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Tiago Arnaldo Tualufo

CÓDIGO DO MÓDULO: EDU56017

UTILIZAR A PSICOPEDAGOGIA NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS

Evidencias escritas apresentadas ao Centro de


Formação Técnico-profissional da UniSave, para
Efeitos de avaliação.

Formador: Gregório Vilanculos


RA. 1

Ra 2.

Ra 2.

Formador tendo em conta que ele é um profissional da educação

O Formador é um ser muito importante no sei estudantil assim como na sociedade em geral, ele é
um exemplo por se seguir, pois ele tem a missão de incutir conhecimento aos formandos assim
como para sociedade em geral, é da sua responsabilidade transmitir valores morais, culturais e
transmitir uma conduta plausível e aceitável aos formando assim como ao publico alvo a sua
volta. O Formador em todos aspectos é um espelho de conduta para sociedade assim como para
seus formandos onde obrigatoriamente deve saber se comportar em qualquer lugar onde ele
estiver, deve ensinar os seus formandos a maneira correcta de se comportar na escola com seus
colegas, com os Formadores assim como eles devem ainda saber se comportar da melhor forma
nas suas casas e na sociedade em geral. Em suma saber-estar, a disciplina, a forma como se
devem comportar com os colegas, familiares, vizinhos e todas pessoas superiores, são saberes
que aprendemos informalmente, mais que são veiculados pelo seu comportamento e atitudes.

O Formador representa um modelo de ser e estar que o formando segue e repetirá. E em algumas
vezes o formando vê, o Formador como um pai. Por isso o melhor é que o Formador
experimente situações positivas que possam conduzir o Formando ao bom desempenho das suas
tarefas.

O Formador precisa ter o prazer de ensinar e cultivar o gosto de aprender continuamente. Desta
atitude básica irá resultar o desenvolvimento das competências técnicas, de relacionamento e de
comunicação, necessárias para que consiga transmitir os seus conhecimentos profissionais e o
modo de trabalhar da melhor forma.

E responsabilidade do formador educar a sociedade pois assim como ele forma o formando a
adquirir uma determinada competência para depois o Formando enfrentar o mercado de trabalho
ele terá que saber se comportar com seus colegas, dirigentes e todos que estarão a fazer parta da
instituição, pois coso a conduta não seja boa teremos um formando com boas competências mais
rejeitado no mercado de emprego devido a sua ma conduta. O formador prepara o formando para
o mercado de trabalho onde ele saberá fazer algo para depois servir a sociedade logo há
necessidade de saber com lidar com essa mesma sociedade.

Formador deve sempre reflectir sobre o seu comportamento em todo momento, ele não deve ser
um individuo que cria distúrbios na sociedade, não deve ser arrogante com seus Formandos ele
deve sempre dar uma inspiração aos seus Formandos assim como a sociedade em geral, não pode
praticar actos que ofendam a sua pastora profissional, social assim como a sua família, não deve
se meter em confusão e brigas na comunidade, pelo contrário ele deve ser a pessoa quem vai
apaziguar e incutir formas passivas de resolução de problemas.
Importância de observância de normas éticas e deontológicas no exercício da profissão

Há uma ligeira importância de observância de normas éticas e deontológicas no exercício da


profissão pois é com base a essas normas que vai se manter um ambiente saudável no
desenvolver das actividades em qualquer instituição, empresa e qualquer que seja organização de
trabalho, seja ela da função Publica ou Privada. É com base nessas normas que vai se verificar
que o conjunto de regras adoptadas para o exercício de uma profissão estão sendo cumpridas ou
não, e é importante que exista uma organização profissional que se constitui como a instância de
referência na elaboração, aplicação e vigilância das regras.

Segundo (Lisboa; 1997 59) com base nessas regras já formalizadas que dão origem aos códigos
de Deontológicos ou de conduta com objectivo principal de fazer salientar um padrão de
conduta.

Diz ainda (Lisboa 1997: 58) Os códigos de conduta são um excelente instrumento de
encorajamento do sentido de justiça e decência em cada membro organizado.

Há uma grande importância de se enquadrar as atitudes pois isso recai positivamente ao nível das
relações interpessoais. Relação essa que o profissional deve exercer com seus colegas de
trabalhos, clientes, fornecedores, etc., devem estar assentados sobre padrões éticos profissionais
que vão de acordo com padrões organizacionais e pessoais. Com estas atitudes teremos um
ambiente de trabalho saudável, haverá respeito entre colegas pois todos estarão sujeitos a
submissão das regras de conduta requeridas pela organização e será com muita satisfação que os
clientes continuarão buscando seus serviços pois vão sentir-se valorizados e bem atendidos.
Saliento ainda que observância de normas éticas e deontológicas no exercício da profissão trás
um desenvolvimento de qualquer empresa seja Publica ou Privada pois os clientes, fornecedores
e outras entidades que de lá passam, sentem-se protegidos por essas regras de conduta onde caso
as mesmas forem violadas eles podem recorrer a organização vigilante para que possam reclamar
essa acção.
Ra 3.

Princípios ético-deontológicos que um educador de educação profissional deve observar


durante a sua actuação.

Dignidade - significa respeito por si mesmo e pela humanidade.

Os professores têm de respeitar todas as pessoas, independentemente da idade, sexo, posição


social, origens, habilidades e realizações etc.

Verdade ou Veracidade. O professor é um orientador por isso deve sempre trabalhar com a
verdade. Honestidade com sigo mesmo e com as outros, respeito mútuo em toda comunicação
seja com alunos, seja com superiores.

Justiça. Como qualquer profissional, os professores tem direito a seus próprios valores, mais em
seu trabalho. No trabalho a responsabilidade dos professores esta directamente ligada à sua tarefa
básica, aos padrões da escola ou curso em que forma, ao currículo, a legislação da educação em
geral.

Responsabilidade. Responsabilidade com os compromissos assumidos, fugas e acusações falsas.


Responsabilidade paro melhor possível em suas aulas, investir no auto crescimento pedagógico e
técnico , estudar sempre, responsabilidade com os seus formandos, dando-lhes uma formação
qualificada.

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