelecer uma sociedade socialista.