UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA
CURSO DE BIBLIOTECONOMIA – MODALIDADE A DISTÂNCIA

Disciplina Fontes de Informação I - (2º/2022) Prof. Williams Pinheiro

RESUMINDO A UNIDADE 1 INTRODUÇÃO AS FONTES DE INFORMAÇÃO

 Fontes de Informação I – Prof. WJCP

A FINALIDADE DO RESUMO.

Apresentaremos nos próximos slides, um breve resumo da Unidade I, tendo como referencial teórico o
material didático produzido especialmente para o Curso de Bacharelado em Biblioteconomia na
modalidade EaD. O citado material, tem como autora Bernadete Campello detentora de notório saber
sobre diversas temáticas no campo de atuação da Biblioteconomia.

O objetivo desse resumo é facilitar a compreensão de nossos discentes, quanto aos conceitos e teorias
sobre fontes de informação. Pretende-se com isso, ajuda-los(as) no desenvolvimento de tarefas
domiciliares sobre fontes de informação e, ao mesmo tempo, na somatória das notas para obtenção do
crédito da disciplina. No entanto, é importante observar que, para um melhor embasamento sobre a
temática da disciplina fontes de informação, o discente deve mergulhar na leitura completa da apostila.

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 Fontes de Informação I – Prof. WJCP

As disciplinas que tratam de fontes de informação são consideradas com estratégicas nos currículos de
Biblioteconomia devido a necessidade do profissional bibliotecário precisar conhecer a grande variedade de
recursos que respondam às necessidades de informação de usuários de bibliotecas.
Portanto, em Fontes de Informação I, se pretende proporcionar aos discentes conhecimentos e habilidades sobre
o universo informacional, objetivando preparar o bibliotecário para desde de sua competência na construção de
um eficiente acervo documental, as habilidades nas formas de busca e acesso a essas fontes, permitindo que as
mesmas possibilitem a criação de um ambiente de qualidade no atendimento de seu público usuário.

Na Biblioteconomia, Fonte de Informação é qualquer suporte físico ou digital que responda a uma necessidade
de informação do usuário em biblioteca.
No contexto do espaço de trabalho do profissional bibliotecário as Fontes de Informação dão origem a uma série
de serviços que são prestados aos usuários, comprovando suas importâncias na missão de qualquer biblioteca:
a de informar.
Sociedade da Informação, é definida como “a forma de desenvolvimento
social e econômico em que a aquisição, armazenamento, processamento,
Importância das Fontes de valorização, transmissão, distribuição e disseminação da informação acham-
Informação na Sociedade da se direcionados para a criação do conhecimento e a satisfação das
Informação. necessidades dos cidadãos, desempenhando papel central na atividade
econômica na criação da riqueza, na definição da qualidade de vida e das
práticas culturais”. (LIVRO VERDE, 2000 apud DIAS, 2003, p.89)

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 Fontes de Informação I – Prof. WJCP

FONTE FORMAL - São fontes estruturadas e representadas em suporte físico e/ou

digital.

Agora vamos
mostrar as
formas de
apresentação
das Fontes de
Informação.

FONTE INFORMAL - Fonte que não tem estrutura formal física, em que a
informação é transmitida oralmente.

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 Fontes de Informação I – Prof. WJCP

Quanto às suas características de produção, as Fontes de Informação estão classificadas em Primárias,

Secundárias e Terciárias.

São fontes desenvolvidas com a interferência direta de seu autor na produção de

FONTES PRIMÁRIAS textos. Podemos considerar como exemplos: Relatórios Técnicos, Dissertações, Teses,
Monografias, Patentes, Normas Técnicas, Artigo Científico, Livros e Capítulos de
Livros, entre outros.

Caracterizam-se por serem fontes que trazem informações que estão sendo lançadas
no campo científico e tecnológico, resultados de pesquisas e produções literárias.

São fontes produzidas com a intenção de facilitar o uso do conhecimento produzido

FONTES SECUNDÁRIOS
pelas fontes primárias.
São exemplos dessa categoria: Enciclopédias, dicionários, manuais, tabelas,
revisões de literaturas, anuários, entre outras.

São fontes produzidas com a função de guiar o usuário para o acesso ao

FONTES TERCIÁRIAS
conhecimento publicados nas fontes primárias e/ou secundárias.

São exemplos dessa categoria: Bibliografias, Resumos indexados, Catálogos,

Boletins Bibliográficos, Disseminação Seletiva de Informações, entre outras.
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 Fontes de Informação I – Prof. WJCP

É importante lembrar, o destaque que já tiveram as Bibliografias como fontes terciárias, por terem
proporcionado a produção de lista de livros, artigos ou outros tipos de fontes de assuntos diversos.
Ocorre que, com o advento das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC´s) as Bibliografias perderam
importância e razão para serem produzidas, pois os acervos foram se tornando acessíveis por meio dos
recursos da web, assim como pelos processos de informatização dos serviços nas bibliotecas. Abaixo,
apresentaremos algumas dessas bibliografias.

Bibliografia que apresenta resumo que relaciona o conteúdo da obra referenciada

BIBLIOGRAFIA ANALÍTICA
sem comentar a respeito da qualidade da mesma. (SILBERGER, 1990).

BIBLIOGRAFIA ANOTADA Bibliografia que apresenta algum comentário a respeito das obras referenciadas,
para alguns ou para todos os verbetes. (SILBERGER, 1990).

Bibliografia que contém referências bibliográficas com data de publicação

BIBLIOGRAFIA CORRENTE
dos últimos dois anos e/ou do último ano corrente. (SILBERGER, 1990).

