Nome: Débora Fernanda dos Santos Maciel R.A.

: 2957884
Curso: Pedagogia Semestre Letivo: 2021/2
Turma: Turno:
Campus/Polo: Ananindeua Período de Estágio:
Estágio 5
Educação Infantil – Gestão Escolar
Tipo de Atividade: Plano de Gestão – COVID-19
Faixa Etária: Pré-Escola – de 4 anos a 5 anos e Carga Horária: 40 horas
11 meses
1. Apresentação:
Em decorrência da pandemia causada pelo Coronavírus (Covid-19) e o
isolamento social que se fez necessário como forma de combate ao vírus, as
aulas presenciais tiveram de ser suspensas e um novo modelo de ensino
precisou ser inserido ao dia a dia das escolas. Faz-se de primordial importância
destacar o papel da gestão e gestores escolares neste momento, tendo em
vista a atuação destes na liderança de ações preventivas e orientadoras como
forma de conscientizar e auxiliar a comunidade escolar no combate ao vírus e
no entendimento de seus riscos.

2. Justificativa
Sendo a escola um local de construção e desenvolvimento, é compromisso
desta propor atividades neste período de isolamento que visem respeitar as
condições sociais de seus alunos, bem condições estruturais e emocionais,
buscando amparar de forma significativa seu corpo estudantil com suas
especificações e necessidades.

3. Objetivos
Proporcionar por meio do ambiente virtual momentos de contato seja entre
equipe gestora e discentes, seja entre discentes e docentes, visando diálogos,
trocas, planejamentos. Supervisionar e orientar pais e responsáveis cuja função
será mediar o aprendizado do aluno.
4. Metas
 • Reunião de planejamento de discentes e equipe de gestão;
• Envio de atividades remotas aos alunos;
• Comunicação com pais e responsáveis como forma de fortalecimento de sua participação;
• Avaliações

5. Ações Previstas
Acompanhamento e orientação de professores na produção de atividades
pedagógicas e no desenvolvimento destas durante as aulas remotas; suporte e
acolhimento aos alunos e familiares; orientação de alunos e familiares sobre as
formas de acesso as atividades remotas; viabilização de material impresso e
planejamento.

6. Cronograma
• Reuniões semanais entre equipe gestora e discentes;
• Movimentação de atividades na plataforma de ensino;
• Avaliações;
• Entrega de atividades impressas aos alunos que não possuem acesso à plataforma de
ensino remota;
• Orientação para devolução semanal das atividades dos alunos.

7. Formas de Acompanhamento e Avaliação

A avalição será feita a partir de registros e observações feitos pelos professores tendo em vista o
processo pelo qual o aluno desenvolve sua prática educacional.