Nome: Debora Fernanda dos Santos R.A.

: 2957884
Maciel
Curso: Pedagogia Semestre Letivo: 2021/2
Turma: 2021 Turno: Noturno
Campus/Polo: Ananindeua-PA Período de Estágio:
Estágio 10
Ensino Fundamental: Anos Iniciais – Gestão Escolar
Tipo de Atividade: Plano de Gestão – COVID-19 Carga Horária: 40 horas
1. Apresentação:

A pandemia causada pela disseminação do Coronavírus (Covid-19) trouxe uma nova realidade à
rotina das instituições de ensino, tendo em vista que o isolamento social se fez necessário como
forma de combate ao vírus e as aulas em modelo presencial foram suspensas dando lugar ao
ensino remoto, no qual alunos, professores e corpo administrativo escolar passaram a utilizar de
plataformas digitais para seguir com o ensino aprendizagem. O papel da gestão escolar neste
ponto se torna primordial para atuar perante as ações preventivas e orientadoras que são
formuladas para conscientizar e auxiliar a comunidade escolar no importante desempenho do
papel de combate ao vírus, bem como no entendimento dos riscos que este acarreta à cada um
de nós. Desta forma, o plano apresentado possui como objetivo auxiliar, amparar e direcionar
alunos, professores, colaboradores e familiares.

2. Justificativa

Sendo a escola um local de construção e desenvolvimento, é compromisso desta propor

atividades neste período de isolamento que visem respeitar as condições sociais de seus alunos,
bem condições estruturais e emocionais, buscando amparar de forma significativa seu corpo
estudantil com suas especificações e necessidades.

3. Objetivos
Proporcionar por meio do ambiente virtual momentos de contato seja entre equipe gestora e
discentes, seja entre discentes e docentes, visando diálogos, trocas, planejamentos.
Supervisionar e orientar pais e responsáveis cuja função será mediar o aprendizado do aluno.

4. Metas
• Reunião de planejamento de discentes e equipe de gestão;
• Envio de atividades remotas aos alunos;
• Comunicação com pais e responsáveis como forma de fortalecimento de sua participação;
• Avaliações

5. Ações Previstas

Acompanhamento e orientação de professores na produção de atividades pedagógicas e no

desenvolvimento destas durante as aulas remotas; suporte e acolhimento aos alunos e
familiares; orientação de alunos e familiares sobre as formas de acesso as atividades remotas;
viabilização de material impresso e planejamento.

6. Cronograma
Acompanhamento e orientação de professores na produção de atividades pedagógicas e
no desenvolvimento destas durante as aulas remotas; suporte e acolhimento aos alunos e
familiares; orientação de alunos e familiares sobre as formas de acesso as atividades remotas;
viabilização de material impresso e planejamento.

7. Formas de Acompanhamento e Avaliação

A avalição será feita a partir de registros e observações feitos pelos professores tendo em vista o
processo pelo qual o aluno desenvolve sua prática educacional