Secretaria Estadual de Educação de Santa Catarina

Escola Indígena de Educação Básica Paiol de Barro – Entre Rios

Professor: Josiel Poty Martins
Turma: Ensino Médio
Disciplina: Química
Plano Quinzenal

Habilidades de acordo com o Currículo (EF69AR09) - (EF69AR10) - (EF69AR13) - (EF69AR14)

Objeto do conhecimento • Conhecer a diversidade de técnicas de artesanato utilizadas pelas diferentes etnias indígenas;

• Desenvolver habilidades manuais por meio da confecção de peças de artesanato;

• Valorizar a cultura indígena e a importância do artesanato como forma de expressão e sustento

Conteúdos • Técnicas e materiais utilizados na confecção de artesanatos indígenas;

• Sustentabilidade na confecção de artesanatos.

Metodologia/estratégias e recursos a
serem utilizados
• Introdução: Apresentação da oficina, seus objetivos e a importância da preservação da cultura indígena.
• Apresentação dos materiais: Explicação dos materiais necessários para a confecção do artesanato, como cipó,
penas, sementes, argila, entre outros.
• Demonstração prática: Demonstrar como os materiais devem ser manuseados e utilizados para a confecção do
artesanato. A demonstração deve ser realizada por um artesão indígena, caso seja possível.
• Orientação individualizada: Acompanhamento individual dos participantes durante a confecção do artesanato, com
orientações sobre as técnicas a serem utilizadas.

Avaliação • Avaliação formativa durante as atividades práticas e discussões em grupo;

Recuperação Paralela
Bibliografias utilizadas
Observações relevantes do período
A recuperação paralela será aplicada aos estudantes que não atingirem a média 6,0 nas atividades
propostas.
- Relatório geral das atividades desenvolvidas.
- Listas de exercícios
● BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Educação é a Base. Brasília,
MEC/CONSED/UNDIME, 2017.
O planejamento pode sofrer alterações.