BIBLIOGRAFIA CRÍTICA Bibliografia que apresenta comentário que critica e julga o valor de cada obra
de referência. (SILBERGER, 1990).
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 Fontes de Informação I – Prof. WJCP

Bibliografia que apresenta a descrição da edição do livro quanto à encadernação,

BIBLIOGRAFIA DESCRITIVA composição tipográfica, tipo de papel utilizado, ilustração etc. (SILBERGER, 1990).

BIBLIOGRAFIA ESPECIALIZADA Bibliografia que cobre uma área do conhecimento humano, um assunto, um
autor, uma instituição etc. (SILBERGER, 1990).

BIBLIOGRAFIA NACIONAL Bibliografia que busca listar toda a produção intelectual nacional. O grau de
cobertura varia de país para país. (SILBERGER, 1990).

Bibliografia que contém referências bibliográficas anteriores aos últimos

BIBLIOGRAFIA RETROSPECTIVA
dois anos. (SILBERGER, 1990).

Bibliografia que seleciona as obras incluídas pro algum critério, geralmente o de

BIBLIOGRAFIA SELETIVA
qualidade. (SILBERGER, 1990).

BIBLIOGRAFIA EXAUSTIVA Bibliografia que procura incluir todas as obras pertinentes ao alcance
pretendido. (SILBERGER, 1990).

BIBLIOGRAFIA SINALÉTICA Bibliografia que lista simplesmente as referências bibliográficas, sem nenhum
comentário. (SILBERGER, 1990).
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 Fontes de Informação I – Prof. WJCP
ENTENDENDO O CICLO DA PRODUÇÃO DE FONTES DE INFORMAÇÃO (FI’s)

1 - O fluxograma ao lado representa o ciclo da

PRODUÇÃO EM produção do conhecimento em Ciência e
C&T Tecnologia (C&T) e, dessa produção, surgem as
FI´s fontes de informação (FI’s) que têm a função
de divulgar novos conhecimento para socie-
DISSEMINAÇÃO IDENTIFICAÇÃO dade.

2 - Cabe as bibliotecas cumprirem a tarefa de

Identificar, Adquirir e Organizar Tecnicamente
USO as fontes.

3 – A partir de então, as bibliotecas passam a

alimentar seus sistemas de informação com
informações bibliográficas, permitindo que os
PRODUTOS E serviços e produtos disponíveis aos seus
ADQUIRIR
SERVIÇOS públicos estejam servidos de informações
atualizadas.

TRATAMENTO 4 – Daí a importância das Fontes de

TÉCNICO Informação para que as bibliotecas possam
ser eficientes no atendimento ao seu público.
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 Fontes de Informação I – Prof. WJCP

1 - Seleção e aquisição do acervo: quando está selecionando e adquirindo materiais para

compor a coleção, o bibliotecário precisa conhecer as opções disponíveis no mercado
editorial. Deve ter ampla noção sobre o contexto em que a biblioteca está inserida. Quando
esse contexto é uma escola de ensino básico ou uma faculdade, um dos principais parâmetros
para o bibliotecário é o projeto pedagógico da escola ou faculdade. Também é importante que
a biblioteca possua sua própria política de desenvolvimento de coleções.

As diferentes atribuições 2 - Trabalho de referência: atuando no espaço de referência, o bibliotecário vai

do bibliotecário exigem o precisar conhecer a função que cada fonte desempenha no contexto de seu uso,
conhecimento de distintos sempre observando se as fontes atendem as demandas de informações de seus
aspectos das fontes de usuários. Além disso, hoje em dia é imprescindível que as bibliotecas possam fazer
informação. Ao lado des- uso dos dois suportes de registros da informação, ou seja, os físicos e os digitais, o
tacaremos três aspectos. que irá potencializar a capacidade de atendimento da biblioteca.

3 - Desenvolvimento da competência em informação dos usuários: no desempenho das

funções informativa, educativa, cultural e recreativa da biblioteca, o bibliotecário vai ensinar
aos seus usuários como utilizar fontes de informação. Atualmente, a complexidade do aparato
informacional faz com que seja necessário que as pessoas desenvolvam capacidades para
localizar, selecionar e usar as fontes. O domínio dessas habilidades é a chamada competência
em informação, um conceito que veio reforçar a responsabilidade do bibliotecário na
educação do usuário.
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 Fontes de Informação I – Prof. WJCP

CONCLUINDO A PRIMEIRA UNIDADE

A Unidade I foi o ponto de partida para o estudo das fontes de informação e serviu para você compreender que
essa disciplina é fundamental para preparar o bibliotecário para construir uma boa coleção, bem como para
ajudar o usuário a lidar com pesquisa bibliográfica.

É importante que você já comece a ter consciência de que o conhecimento das fontes de informação não se
esgotará nesta disciplina. Como bibliotecário, você precisa estar pronto para acompanhar e entender as
modificações que afetam o universo informacional, além de ficar atento ao aparecimento de novas fontes que
deverão estar presentes na vida da biblioteca.

O bibliotecário vai utilizar seu conhecimento sobre as fontes de informação nas variadas tarefas que são
executadas em todos os tipos de bibliotecas. Assim, é melhor perceber que o bibliotecário é aquele profissional
que deve estar constantemente atento ao acompanhamento da evolução do universo informacional, onde o que
mais se destaca hoje é o conceito de biblioteca híbrida.

Biblioteca híbrida, é o tipo de biblioteca que utiliza diferentes tecnologias, diferentes fontes, refletindo o estado
que hoje não é completamente digital, nem completamente impresso, utilizando tecnologias disponíveis para
unir, em uma só biblioteca, o melhor dos dois mundos (o impresso e o digital).
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